醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計(jì)劃(已修改)
2024-08-20 10:33 本頁(yè)面
【正文】 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)（五年制）本科培養(yǎng)計(jì)劃本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類中的二級(jí)類（臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類） 本專業(yè)代碼：１００３０３一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的初級(jí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)師，這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后作為醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)生時(shí)在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐，保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)影像學(xué)的某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握從事醫(yī)學(xué)影像實(shí)踐工作的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備良好的思想道德和職業(yè)態(tài)度，為畢業(yè)后教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下的態(tài)度、知識(shí)和技能：態(tài) 度 目 標(biāo)、人生觀和價(jià)值觀，具有愛國(guó)主義和集體主義精神，愿為醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。，尊重病人人格，保護(hù)病人隱私；堅(jiān)持以預(yù)防疾病發(fā)生、減輕和驅(qū)除患者的病痛為己任，認(rèn)識(shí)到提供臨終關(guān)懷的道德責(zé)任。，并積極與病人及病人家屬進(jìn)行交流，使其充分理解和配合診療計(jì)劃的制訂與實(shí)施。，注重合理用藥，選擇合理的診治方案，充分掌握公平有效分配和合理使用有限資源的原則，充分利用可用資源達(dá)到康復(fù)的最大效益。，充分認(rèn)識(shí)到不斷自我完善和接受繼續(xù)教育的重要性。，尊重個(gè)人信仰，尊重每一個(gè)人，理解其人文背景及文化價(jià)值。，對(duì)超出自己的業(yè)務(wù)能力而不能有效安全處理的醫(yī)療活動(dòng)，主動(dòng)尋求其他醫(yī)師的幫助。、敢于分析批判的精神，具有為新知識(shí)產(chǎn)生、新技能的發(fā)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)的意識(shí)。，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)病人和自身的權(quán)益。知 識(shí) 目 標(biāo)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)和方法，并能夠用于指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐。、功能和心理狀態(tài)。、多發(fā)病(包括精神疾病)的發(fā)病原因，認(rèn)識(shí)到環(huán)境因素、社會(huì)因素及行為心理因素對(duì)疾病形成與發(fā)展的影響，認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性。、疾病預(yù)防和篩查的原則，掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終看護(hù)的有關(guān)知識(shí)。、多發(fā)病的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、影像學(xué)診斷及相關(guān)治療。技 能 目 標(biāo)、系統(tǒng)、正確地采集病史和規(guī)范書寫病歷的能力。 、規(guī)范地進(jìn)行體格檢查及精神檢查的能力。，選擇最適合、最經(jīng)濟(jì)、合乎倫理的診斷、治療方法的能力。 ，完善診治方法的能力。、病人及其家屬進(jìn)行有效交流和調(diào)動(dòng)其合作的能力。 。 、疾病預(yù)防等方面知識(shí)宣傳教育的能力。 、人體成
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