【總結(jié)】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康
2024-11-11 00:25
【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)詞語(yǔ)讀句作業(yè)寫字學(xué)習(xí)詞語(yǔ)讀句作業(yè)寫字雷鋒叔叔曾經(jīng)泥濘腳窩年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要1、瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。2、背著年邁的大娘，踏著路上的荊
2024-11-29 02:19
【總結(jié)】雷鋒叔叔，你在哪里人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)欣賞歌曲《有一位叔叔叫雷鋒》邁迷跡叔滴灑泥濘雷需冒鋒?讀讀寫寫?讀一讀，?照樣子填空。?例：彎彎的山路長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪彎彎的（）長(zhǎng)長(zhǎng)的（）（）的山路（
2024-11-29 06:56
【總結(jié)】春天在哪里滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元認(rèn)一認(rèn)：哪臉原輕巾陣探野積累詞語(yǔ)：哪：（哪個(gè)）（哪兒）（哪里）（在哪）臉：（笑臉）（臉上）（臉孔）（臉面）原：（原來(lái)）（原本）（原因）（原故）
2024-12-13 12:07
【總結(jié)】春天在哪里？美麗的春天美麗的春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。我和幾個(gè)小朋友們一起，去尋找春天。春天在枝頭上，。春天在田野里，
2024-12-12 22:12
【總結(jié)】第1課春天在哪里大家來(lái)找一找春天的色彩吧！春天在哪里第1課時(shí)春夜喜雨唐代杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)畫中用了哪些主要色彩來(lái)表現(xiàn)春天
2024-12-13 15:51
【總結(jié)】執(zhí)教賀愛(ài)雯傳說(shuō)，是指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的過(guò)去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性。有的傳說(shuō)真實(shí)，有的夸大事實(shí)，有的純屬虛構(gòu)。傳說(shuō)一艘根據(jù)上帝的指示而建造的大船，其依原說(shuō)記載為方形船只，但也有許多的形象繪畫描繪為近似船形船只，其建
2024-12-04 19:38
【總結(jié)】5雨后一、說(shuō)教材《雨后》是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第5課。這篇課文是由冰心所創(chuàng)作，她為兒童寫作，語(yǔ)言清晰，是一篇充滿童趣的敘事詩(shī)，文章通過(guò)描寫一對(duì)兄妹在雨后廣場(chǎng)上玩耍的快樂(lè)情景，反映了孩子們的天真無(wú)邪。
【總結(jié)】春天到了，你感受到了嗎？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)布置作業(yè)展示課桌熱鬧桑葉解釋昨天愛(ài)護(hù)盒子玻璃扇動(dòng)網(wǎng)罩翅膀檢查釀蜜滿意
2024-12-04 18:16
【總結(jié)】1、正確認(rèn)讀本課生字詞語(yǔ)。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密，面對(duì)兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡，學(xué)習(xí)她愛(ài)憎分明、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。1、會(huì)讀下列生字詞語(yǔ)：國(guó)民黨叛徒威脅
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?，知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤我會(huì)寫?chōngzhù?沖（
2024-11-11 06:17
【總結(jié)】《猴子種樹》教學(xué)設(shè)計(jì)順天鎮(zhèn)中心小學(xué)朱雨晴教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹的過(guò)程，以及什么樹也沒(méi)種成的原因。2．過(guò)程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在理解故事中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤，教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。懂得凡事要多動(dòng)腦筋，要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。
2024-11-19 19:46
【總結(jié)】晏子勸齊王語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1、認(rèn)讀生字，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字。2、理解課文內(nèi)容，知道晏子是怎樣勸說(shuō)齊王的。認(rèn)一認(rèn)晏子一滴枯黃山神魚蝦灌溉莊稼河神百姓
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