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正文內(nèi)容

心理咨詢中心建設(shè)項目立項申請書doc(已修改)

2025-08-13 10:06 本頁面
 

【正文】 2010年湖南省普通高等學校合格心理咨詢室建設(shè)項目申請書項 目 名 稱:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū) 心理健康教育與咨詢中心建設(shè)項目項目負責人: 曹 少 華 通 訊 地 址: 長沙市韶山南路578號 聯(lián) 系 電 話: 073185648366/13873156286 E mail: cctccsh312@ 申 請 日 期: 2010年6月8日 中共湖南省委教育工委制湖南省教育廳二O一O年四月 一、簡表項目簡況項目名稱長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)項目申請經(jīng)費38萬元配套經(jīng)費學校38萬元起止年月2010年1月至2010年10月其他零萬元負責人姓 名曹少華年齡58歲學歷本科職 稱副教授職 務(wù)院長、黨委副書記項目組總?cè)藬?shù)高級職務(wù)中級職務(wù)初級職務(wù)博士碩 士學士15人3人8人4人無7人8人主要成員∧不含負責人∨姓 名工作部門職稱/職務(wù)項目中的分工簽 名張紅專教授黨委副書記、常務(wù)副院長教學負責人陳 濤教授黨委副書記、副院長教育負責人何建新學生工作部(處)政工師部(處)長辦公室許名勇教務(wù)處副教授處長辦公室王靈芝學生工作部(處)二級心理咨詢師助教專業(yè)技術(shù)蔣 璐學生工作部(處)二級心理咨詢師助教專業(yè)技術(shù)高 晴學生工作部(處)二級心理咨詢師助教專業(yè)技術(shù)余求根團委講師團委書記室內(nèi)設(shè)計徐慶良基建處副教授處長室內(nèi)裝修龍 超后勤處副教授處長儀器設(shè)備李相其財務(wù)處會計師處長經(jīng)費保障陳 莉?qū)W生工作部(處)政工師副部(處)長經(jīng)費保障涂思思學生工作部(處)助教經(jīng)費保障車文波紀檢監(jiān)察審計室講師主任審計監(jiān)察 二、項目立項依據(jù)(一)項目建設(shè)的政策理論依據(jù)中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳為全面貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)、《中共湖南省委 湖南省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(湘發(fā)[2005]8號)和教育部關(guān)于加強大學生心理健康教育工作的有關(guān)要求,為切實提高我省大學生心理健康教育咨詢工作實效,規(guī)范大學生心理咨詢室建設(shè),制定并印發(fā)了《湖南省普通高等學校心理咨詢室建設(shè)標準(試行)》(湘教發(fā)[2008]27號,以下簡稱《建設(shè)標準》),并要求省內(nèi)各普通高校認真組織實施。中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳于2008年10月23日──11月12日,組織湖南省大學生心理健康教育指導(dǎo)委員會有關(guān)專家對全省27所申報自查合格心理咨詢室的高校進行了復(fù)查,共有中南大學等15所學校的15間團體咨詢輔導(dǎo)室,湖南大學等27所學校的42間個體咨詢室基本符合《建設(shè)標準》。為貫徹落實中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳關(guān)于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作、《關(guān)于實施湖南省大學生思想道德素質(zhì)提升工程的意見》(湘教發(fā)[2009]55號)和《關(guān)于申報2010年普通高等學校合格心理咨詢室建設(shè)項目的通知》(湘教通[2010]148號)的有關(guān)要求和規(guī)定,更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才,結(jié)合學習省內(nèi)外普通高校建設(shè)心理咨詢室情況,我院在新校區(qū)建設(shè)心理健康教育與咨詢中心進行就顯得十分必要。