關于教學效果的調(diào)查報告(已修改)
2025-08-15 00:37 本頁面
【正文】 第四小組關于教學效果的調(diào)查報告通過問卷調(diào)查方式我們得到來自電算111班對啟航教育教學基地實訓后的心得體會報告，以下是我們第四組組員作出的報告詳細內(nèi)容及分析。首先基地實習操作綜合運用各科理論知識，老師深深入淺出的教學培訓，同學們的接受能力程度，其次是師生的交流，同學們的自我挑戰(zhàn)，最后更為重要的是實訓后同學們的收獲與實訓目標之間的衡量。此次實訓同學們主要安排在信息部，超市營運部，倉儲部，采購部等部門工作，以培養(yǎng)及提升專業(yè)能力。下面首先提供的是調(diào)查對象的人數(shù)及性別比例。 總?cè)藬?shù)（人）：50 女：43 男：7性別人數(shù)比例男生7%女生43%總計50%第一題、滿意度人數(shù)所占比例完全同意1122%同意2448%一般1530%總計50100%分析報告：根據(jù)圖表分析，我們可以看出在實訓中學生有能力接收講學內(nèi)容的滿意程度。有48%的同學是持同意的態(tài)度，有超過五分之一的同學完全同意有能力接收講學內(nèi)容，其他同學持一般態(tài)度，在調(diào)查中沒有不同意的同學。說明我們同學對于這次實訓的講學內(nèi)容普遍都感覺良好，也說明本次的實訓講學內(nèi)容較適合我們的學生。第二題、表2學生對實訓新鮮感和難度的滿意度表滿意度人數(shù)所占比例完全同意714%同意1938%一般1938%不同意510%總計50100%分析報告：從圖表的分析結(jié)果，學生對于在基地實習有一定的新鮮感和難度的滿意度持同意和一般的人數(shù)是一樣的，都是38%，也有14%的同學持完全同意的態(tài)度，有10%的同學不同意。我們可以看出學生對實訓帶來的新鮮感和難度的滿意的人數(shù)比較多，但是表示一般和不同意的人數(shù)也接近一半，所以我們的實訓基地的建設還有待加強，增加其新鮮感和難度。第三題、表3. 學生實訓前對相應知識掌握程度的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意36%同意1428%一般3060%不同意36%總計50100%分析報告：我們可以看出同學們在基地實習前，熟練掌握相應的理論知識的滿意度不是很高。其中有60%的同學表示掌握一般，還有6%的同學不同意，而同意以上的同學戰(zhàn)的比例很小。我們可以看出同學們在實訓之前還沒有基本熟練掌握相應的理論知識，在這方面我們的老師和同學還要進一步加強，老師要專注同學們的實訓前的知識培訓，同學們也要自己嚴格要求自己主動去了解實訓和熟練實訓的相應知識。第四題、表4. 同學們對實訓前明確實訓目的和要求的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意36%同意2346%一般1734%不同意612%絕不同意12%總計50100%分析報告：根據(jù)圖表分析，在實訓前明確實訓目的和要求的滿意度有超過半數(shù)的同學持滿意以上的態(tài)度，說明同學們對于我們這次實訓的態(tài)度是很端正的，只有少部分同學持不同意的態(tài)度，但不超過15%。所以可以看出我們學校的實訓備受同學們的關注和期待，學校應更加擴大和支持我們的同學參加到實訓中，讓我們的同學獲得等多實踐機會。第五題、表5. 同學們在實踐與理論結(jié)合的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意24%同意1326%一般2652%不同意816%絕不同意12%總計50100%分析報告：根據(jù)圖表分析，同學們在實踐與理論結(jié)合滿意度的圖趨向正態(tài)分布，持一般態(tài)度的人較多，達到了52%，綜上圖表可以看出同學們對實踐過程中結(jié)合理論知識較少。這也說明我們同學沒有真正的把所學的知識運用到實踐中，還沒有達到學以致用，還處于盲干時期。這需要我們多加強學生學以致用的能力，在教學上要達到實踐與理論相結(jié)合。同學們?nèi)孕枰晕壹訌?。第六題、表6. 同學們對老師在實訓中穿插專業(yè)知識的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意36%同意1836%一般2346%不同意510%絕不同意12%總計50100%分析報告：根據(jù)圖表分析我們可以看出，本圖也基本上成正態(tài)分布，持同意態(tài)度以上的占42%，說明同學們基本上滿意老師在實訓過程對我們專業(yè)知識的指導。但是，我們的老師仍然需要在同學實訓過程加強對他們的指導，因為還有接近半數(shù)的同學持一般態(tài)度，可見我們的老師對我們的同學這道還是有些欠缺的。第七題、 滿意度人數(shù)所占比例完全同意5%同意24%一般19%不同意2%總計50%分析報告：根據(jù)圖表分析可以看出，超過半數(shù)的學生對本次實訓所奠定的社會思想基礎持同意觀點，但也有大概三分之一的學生認為本次實訓所奠定的思想基礎對自己的影響是一般，不過也有少數(shù)學生不同意的，認為沒有很好的接受到本次實訓的社會思想基礎，所以，對于傳授思想基礎方面還有待提高。第八題、表8基地實習讓學生感到學習有樂趣，學習氣氛濃的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意3%同意15%一般24%不同意7%絕不同意1%總計50%分析報告：從圖表中可以看出，有百分之七十八的學生認為實訓基地的學習氣氛比較濃郁，超過三分之二；極少數(shù)學生還認為學習氣氛欠佳?？偟膩碚f，實訓基地的學習氣氛良好，符合學校的教學要求。第九題、表9對該基地實習始終充滿興趣與好感的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意4%同意12%一般23%不同意10%絕不同意1%總計50%分析報告：對于這一調(diào)查同學們的回答參差不齊，總體呈正態(tài)分布，接近一半的人認為一般，而同意和不同意的比例基本接近，說明總體學生對實訓基地的滿意度還不高，還沒有到完全喜歡的程度，不同人有不同看法，這種情況也算正常。百分之七十八的學生認為實訓基地的學習氣氛比較濃郁，超過三分之二；極少數(shù)學生還認為學習氣氛欠佳?？偟膩碚f，實訓基地的學習氣氛良好，符合學校的教學要求。第十題、表10基地實習教學能夠激發(fā)學生的研究并解決問題的熱情的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意6%同意19%一般17%不同意7%絕不同意1%總計50%分析報告：從圖表中可以看出，對于基地實習教學是否能夠激發(fā)學生的研究并解決問題的熱情這一問題，有50%的學生是持同意觀點的，三分之一的學生則持中立意見，不同意的則為少數(shù)，所以，通過實訓，學生們的研究和解決問題的熱情還是有一定程度的提高的，也從中獲得了更多的處理問題的方法。第十一題、表11基地實習有利于培養(yǎng)互助友愛精神的滿意度滿意度人數(shù)所占比例完全同意7%同意32%一般8%不同意3%總計50%分析報告：從圖表中可以看出，絕大多數(shù)學生都認為實訓基地有利于培養(yǎng)互助友愛的精神，比例超過70%，工作中的協(xié)作精神不斷提高，大家能和睦相處，互幫互助，營造一個良好的工作環(huán)境；但也有少數(shù)人認為還有所欠缺。
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