4應(yīng)用語言學(xué)的范圍(已修改)
2025-08-16 08:49 本頁面
【正文】 應(yīng)用語言學(xué)的范圍 應(yīng)用語言學(xué)是個開放性結(jié)構(gòu)，它所包含的廣義社會語言學(xué)、語言規(guī)則、語言教學(xué)、語言本體和本體語言學(xué)同現(xiàn)代科技的關(guān)系這四大塊，還會與其相鄰、相近的領(lǐng)域發(fā)生關(guān)系 。 一、心理語言學(xué) 它是語言學(xué)和心理學(xué)跨學(xué)科研究的一門邊緣性學(xué)科。它研究人們學(xué)習(xí)、使用語言的心理過程，主要用實驗和自然觀察研究方法來探討人們語言行為的規(guī)律。 作為新興學(xué)科，它始于 20世紀(jì) 50年代。其成果已運用到語言教學(xué)、醫(yī)學(xué)、通訊技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域。 心理語言學(xué)兼?zhèn)洮F(xiàn)代語言學(xué)的基本功能 。 現(xiàn)代語言學(xué)一方面注意人的語言能力的形成，一方面注意在特定條件下研究語言。心理語言學(xué)具有這兩方面的特點、 心理語言學(xué)近年研究的課題 ： 兒童認(rèn)知能力的發(fā)展； 青少年時期語言、邏輯、數(shù)學(xué)等能力的相互關(guān)系； 說話能力和閱讀能力的特點及彼此的關(guān)系等。 二、地理語言學(xué) 又稱語言地理學(xué)或區(qū)域語言學(xué)。它是從地域分布的角度研究語言或方言的學(xué)科 。 其中專門研究方言差異的叫方言地理學(xué)。語言區(qū)域的地理位置、社會發(fā)展?fàn)顩r是必然研究對象，常常把語言與政治、社會、文化、風(fēng)俗等因素聯(lián)系在一起。大眾傳播事業(yè)尤重地理語言學(xué)研究和運用。建立新的漢語國際傳播戰(zhàn)略，就要運用地理語言學(xué)的成果。 三、病理語言學(xué) 以語言障礙為研究對象的語言學(xué)科叫病理語言學(xué)，亦叫臨床語言學(xué)。還有從不同角度的命名：語言病理學(xué)、語言治療學(xué)、語言矯治學(xué)、語言康復(fù)醫(yī)學(xué)等等 。 病理語言學(xué)運用醫(yī)學(xué)、語言學(xué)的專門技術(shù)來研究語言現(xiàn)象，并判斷、治療和研究語言缺陷、語言失調(diào)等疾病。 語言障礙本身研究 主要有三個方面的研究 ： （ 1）描寫語言障礙者的語言行為； （ 2）探討語言障礙的成因； （ 3）尋找康復(fù)訓(xùn)練的最佳方法。 透過語言障礙對語言研究 目的在于發(fā)現(xiàn)在正常語言活動中不易發(fā)現(xiàn)的語言現(xiàn)象和規(guī)律，認(rèn)識大腦與語言符號的關(guān)系以及人類語言的普遍規(guī)律。 病理語
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