我對教育技術(shù)的理解-資料下載頁

【總結(jié)】我對教育技術(shù)的理解吉林省伊通第二十七中學(xué)于宏霞目錄教育技術(shù)的起源教育技術(shù)的定義教育技術(shù)的基本框架教育技術(shù)的特點我對教育技術(shù)的思考教育技術(shù)的起源?我國現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展起始于本世紀20年代，稱之為電化教育。當時電化教育活動中

2025-10-26 01:42

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【總結(jié)】我對教育技術(shù)的理解陳梅青1，什么是教育技術(shù)？2，現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢是怎樣？3，什么是教育信息化？4，什么是信息化教學(xué)設(shè)計？它們包括哪些主要環(huán)節(jié)？5，我所理解的教育技術(shù)1，什么是教育技術(shù)？教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù)，通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評

2025-10-02 17:44

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【總結(jié)】我對教育技術(shù)的理解?經(jīng)過這幾天的緊張學(xué)習，使我深深體回到，教育技術(shù)遠不像我所想的那么簡單。它包含了很多內(nèi)容。比如:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習資源和學(xué)習過程的設(shè)計、開發(fā)、利用和管理、評價的理論和實踐。?我在從教二十來年中，沒有使用過電教手段，多數(shù)是使用彩筆畫圖的形式，教學(xué)效果也不錯。但比起現(xiàn)代的教育手段

2025-07-19 02:28

——我對教育技術(shù)的理解-資料下載頁

【總結(jié)】——我對教育技術(shù)的理解石柱縣教師進修學(xué)校謝芝玥Email：2020年3月27日一千個讀者就有一千個哈姆雷特一、教育技術(shù)是歷史范疇二、國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)者對教育技術(shù)定義看法三、我對教育技術(shù)的看法AECT63定義：視聽傳播是教育理論與實踐的一個分支,它主要研究對控制學(xué)習過程的信息

2025-09-20 18:55

我所理解的教育技術(shù)(彭安同)-資料下載頁

【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)保山市第一中學(xué)彭安同一、教育技術(shù)的定義二、教育技術(shù)的特點及作用三、現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢四、教育技術(shù)的發(fā)展歷程五、現(xiàn)行教育技術(shù)主要研究的領(lǐng)域六、教育技術(shù)相關(guān)的理論七、教育技術(shù)對教學(xué)的影響一、教育技術(shù)的定義AECT94’定義1994年國際教育傳

2025-12-26 03:11

我所理解的教育-資料下載頁

【總結(jié)】我所理解的教育劉德明作為一名新教師有幸參加了教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)，通過對模塊一的學(xué)習讓我知道了原來在教學(xué)課堂上也可以運用這么多的現(xiàn)代化技術(shù)，廣泛現(xiàn)代信息技術(shù)的使用對學(xué)生學(xué)習各科知識的興趣的培養(yǎng)也是不容忽視的。隨著教育技術(shù)的深入培訓(xùn)，使我認識到社會的不斷發(fā)展、進步，教育技術(shù)在現(xiàn)代教育、教學(xué)中的應(yīng)用已是教育發(fā)展的必然趨勢。是教師專業(yè)化發(fā)展

2025-07-19 02:29

我理解的現(xiàn)代教育技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】我理解的現(xiàn)代教育技術(shù)長春六十中學(xué)谷秀平?現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展史?現(xiàn)代教育技術(shù)的定義?現(xiàn)代教育技術(shù)的現(xiàn)狀?現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展?現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用?初中物理教學(xué)中的應(yīng)用我所理解的教育技術(shù)教育技術(shù)是一門關(guān)于優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)資源的技術(shù)學(xué)層次的科學(xué)我所理解的教育技術(shù)教育

2025-10-08 16:01

我所理解的教育技術(shù)長春市103中學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】?我所理解的教育技術(shù)長春市103中學(xué)?伊丹二、教育技術(shù)的作用。三、為什么要運用教育技術(shù)四、關(guān)于教育技術(shù)學(xué)習的思考？一、

