【總結(jié)】第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶一、細(xì)胞代謝與酶1、細(xì)胞代謝的概念:細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱(chēng)為細(xì)胞代謝.2、酶的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的科學(xué)探究思想,發(fā)現(xiàn)的意義3、酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。4、酶的特性:專(zhuān)一性,高效性,作用條件較溫和5、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)
2025-04-04 23:55
【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程—?jiǎng)游锛?xì)胞與組織培養(yǎng)燒傷病人圖片異體皮膚移植圖片動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合單克隆抗體制備體細(xì)胞克隆細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1、概念(人教版)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)
2024-11-11 02:45
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞?考點(diǎn)三:顯微鏡的使用考點(diǎn)一:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)二:原核生物和真核生物區(qū)別區(qū)別種群、群落、生態(tài)系統(tǒng):種群是一定區(qū)域內(nèi)的全部個(gè)體;群落是一定區(qū)域內(nèi)的,完整得包括植物、動(dòng)物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是一定區(qū)域內(nèi)的所有
2024-11-11 08:54
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞核一:細(xì)胞膜1:細(xì)胞膜的制備(取材,方法)2:細(xì)胞膜的成分3:細(xì)胞膜的功能4:細(xì)胞壁的成分及功能去除植物細(xì)胞壁的方法,思考以下問(wèn)題:(1)細(xì)胞膜主要由___
2024-11-11 01:20
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞生物組思考?在顯微鏡下,要看清楚被觀察的材料,它應(yīng)該具備什么樣的條件?薄而透明切片涂片裝片常見(jiàn)的玻片標(biāo)本的類(lèi)型?切片?涂片?裝片材料處理方法保存時(shí)間長(zhǎng)短?永久(切片、涂片、裝片)?臨時(shí)(切片、涂片、裝片)臨時(shí)
2024-11-10 07:58
2024-11-09 02:07
【總結(jié)】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核第3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心真核細(xì)胞絕大部分有1個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。一、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)結(jié)論美西螈核移植實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)變形蟲(chóng)去核及核移植實(shí)驗(yàn)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的細(xì)胞核
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第五節(jié)運(yùn)動(dòng)員飲料中的化學(xué)成分成分質(zhì)量濃度/蔗糖30其他糖類(lèi)10檸檬酸10檸檬香精氯化鈉氯化鉀磷酸二氫鈉磷酸二氫鉀碳酸氫鈉飲料中含量最多的成分是什么?表中哪些成分屬
2024-11-11 05:55
【總結(jié)】第一篇:高一生物細(xì)胞的癌變 高一生物細(xì)胞的癌變教學(xué)案例 海豐仁榮中學(xué) 【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】 1、說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征和致癌因子。 2、討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式?!灸芰τ?xùn)練點(diǎn)】 1、...
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】考點(diǎn)7細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)回憶高中生物必修課中學(xué)過(guò)的有關(guān)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的知識(shí),想一想哪些細(xì)胞器是由單層膜構(gòu)成的,哪些細(xì)胞器是由雙層膜構(gòu)成的?細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡溶酶體中心體核糖體雙層膜單層膜無(wú)膜核膜
2024-11-09 05:03
【總結(jié)】1知識(shí)回顧舉例哪些生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞?生命系統(tǒng)的層次有哪些?如何體現(xiàn)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性?經(jīng)典的原核生物和真核生物有哪些?23可得出什么結(jié)論?4對(duì)比這兩個(gè)圖元素含量得出什么結(jié)論?5元素大量:微量:COHNPSKNaCaMgFeMnZn
【總結(jié)】第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶二、酶的特性3443少量肝臟研磨液請(qǐng)大家回憶上節(jié)課H2O2在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)!比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率3號(hào)和4號(hào)試管現(xiàn)象有何不同?可以得出什么結(jié)論?過(guò)氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多。一、酶具有高效性酶的催
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能考綱解讀:1、在高考命題中,往往會(huì)在細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能上設(shè)計(jì)多樣的題型,考查學(xué)生的應(yīng)變能力。2、以動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為中心考查各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能以及對(duì)細(xì)胞整體性的認(rèn)識(shí)。3、細(xì)胞有絲分裂考查的重點(diǎn)是對(duì)分裂過(guò)程的理解4、一般通過(guò)圖、表考查物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式。綜合脈絡(luò)細(xì)胞壁細(xì)胞
【總結(jié)】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué))【魯】暖
【總結(jié)】考點(diǎn)一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能考綱解讀構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)知識(shí)拓展考綱要求1、細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能2、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)3、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體和液泡)4、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能(包括生物膜系統(tǒng)概念,各種生物膜結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,研究生物膜的重要意義)6、原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)