(二)項目建設(shè)的實踐依據(jù)影響學生心理健康的因素是多方面的,長期以來,學校教育重智育,輕德育、體育和勞動,偏重于智力因素而忽視非智力因素是影響學生心理健康的重要原因之一,而這一問題到了大學階段變得異常突出。例如,我院對2009級新生進行心理健康普查的結(jié)果顯示,在2170名實測人數(shù)中,%大學生心理健康狀況良好,但超過半數(shù)學生心理隱患值得重視。有768人心理健康狀況很差,%,屬于一類重點關(guān)注學生;另外有387人心理健康狀況較差,%,屬于二類次重點關(guān)注學生。在一類問題學生中,比較常見且比較典型的因子是輕生、失眠以及自卑。其中失眠因子達到了268人,%;自卑因子達到了355人,%。最值得注意的是回答有過輕生念頭的學生人數(shù)達到了80人,%。由此可見,我院大學生的心理健康狀況不容樂觀。我院歷來重視學生的心理健康教育工作,密切關(guān)注學生的心理健康狀況。針對2009級新生心理健康普查中發(fā)現(xiàn)的各類學生心理健康隱患,對我院心理健康教育工作提出了更高的要求。為了滿足現(xiàn)實需求,進一步加強我院大學生心理健康教育與咨詢工作,規(guī)范心理健康教育與咨詢工作體制,完善心理健康教育與咨詢工作運行機制,強化心理健康教育與咨詢工作在大學生成長成才過程中的教育職能和服務(wù)功能,在學院新校區(qū)建設(shè)心理健康教育與咨詢中心就顯得尤為重要。三、項目實施方案及實施計劃(一)項目建設(shè)內(nèi)容總的來說,就是結(jié)合學院實際和高職特點,圍繞心理咨詢室條件建設(shè)(主要包括預(yù)約等候室、個體咨詢室、團體輔導(dǎo)室、心理測評室、心理宣泄室)、心理咨詢室運行(主要包括規(guī)章制度建設(shè)、心理普查和調(diào)研、心理咨詢方式和效果、心理危機干預(yù)、開放時間與頻次、心理咨詢檔案管理)、心理咨詢隊伍建設(shè)(主要包括專職咨詢?nèi)藛T配備、素質(zhì)條件、業(yè)務(wù)培訓、科研活動與隊伍管理)、組織機制建設(shè)(主要包括完善管理系統(tǒng)、日常心理健康教育活動、經(jīng)費投入)以及心理健康教育特色工作等內(nèi)容,不斷加強心理健康教育與咨詢中心建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、制度完善、資源整合、工作創(chuàng)新和隊伍提升,進一步提高我院高職大學生心理健康教育與咨詢工作的針對性、實效性。具體來講,包括硬件建設(shè)和軟件建設(shè)二個方面。硬件建設(shè)方面(按新址房間號碼排序):(1)心理健康教育培訓(教學觀摩)室建設(shè)(301);(2)辦公室建設(shè)(302);(3)預(yù)約等候室建設(shè)(303);(4)個體咨詢室建設(shè)(304);(5)沙盤室建設(shè)(305);(6)心理測評室建設(shè)(306);(7)音樂治療室建設(shè)(307);(8)心理健康教育教研室建設(shè)(308);(9)心理宣泄室建設(shè)(309);(10)團體輔導(dǎo)室建設(shè)(310);(11)值班室兼攝像總控室建設(shè)(311)。軟件建設(shè)方面:(12)進一步加強和完善高職院校大學生心理健康教育教學體系和課程體系建設(shè);(13)建立健全完備的高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作規(guī)章制度體系;(14)積極應(yīng)用國內(nèi)外心理學最新科研與實踐成果,穩(wěn)步提高和改善高職院校大學生心理健康教育與咨詢的工作質(zhì)量和服務(wù)水平;(15)進一步加強和深化高職院校大學生心理健康教育隊伍建設(shè),尤其是專職師資隊伍培養(yǎng)和兼職隊伍(包括兼職教師和學生骨干)建設(shè);(16)加大高職學生心理健康教育教研、科研力度,力爭產(chǎn)生一批較高水平的教研、科研成果(著作、論文、課題);(17)大力開展高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作的特色挖掘、提升和創(chuàng)新,形成富有高職特色和學院特色的大學生心理健康教育與咨詢工作的方式、手段(方法)。