解讀高中物理必修1(已修改)
2025-08-13 14:02 本頁面
【正文】 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 解讀高中物理必修 1 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 在深化教育改革推進新課改之際，物理教育該如何走？如何調動學生學習物理的積極性，讓學生想學，樂學。作為物理教師，責任大于泰山，我們應積極應對物理新課改帶來的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)素質，以便適應物理新課改的實施。 我認為，作為物理教師首當其沖的是認真去研究《 高中新課程標準 》 其次是解讀教材，不斷地學習鉆研，使我們對新課程理念有了較深的理解。以便心中有譜，更好地把握新課標的精神，更好地在高中教育教學工作中，努力鉆研，大膽創(chuàng)新。 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 筆者認真研究 《 高中新課程標準 》 以及教材，在新課程標準的指導下，努力鉆研工作方法，大膽創(chuàng)新，本學期取得了良好的效果。只有在我們吃透新課標吃透教材的基礎上才能呼喚工作方法創(chuàng)新更好地改進我們的教法和學生的學法。讓我們在課改風的沐浴下，教得好、學得好，師生共同進步。 我們通過對課標的學習，結合自己的長期實踐和有關的一些教學調查，我認為這個傳統(tǒng)模式有許多不足的方面，我認為有下面幾點。 顯得平鋪直敘，缺乏激情，不容易激發(fā)學生的興趣； 從概念出發(fā)，往往缺少生活背景的聯(lián)系，學生會感到不夠親切； 從課改新的理念來看，它缺少學生所應經歷的過程，學生難以體驗到物理學 的研究方法。 傳統(tǒng)教材認識事物的過程是由一般到特殊。 筆者在教學期間認真解讀了上?？平贪嫖锢肀匦?1，我認為上?？平贪? 物理必修 1在教材編配上實行了大膽的創(chuàng)新，突破了這些，比如：他改變了 人們認識事物的傳統(tǒng)觀念，實現了由特殊到一般的過程等等。下面一一解讀 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 上?？平贪娓鶕?新課標 對“物理 1”的 9個三級主題的要求，把“物理 1”把它劃分為五章，另設置一個“開篇”和“科學成果報告會”，作為序言和總結。物理 1的內容相當于傳統(tǒng)教材中直線運動、力、物體平衡、牛頓運動定律這幾章 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 一、運動學部分 第一章、怎樣描述物體的運動 第二章、研究勻變速運動的規(guī)律 二、力學部分 第三章、力與相互作用 第四章、怎樣求合力和分力 三、動力學基礎部分 第五章、研究力和運動的關系 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 ? 由于新課標對基本內容是以主題形式出現的，不像過去的教學大綱有明確的章節(jié)次序安排，因此各套教材可以有不同的分章次序和呈現方式，這也有利于各家編寫組充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，可以形成特色分呈的不同版本和多樣化的教材。這也是 50多年來第一次打破由一家出版社，一套教材，統(tǒng)管 10多億人口大國基礎教育的壟斷局面。因此，僅從這個意義上說，“課改”對我國的基礎教育的教材建設已經產生了不可估量的影響。 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 共同必修 1模塊是為全體學生設計的，旨在引導學生學習基本的物理內容，了解物理學的思想和研究方法，初步認識物理學對科學技術、經濟、社會的影響。 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 （一）運動的描述 （ 1）通過史實，初步了解近代實驗科學產生的背景，認識實驗對物理學發(fā)展的推動作用。 （ 2）通過對質點的認識，了解物理學研究中物理模型的特點，體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。 （ 3）經歷勻變速直線運動的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規(guī)律，體會實驗在發(fā)現自然規(guī)律中的作用。 （ 4）能用公式和圖像描述勻變速直線運動，體會數學在研究物理問題中的重要性。 石嘴山市第三中學物理組 曹鈺龍 （二）相互作用與運動規(guī)律 （ 1）通過實驗認識滑動摩擦、靜摩擦的規(guī)律，能用動摩擦因數計算摩擦力。 （ 2）知道常見的形變。通過實驗了解物體的彈性。知道胡克定律 （ 3）通過實驗理
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