給教師的建議1-10條輔導(dǎo)練習(xí)(已修改)
2025-08-16 09:52 本頁面
【正文】 《給教師的建議》（110條）輔導(dǎo)練習(xí)編題：教育局人事科 張德年一、選擇題（把相應(yīng)的字母填在括號里）每小題2分1．請記?。簺]有也不可能有（ ）的學(xué)生A．抽象 B．具體 C．特殊 D．一般2．兒童從事腦力勞動與從事體力勞動所需要的力量是（ ）A．相同的 B．各不相同的 C．大致相同的 D．說不準(zhǔn)3．學(xué)習(xí)上的成就這個概念本身就是相對的東西。（ ）A．對一個學(xué)生來說，“五分”是成就的標(biāo)志 B．對所有學(xué)生來說達到“五分”才是成就的標(biāo)志C．對另一個學(xué)生來說，“三分”就是了不起的成就D．學(xué)生是沒有什么差異的4．教學(xué)和教育的技巧和藝術(shù)就在于，要使每一個兒童的力量和可能性發(fā)揮出來，使他享受到腦力勞動中的成功的樂趣，在一節(jié)課上（ ）A．要給所有學(xué)生布置相同的題目B．不能給學(xué)生布置太深的題目C．要因?qū)W生而宜布置題目D．可以給一些學(xué)生布置多一點的題目，也可以給另一些學(xué)生布置少一點題目5．一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們（ ）不斷地補充他們的知識大海。A．駕馭課堂能力的提高 B．持之以恒地讀書C．工作態(tài)度認(rèn)真 D．了解每一個學(xué)生6．教師剛剛開始講解新教材，就發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生無力掌握它，辦法是（ ）A．首先解決一部分學(xué)生跟不上的狀況 B．給全班學(xué)生補課C．只要大部分學(xué)生掌握就行 D．繼續(xù)上新課7．小學(xué)面臨著許多重要任務(wù)
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