【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思維方法開灤黨校黨建教研室王靜?你心目中的理想的領(lǐng)導(dǎo)者形象是什么?領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是什么請舉出三位你自己心目中理想的領(lǐng)導(dǎo)者。有宏觀視野,有戰(zhàn)略頭腦,能夠把高度的原則性與高度的靈活性恰到好處地結(jié)合起來;善于表達(dá)自己的思想觀點(diǎn),條理分明,有很強(qiáng)的說服力。共同特點(diǎn):一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)思維方法
2026-01-09 11:19
【總結(jié)】藥物發(fā)現(xiàn)的虛擬篩選方法講述內(nèi)容第一節(jié)概述第二節(jié)化學(xué)信息處理第三節(jié)生物信息處理第四節(jié)虛擬篩選第一節(jié)概述?計(jì)算機(jī)模擬與化學(xué)合成、生物測試的結(jié)合構(gòu)成了后基因組時(shí)代新藥研究的新策略。從已有的化合物,包括合成化合物和天然產(chǎn)物中尋找藥物或先導(dǎo)化合物,是藥物發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重要途徑。到目前為止,人們只是針對大約50
2025-12-28 08:40
【總結(jié)】“管理思維”的15個(gè)故事所謂管理思維模式,就是指管理者反映事物時(shí)所具有的某種相對穩(wěn)定的樣式、方法或途徑,是管理者反映管理對象時(shí)所運(yùn)用的所有邏輯形式、結(jié)構(gòu)、方法的總和。本文帶你了解從15個(gè)小故事中所延伸的管理思維。1、機(jī)制是關(guān)鍵有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥
2025-08-05 03:12
【總結(jié)】世界是平的書名:《世界是平的》(TheWorldIsFlat)作者:紐約時(shí)報(bào)最為著名的專欄作家之一托馬斯·弗里曼(Thomas)主題:世界是平的,意味著在今天這樣一個(gè)因信息技術(shù)而緊密、方便的互聯(lián)世界中,全球市場、勞動力和產(chǎn)品都可以被整個(gè)世界共享,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實(shí)現(xiàn)。全球化無可阻擋,美國的工人、財(cái)務(wù)人員、工程師和程序員現(xiàn)在必須與遠(yuǎn)在中國和印度
2025-05-27 22:04
【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望、訓(xùn)練創(chuàng)
2025-08-01 20:09
2025-06-27 07:16
【總結(jié)】創(chuàng)新?管理培訓(xùn)部學(xué)習(xí)內(nèi)容第一部分緒論第二部分創(chuàng)新的基本知識第三部分創(chuàng)新思維第四部分創(chuàng)新技法培訓(xùn)目的通過創(chuàng)新能力培訓(xùn)激發(fā)人們的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新欲望
2026-01-05 19:44
【總結(jié)】七個(gè)好習(xí)慣意愿強(qiáng)化培訓(xùn)SevenHabitsofHighlyEffectivePeople
2025-02-16 12:46
【總結(jié)】第一章當(dāng)今主流的創(chuàng)意思維方法第一節(jié)黑箱法第二節(jié)白箱法第二章智力激勵(lì)方法第一節(jié)頭腦風(fēng)暴法第二節(jié)635法第三節(jié)KJ法第四節(jié)戈登法第三章設(shè)問法第一節(jié)稽核問題表法第二節(jié)5W2H分析法第三節(jié)和田十二法創(chuàng)意
2025-03-04 10:45
【總結(jié)】《發(fā)現(xiàn)自己的潛能》備課導(dǎo)入新課:講述:笑話一則一個(gè)值夜班的工人半夜回家,由于月亮不錯(cuò),他決定穿過墳場抄近路回家,不小心跌進(jìn)一個(gè)墓穴,他急著要爬出去,可是墓穴太深,他爬得筋疲力盡,仍然無濟(jì)于事。最后,他決定干脆休息一下,等明天早上再向路人求救。這位工人在墓穴一角半夢半醒中,忽然一個(gè)醉漢也從
2025-11-10 01:35
【總結(jié)】憲法的概念分析一、憲法的含義二、憲法的特征三、憲法的本質(zhì)四、憲政的歷史一、憲法的含義?(一)憲法的歷史含義?“憲法”一詞古已有之,但其含義與近代憲法產(chǎn)生后的指稱對象差別較大。其詞源表明其含義的多義性:?在古代中國諸多的歷史典籍中早已有“憲”、“憲法”、“憲章”等詞匯的記載。例如
2025-05-12 08:07
【總結(jié)】中華民國憲法99年度第2學(xué)期第一篇憲法總論2第一章憲法的基本概念憲法之意義?形式意義、實(shí)質(zhì)意義1.形式意義:依制憲或修憲程序所訂定的憲法法規(guī)?我國憲法本文(民國36年元旦公布,同年12月25日施行)?動員戡亂時(shí)期臨時(shí)條款(民國37年5月10日公佈施行,民國80年廢除)
2025-05-13 03:33
2025-08-04 15:45
【總結(jié)】服務(wù)感動客戶專業(yè)成就價(jià)值2022年7月17日以結(jié)果為導(dǎo)向的思維訓(xùn)練服務(wù)感動客戶專業(yè)成就價(jià)值目錄1案例討論2什么才是結(jié)果3為什么要做結(jié)果4結(jié)果導(dǎo)向的含義服務(wù)感動客戶專業(yè)成就價(jià)值12海爾砸冰箱的故事一
2025-06-19 23:34
【總結(jié)】寶寶缺鋅的癥狀(來源:)父母常遇到的問題在實(shí)際工作中,咨詢鋅缺乏問題的父母不少。主要是由于孩子不愛吃飯,或體重身高增長不理想,基層醫(yī)生認(rèn)為可能是鋅缺乏,就建議補(bǔ)充鋅。這時(shí)家長就開始疑惑了:“孩子為什么缺鋅?”“每天應(yīng)該補(bǔ)充多少鋅?”“補(bǔ)到什么時(shí)候?yàn)橹??”“?yīng)該怎樣進(jìn)行食物補(bǔ)充?”等等問題。有的醫(yī)院兒童保健科開展了頭發(fā)微量元素的測定。當(dāng)嬰兒到醫(yī)院做健康體檢時(shí),保健醫(yī)生會讓孩
2025-08-17 10:55