2025-10-02 17:43

我所理解的信息技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】我所理解的信息技術(shù)吉林省白山市江源區(qū)大石人中心學(xué)校管承海目錄?什么是教育技術(shù)?教育技術(shù)的起源?AECT94定義?我在教學(xué)中應(yīng)起的作用?我在教學(xué)中為什么要用教育技術(shù)教育技術(shù)的定義?教育技術(shù)是指運用各種理論及技術(shù)，通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理

2025-07-19 02:29

我所理解的教育技術(shù)108中學(xué)初三語文宮化麗-資料下載頁

【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)108中學(xué)初三語文宮化麗我所理解的教育技術(shù)一、教育技術(shù)的定義二、教育技術(shù)的特征三、教育技術(shù)術(shù)語四、教育技術(shù)發(fā)展歷史五、現(xiàn)代教育技術(shù)六、教育技術(shù)與教學(xué)媒體教育技術(shù)的定義1、標準定義運用各種理論及技術(shù)，通過對教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價，實現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實踐。2、A

2025-07-19 02:29

模塊2初識教育技術(shù)介紹教育技術(shù)的概念、教學(xué)設(shè)計的過程-資料下載頁

【總結(jié)】模塊2初識教育技術(shù)介紹教育技術(shù)的概念、教學(xué)設(shè)計的過程模塊8成果整理與展示整理作品文件夾，匯報并反思成果模塊7信息技術(shù)與課程整合探討理解信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵及整合的策略模塊3教學(xué)媒體與資源利用了解媒體和資源的類型，能夠搜索、獲取、合法使用和評價資源模塊6教學(xué)實施計劃設(shè)計理

2025-07-19 20:32

以技術(shù)理解教育——復(fù)雜視域下的教育技術(shù)研究-資料下載頁

【總結(jié)】以技術(shù)理解教育——復(fù)雜視域下的教育技術(shù)研究江蘇省前黃高級中學(xué)陳國祥2020-3-10主要內(nèi)容?一、參加課題評估的感想。?二、教育研究中的復(fù)雜視域。?三、以技術(shù)理解教育的復(fù)雜性。一、參加課題評估的感想?草根的力量與生命的意義。?教育中的實踐與研究?什么是實踐？什么是研究？?做與說，做得實

2025-09-19 00:34

我眼中的教育技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】我眼中的教育技術(shù)德惠市第七中學(xué)于福文教育技術(shù)教育技術(shù)的二個層面2教育技術(shù)的基本含義1教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用3教育技術(shù)作用及其對新課改的影響4教育技術(shù)的基本含義?AECT94’定義?1994年國際教育傳播與技術(shù)協(xié)會（AECT）對教育技術(shù)做如下定義：教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習資源和學(xué)習過程的設(shè)計

2025-08-22 21:28

國際理解教育概論-資料下載頁

【總結(jié)】國際理解教育概論?（一）國際理解教育的涵義?（二）國際理解教育的由來與發(fā)展?（三）國際理解教育的理論基礎(chǔ)?（四）我國開展國際理解教育背景?（五）國際理解教育目標、內(nèi)容、?途徑國際理解教育的涵義?國際理解教育（EducationforInter

2025-08-15 21:10

什么是教育技術(shù)對aect39;94的教育技術(shù)概念的理解現(xiàn)代教育-資料下載頁

【總結(jié)】?什么是教育技術(shù)?對AECT’94的教育技術(shù)概念的理解?現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀與發(fā)展?為什么要重視在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)，有何意義和作用?你認為教育技術(shù)對新課程改革會產(chǎn)生什么影響一、什么是教育技術(shù)教育技術(shù)是在視聽教育的理論與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，于1970年由美國教育技術(shù)委員會向美國國會遞交的報告中首次

2025-09-20 15:16

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自我介紹2教育技術(shù)概論3我所理解的教育技術(shù)(參考版)

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