【總結(jié)】1、春天在哪里城西完小成蔚春天在(),在(),在(),在()。春天在(枝頭上),在(草原上),在(竹林里),在(田野里)。春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞
2024-11-11 02:35
【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材:《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景,刻畫了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛水的心里特征,表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】一、誦讀課題,啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫面,教師動(dòng)情訴說:“同學(xué)們,這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬萬個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中,就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起,深情地呼喚她的名字?!倍⒄w感知,體驗(yàn)感情。1、教師引入:“預(yù)習(xí)了課文,你覺得課文中的哪個(gè)詞
2024-12-09 04:22
【總結(jié)】7巖石書我會(huì)讀:巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊(cè)書讀一讀,說一說:巖石書是用()做的,因?yàn)樗牵ǎ┑模越袔r石書。讀一讀,說一
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】chéng程門立雪?一.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo):學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章,思考老師提出的問題。?三.情感目標(biāo):知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū
2024-12-05 00:10
【總結(jié)】諾亞方舟語文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1.認(rèn)識(shí)生字,會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2.確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡:丟失。亡羊:丟了羊。補(bǔ):修
【總結(jié)】語文S版二年級(jí)語文下冊(cè)課文原文?一百多年前,法國(guó)有位醫(yī)生叫雷奈(nài)克(ka)。他看到許多肺(fai)結(jié)核(h?)病人,由于沒有得到及時(shí)的診斷和治療(zhìliáo)而痛苦地死去,心里非常難過。他一直在想:怎樣才能及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)(nai)出現(xiàn)的病變呢??有一天,
2024-11-11 06:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文。2、感受科技給人類帶來的好處,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的求知欲和好奇心。自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,并自己給課文分段。5分鐘之后我們分段朗讀。你們見過機(jī)器人嗎?1959年,美國(guó)生產(chǎn)出世界第一臺(tái)“機(jī)器人”,它有一雙“萬能自動(dòng)手”,只要你領(lǐng)著做一遍,它就學(xué)會(huì)了
【總結(jié)】執(zhí)教賀愛雯傳說,是指民間長(zhǎng)期流傳下來的過去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來但又具有一定的歷史性。有的傳說真實(shí),有的夸大事實(shí),有的純屬虛構(gòu)。傳說一艘根據(jù)上帝的指示而建造的大船,其依原說記載為方形船只,但也有許多的形象繪畫描繪為近似船形船只,其建
2024-12-04 19:38
【總結(jié)】5雨后一、說教材《雨后》是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第5課。這篇課文是由冰心所創(chuàng)作,她為兒童寫作,語言清晰,是一篇充滿童趣的敘事詩,文章通過描寫一對(duì)兄妹在雨后廣場(chǎng)上玩耍的快樂情景,反映了孩子們的天真無邪。
【總結(jié)】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文,了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密,面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡,學(xué)習(xí)她愛憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語:國(guó)民黨叛徒威脅
【總結(jié)】語文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤我會(huì)寫?chōngzhù?沖(
【總結(jié)】《猴子種樹》教學(xué)設(shè)計(jì)順天鎮(zhèn)中心小學(xué)朱雨晴教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:分角色朗讀課文,弄清猴子種樹的過程,以及什么樹也沒種成的原因。2.過程與方法:在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:在理解故事中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤,教育學(xué)生做事要有自己的主見,對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo),要鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。懂得凡事要多動(dòng)腦筋,要堅(jiān)持到底,不可半途而廢。
2024-11-19 19:46
【總結(jié)】晏子勸齊王語文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1、認(rèn)讀生字,會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字。2、理解課文內(nèi)容,知道晏子是怎樣勸說齊王的。認(rèn)一認(rèn)晏子一滴枯黃山神魚蝦灌溉莊稼河神百姓