20xx論文獲獎通訊(已修改)
2025-08-16 08:40 本頁面
【正文】 公布2010年我縣小學語文優(yōu)秀教育教學論文評選結(jié)果及報市參評獲獎情況作者：縣教研室 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)： 650 更新時間：2010730 11:24:25〖字體：大 中 小〗〖背景色： 〗〖打印本稿〗〖關(guān)閉窗口〗2010年第18期（總第886期）無為縣教育局教研室二○一○七月三十日根據(jù)巢教研函［2010］31號和縣教育局（無教研［2010］129號）文件精神，我縣開展了小學語文學科優(yōu)秀教育教學論文評選活動。本次活動共收到論文223篇，經(jīng)過評委的認真評審，共有134篇論文分別獲得一、二、三等獎，現(xiàn)將獲獎情況公布如下：一等獎（22篇）巧用多媒體，成就高效課堂——淺談多媒體在小學語文教學中的運用杏花泉小學包良圣開拓學生口語表達的空間繡溪小學萬斌淺談小學寓言教學 白茆新樹小學任仕香筆 尖 飛 揚快 樂 作 文 濱湖小學李金梅讓低年級口語交際綻放異彩鼓樓小學左士鳳讓語文課堂綻放和諧之花 高溝中心校 王琴讓習作教學“活”起來 濱湖小學劉俊霞淺談語文教學語言的策略 赫店中心小學 童宗俊小學學困生的成因、特點及轉(zhuǎn)化 實驗小學 雍曉春低耗高效話朗讀 福渡中心小學 季銀讓作文成為學生的樂趣杏花泉小學許曉靜貼近生活：打開學生習作的廣闊天地北城小學汪冬梅淺談小學生作文教學 開城六店中心小學 王訓放飛習作個性，皈依童真本色——追求兒童習作的本真表達實驗小學 盧玉梅淺談如何培養(yǎng)小學生的語文自學能力 湯溝三汊河小學張萱?zhèn)鞯朗跇I(yè)之重要工具——教師語言的作用 實驗小學伍科蘋揚個性閱讀促主動發(fā)展北城小學洪梅激發(fā)興趣，促進小學作文教學 姚溝中心小學 劉玲王利淺議小學語文教學中的語感培養(yǎng)石澗高古小學方 草創(chuàng)設習作情境，培養(yǎng)學生樂于表達——習作起步研究例談實驗小學 陳金鳳淺談小學語文教學中情感的培養(yǎng)開城中心小學丁富華向識字教學要效率無城官鎮(zhèn)小學朱玉芳二等獎（45篇）小學語文閱讀教學“整體把握”的思考與實踐牛埠土橋小學 潘麗芳激發(fā)學習興趣，優(yōu)化課堂教學 十里墩中心校黃赟在閱讀教學中
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