(二)項目建設(shè)目標總的來說,就是根據(jù)《建設(shè)標準》、湘教發(fā)[2009]55號、湘教通[2010]148號等文件的規(guī)定,通過有序、有力、有效的投入,大力加強心理咨詢室各項條件建設(shè),力爭在2010年10月1日前建設(shè)好一個功能齊全、具有高職院校特色、在較長時間內(nèi)不落后于長沙市社會和國民經(jīng)濟發(fā)展水平、能滿足全院師生需求和心理健康教育與咨詢工作需要的心理健康教育與咨詢中心。通過我院新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心,實現(xiàn)在大學生成長成才過程中從防治心理疾病、加強心理調(diào)節(jié)、完善心理品質(zhì)三個層次履行教育職能和服務(wù)功能,為師生提供主動、便捷、及時、有效的心理健康服務(wù);切實加強和改進大學生心理健康教育與咨詢工作,為大學生健康成長和全面成才服務(wù)。具體來講,就是實現(xiàn)以下目標:明顯改善我院大學生心理健康教育與咨詢工作條件;建立完備的高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作規(guī)章制度體系;完善高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作體制機制;構(gòu)建適應(yīng)高職院校大學生特點的心理健康教育教學體系和課程體系;創(chuàng)新高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作方法和途徑;創(chuàng)建高職院校大學生心理健康教育與咨詢特色項目和工作品牌,不斷推進高職院校大學生心理健康教育與咨詢工作的制度化、長效化、特色化建設(shè);進一步提高大學生心理健康教育與咨詢隊伍的整體素質(zhì),充分發(fā)揮大學生心理健康教育與咨詢工作者的積極性、創(chuàng)造性;使大學生心理素質(zhì)得到全面提升,為推進湖南新型工業(yè)化、加快富民強省,為長沙兩型社會建設(shè)、教育強市提供高素質(zhì)技能型人才。(三)項目實施方案為扎實推進我院新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心建設(shè),根據(jù)《建設(shè)標準》、湘教發(fā)[2009]55 號、湘教通[2010]148號要求,特制定我院新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)實施方案。機構(gòu)設(shè)置。(1)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為加強我院新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)的組織、領(lǐng)導(dǎo)工作,成立項目建設(shè)指揮部。顧 問:吳念公指 揮 長:曹少華副指揮長:張紅專 陳 濤成 員:賀 華 陳翠蘭 何建新 許名勇項目建設(shè)指揮部負責新校區(qū)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)的整體統(tǒng)籌,審定本項目建設(shè)有關(guān)文件和材料,對本項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題作出決策,督導(dǎo)本項目建設(shè)各工作機構(gòu)及人員充分履行職責,有序、有力、有效的開展各項建設(shè)工作,優(yōu)質(zhì)、按期完成本項目建設(shè)的各項任務(wù)。(2)工作機構(gòu)。①辦公室。主 任:何建新副主任:許名勇 徐慶良 龍 超 李相其 車文波 余求根成 員:陳 莉 彭 磊 謝早春 謝 軍 楊小毛 彭建平 楊 毅 覃業(yè)銀 李春華 袁佑寧 牛志芳 鮑麗雯 彭英姿 李智偉 陳依鵬 周化祥 王建剛 趙 剛職責:A、起草本項目建設(shè)有關(guān)文件和書面材料,并提交項目建設(shè)指揮部審定;B、根據(jù)項目建設(shè)指揮部審定的文件和書面材料,負責本項目建設(shè)的具體組織、協(xié)調(diào)工作,督促各工作機構(gòu)充分履行職責、開展工作;C、對本項目建設(shè)各工作組工作進度進行考核,并對本項目各項建設(shè)結(jié)果組織驗收;D、按時提交學院和省委教育工委、教育廳申請院級、省級立項,按時申報院級、省級評估驗收;E、進一步規(guī)范心理健康教育與咨詢工作體制,進一步完善心理健康教育與咨詢中心運行機制;F、推薦、聯(lián)系、邀請省內(nèi)外知名學者、專家對本項目建設(shè)予以指導(dǎo),參與院級、省級結(jié)項評估驗收。