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kdjaaa九年級(jí)語(yǔ)文敬業(yè)與樂(lè)業(yè)(已修改)

2025-08-16 09:26 本頁(yè)面
 

【正文】 議論文常識(shí)簡(jiǎn)介: 三要素 論 點(diǎn) 論 據(jù) 論 證 結(jié) 構(gòu) 提出問(wèn)題 解決問(wèn)題 分析問(wèn)題 (本論) (引論) (結(jié)論) 旁 騖 佝僂 承 蜩 褻瀆 駢 進(jìn) 強(qiáng)聒 ( qiǎngguō) ( ti225。o ) ( pi225。n ) ( gōul243。u ) ( xi232。 ) ( w249。 ) 找出本文的中心論點(diǎn)。 作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題 ? 有業(yè) 。敬業(yè) 。樂(lè)業(yè) . 你認(rèn)為這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)系怎樣 ? 有業(yè)是前提 。敬業(yè)是基礎(chǔ) 。樂(lè)業(yè)才是最高境界 。 敬業(yè)樂(lè)業(yè) 人生法門(mén) 《 禮記 》 :敬業(yè)樂(lè)群 《 老子 》 :安其居,樂(lè)其業(yè) 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 ( 1) ( 2— 6) ( 7) 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂(lè)業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性 總結(jié)全文,勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。 作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的 ?舉了哪些例子 ? 用百丈禪師做事實(shí)論據(jù) 先談?dòng)袠I(yè)的原因 :有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ) 無(wú)業(yè)的害處 用孔子的話(huà)做理論論據(jù) 反面論證 有業(yè)的重要 正面論證 作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的? 什么叫敬業(yè)? 為什么要敬業(yè)? 怎樣才能做到敬業(yè)? 引用朱子的話(huà)做理論論據(jù) 列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)作事例論據(jù) 引用 《 莊子 》 、曾文正、孔子和法國(guó)學(xué)者的論述做理論論據(jù) 作者是怎樣論述“樂(lè)業(yè)”的? 明確: “ 從勞苦中找出快樂(lè)來(lái) ” 樂(lè) “ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 身入其中 奮斗前去 比較駢進(jìn) 省卻煩悶 有業(yè) 敬業(yè) 樂(lè)業(yè) 提出問(wèn)題 分析問(wèn)題 解決問(wèn)題 孔子 百丈禪師 ( 擺事實(shí)) 1什么叫敬業(yè) 2為什么該敬業(yè) 3怎樣敬業(yè) (講道理) 四個(gè)理由 敬 業(yè) 與 樂(lè) 業(yè) 責(zé) 任 心 樂(lè) 趣 梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說(shuō)道: “ 我深信人類(lèi)合理的生活總該如此 ” ,結(jié)合自身實(shí)際,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為怎樣才能 “ 合理的生活 ” ? 文中在談到 “ 有業(yè)之必要 ” 時(shí),舉了孔子和百丈禪師的兩個(gè)例子加以說(shuō)明 (舉例子) ;談到“ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 時(shí),列舉了四個(gè)原因加以說(shuō)明 (講道理) 。參照兩種寫(xiě)法,試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉出幾條理由或?yàn)?“ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個(gè)例子。 課后研討第四題。 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。 梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說(shuō)道: “ 我深信人類(lèi)合理的生活總該如此 ” ,結(jié)合自身實(shí)際,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為怎樣才能 “ 合理的生活 ” ? 有業(yè) — 敬業(yè) — 樂(lè)業(yè) 業(yè): 并不局限于狹義的謀生職業(yè),它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言:“凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬?!? 要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),對(duì)于所作的事情要生出敬意,從而認(rèn)真的做好,并在做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,而不是一味地發(fā)牢騷。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神? 我們可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特定背景,來(lái)深入領(lǐng)會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂(lè)業(yè)”的良苦用心。中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的文化,中國(guó)人的職業(yè)觀(guān)向來(lái)是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,人們的讀書(shū)目的又是“學(xué)而優(yōu)則仕”,“朝為田舍郎,暮登天子堂”。這種官本位的文化,極度蔑視普通職業(yè),尤其是體力勞動(dòng),人們紛紛以出人頭地,顯親揚(yáng)名為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此,梁氏的“敬業(yè)”說(shuō),雖有其局限性,但在當(dāng)時(shí)卻有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的積極作用。 敬業(yè),就是要熱愛(ài)自己的事業(yè),要干一行,愛(ài)一行,不能蔑視普通職業(yè),尤其體力勞動(dòng)。 文中談到 “ 有業(yè)之必要 ” 時(shí),舉了孔子和百丈禪師兩個(gè)例子加以說(shuō)明 (舉例子) ;談到 “ 凡職業(yè)都是有趣味的 ” 時(shí),列舉了四個(gè)原因加以說(shuō)明 (講道理) 。參照兩種寫(xiě)
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