人員素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告(已修改)
2025-08-15 08:53 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 人員素質(zhì)測(cè)評(píng)06人資一班 楊揚(yáng) 20060410060121通過(guò)人員測(cè)評(píng)系統(tǒng)操作演練一、對(duì)系統(tǒng)的了解（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．了解計(jì)算機(jī)化人員素質(zhì)測(cè)評(píng)過(guò)程中各流程的模擬； 2．理解系統(tǒng)試卷管理模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法；3．理解系統(tǒng)測(cè)試端模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法；4．理解系統(tǒng)檔案管理模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法；5．理解系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析模塊的功能并掌握相關(guān)的操作方法。（二）實(shí)驗(yàn)要求1．瀏覽所有人員測(cè)評(píng)系統(tǒng)的所有管理項(xiàng)目與功能。并將其記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果中；2．完成各人員測(cè)評(píng)系統(tǒng)管理員應(yīng)進(jìn)行的操作，并記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果中；3．用方框圖或表格表示出人員素質(zhì)流程的流程圖，記入實(shí)驗(yàn)結(jié)果；4．實(shí)驗(yàn)完成后，回答實(shí)驗(yàn)思考題。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及軟件服務(wù)器采用Microsioft Windows98/2000/XP等任何一個(gè)Windows操作系統(tǒng)；學(xué)生客戶端采用Windows系統(tǒng)并正確安裝和設(shè)置相關(guān)的管理模塊和測(cè)試模塊；三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容人員素質(zhì)測(cè)評(píng)流程 ：由系統(tǒng)管理員通過(guò)試卷管理模塊選擇相關(guān)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們使用老師提供的測(cè)試密碼，通過(guò)測(cè)試端登陸系統(tǒng)，輸入個(gè)人基本信息并確認(rèn)提交后，進(jìn)入測(cè)評(píng)界面完成所包含的所有測(cè)驗(yàn)。 四、實(shí)驗(yàn)步驟1．學(xué)生登陸2．添加個(gè)人信息個(gè)人信息是管理員識(shí)別和管理候選人的重要依據(jù)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真填寫。3．進(jìn)行測(cè)驗(yàn)練習(xí)提交個(gè)人基本信息后進(jìn)入測(cè)試界面，對(duì)第一次參加測(cè)評(píng)的同學(xué)而言，往往需要先熟悉測(cè)評(píng)系統(tǒng)，必要的練習(xí)測(cè)驗(yàn)可幫助同學(xué)們緩解和調(diào)節(jié)緊張情緒，熟悉和掌握系統(tǒng)的操作方法，在測(cè)試的過(guò)程中請(qǐng)按照老師的統(tǒng)一指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行相關(guān)操作。 4．進(jìn)行正式答題 完成測(cè)驗(yàn)聯(lián)系并成功提交答案后，系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)回到等待界面，同學(xué)們可直接點(diǎn)擊等待界面中的“繼續(xù)”按鈕，進(jìn)入下一套測(cè)驗(yàn)的答題，如此循環(huán)，直至結(jié)束，即可關(guān)閉測(cè)試端，結(jié)束測(cè)評(píng)。5．檔案管理檔案管理主要分為個(gè)人基本信息管理、個(gè)人報(bào)告管理和集體數(shù)據(jù)管理兩大部分，在個(gè)人報(bào)告管理時(shí)，我們按照測(cè)驗(yàn)名稱進(jìn)行分類，比如說(shuō)分為16PF、基本潛能等等。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果1．記錄系統(tǒng)的所有管理項(xiàng)目與功能。2．用框圖或表格的形式表示出人員素質(zhì)流程的流程圖。詳細(xì)例子說(shuō)明：解決問(wèn)題風(fēng)格測(cè)評(píng)（MBTI）分?jǐn)?shù)代表受測(cè)者在此維度的傾向性，其中0～4屬偏左向，5～10屬偏右向，例如，內(nèi)外向維度中，若分?jǐn)?shù)為5，即是此人偏內(nèi)向。分?jǐn)?shù)的高低不代表能力上的高低，只代表此人在此維度上的偏向性的強(qiáng)弱，如內(nèi)外向維度，分?jǐn)?shù)越低，則內(nèi)傾性越明顯：1內(nèi)向往往把注意力集中在自己內(nèi)心世界的觀點(diǎn)和體驗(yàn)上。精力和注意力都面向內(nèi)部，并且從自己內(nèi)部的想法、情感和反映等獲得能力。外向往往把注意力集中在外部世界的人和事上。精力和注
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