②專業(yè)技術(shù)組。組長:何建新(兼)成員:王靈芝 蔣 璐 高 晴職責:A、根據(jù)《建設(shè)標準》和專業(yè)要求,確定心理健康教育與咨詢中心位置,劃分功能區(qū),明確辦公室和功能室位置;B、從專業(yè)角度對室內(nèi)設(shè)計提出明確的要求,供室內(nèi)設(shè)計組參考;C、根據(jù)《建設(shè)標準》和專業(yè)要求,提出各辦公室和功能室所需所有實物的配置清單和新增軟件清單及供應(yīng)商名單供儀器設(shè)備組招標、采購;D、與室內(nèi)設(shè)計組、室內(nèi)裝修組共同負責室內(nèi)裝修工程驗收;E、配合儀器設(shè)備組對采購的儀器設(shè)備和廠商安裝情況進行驗收;F、總結(jié)、凝煉學院大學生心理健康教育與咨詢特色工作,建立健全中心各項規(guī)章制度。③教學課程組。組長:許名勇成員:劉玖玲職責:A、負責心理健康教育教學及課程的指導(dǎo)和管理;B、負責將心理健康教育必修課、選修課的教學組織納入學院總體教學安排,并由教務(wù)處下達教學計劃;C、負責對心理健康教育課程的教學實施方案、教學大綱、授課計劃、教案等進行審定、備案工作;D、負責對心理健康教育教研室的建設(shè)與管理、教研活動的組織等進行指導(dǎo)和考核,并對心理健康教育專兼職教師的教學工作量及授課津貼進行審核、發(fā)放;E、負責將學生心理健康教育必修課、選修課的學習成績教學納入學生成績系統(tǒng),并統(tǒng)一管理;F、督促、指導(dǎo)全體任課教師在教學過程中主動關(guān)心學生心理健康,積極開展心理健康教育工作,有效緩解、緩釋學生在學業(yè)、就業(yè)中所承受的心理壓力和緊張情緒。④室內(nèi)設(shè)計組。組長:余求根成員:陳俐君室內(nèi)設(shè)計組職責:A、按《建設(shè)標準》和專業(yè)技術(shù)組意見對心理健康教育與咨詢中心各功能區(qū)房間進行室內(nèi)設(shè)計,提供效果圖,并提交項目建設(shè)指揮部審定;B、根據(jù)審定的室內(nèi)設(shè)計效果圖,配合室內(nèi)裝修組督導(dǎo)施工;C、與室內(nèi)裝修組、專業(yè)技術(shù)組共同負責室內(nèi)裝修工程驗收。⑤室內(nèi)裝修組。組長:徐慶良成員:李 毅職責:A、根據(jù)審定的室內(nèi)設(shè)計效果圖,匡算室內(nèi)裝修費用;B、根據(jù)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)進度計劃組織隊伍施工,優(yōu)質(zhì)、按期完工;C、與室內(nèi)設(shè)計組、專業(yè)技術(shù)組共同負責室內(nèi)裝修工程驗收。⑥儀器設(shè)備組。組長:龍 超成員:楊姍姍職責:A、根據(jù)專業(yè)技術(shù)組提供的實物清單和新增軟件清單及供應(yīng)商名單招標、采購儀器設(shè)備;B、督促供應(yīng)商及時按專業(yè)技術(shù)組提出的要求將儀器設(shè)備擺放、安裝到指定位置;C、配合專業(yè)技術(shù)組與供應(yīng)商確定售后服務(wù)等事宜。⑦經(jīng)費保障組。組 長:李相其副組長:陳 莉成 員:涂思思 杜雪花職 責:A、根據(jù)心理健康教育與咨詢中心建設(shè)進度及時向財政申報用款計劃,確保各項費用及時開支;B、負責心理健康教育與咨詢中心建設(shè)各項經(jīng)費的管理。⑧紀檢審計組。組長:車文波成員:謝小春職責:A、按國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定和《長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院大學生思想道德素質(zhì)提升工程項目經(jīng)費管理辦法》(以下簡稱《項目經(jīng)費管理辦法》),嚴格履行相關(guān)手續(xù)購置儀器設(shè)備;B、對心理健康教育與咨詢中心建設(shè)專項資金的開支標準和使用情況,儀器設(shè)備購置等進行監(jiān)督檢
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