【正文】 機(jī)電系電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)綱要作者：日期：機(jī)電系電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)（2022級(jí)）教 學(xué) 大 綱濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年8月目 錄1111111112222電路分析課程教學(xué)大綱課程名稱：電路分析適用專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)學(xué) 時(shí)：78 學(xué) 分：4開課學(xué)期：第一學(xué)年第一學(xué)期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理一、課程的地位、作用及任務(wù)本課程電氣自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)一切電氣工程技術(shù)的理論基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本理論和基本分析方法，并具備必要的實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)課及今后的工作打好基礎(chǔ)。本課程在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅的科學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力、邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、分析和解決實(shí)際問題的能力等方面起著重要作用。實(shí)驗(yàn)課突出基本能力的訓(xùn)練。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）電路的基本概念和定律知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解電路模型及理想電路元件（電阻、電感、電容）的特征；（2）掌握電路分析中電壓、電流的含義及參考方向的意義；（3）掌握功率計(jì)算及基爾霍夫電壓定律與電流定律；（4）掌握獨(dú)立電壓源與獨(dú)立電流源的特點(diǎn)及實(shí)際電源的電壓源與電流源模型。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)分析電路中電壓、電流的含義及參考方向的意義；（2）學(xué)會(huì)計(jì)算功率及應(yīng)用基爾霍夫電壓定律與電流定律。（二）電阻電路的等效變換 知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解電路等效變換的含義，了解電阻的YΔ變換；（2）了解電壓源及電流源的串并聯(lián)；（3）掌握實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換；（4）了解受控源及其等效變換；（5）掌握疊加定理、戴維南定理、諾頓定理，理解替代定理。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)應(yīng)用疊加定理、戴維南定理、諾頓定理求解電路；（2）掌握實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換。（三）電路分析的網(wǎng)絡(luò)方程法知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解KCL及KVL的獨(dú)立方程數(shù)；（2）掌握支路電流法、網(wǎng)孔分析法與節(jié)點(diǎn)分析法；（3）了解回路分析法。能力培養(yǎng)要求學(xué)會(huì)用支路電流法、網(wǎng)孔分析法與節(jié)點(diǎn)分析法求解電路。（四）正弦交流電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解正弦交流電的三要素，根據(jù)正弦量的瞬時(shí)值解析式能畫出波形圖，根據(jù)波形圖能寫出正弦量的瞬時(shí)值解析式；（2）理解正弦量的相量表示法，掌握利用相量進(jìn)行正弦量的運(yùn)算；（3）理解基爾霍夫電流定律和電壓定律的相量形式，電阻、電容、電感元件的電壓電流關(guān)系的相量形式。能繪制簡單的相量圖；（4）掌握無源單口網(wǎng)路上的阻抗、導(dǎo)納、阻抗與導(dǎo)納的關(guān)系；（5）掌握正弦電路中的有功功率、無功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念和計(jì)算。了解功率因數(shù)提高的方法和其經(jīng)濟(jì)意義；（6）掌握相量法，能利用相量進(jìn)行正弦電路的分析和計(jì)算。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)計(jì)算無源單口網(wǎng)路上的阻抗、導(dǎo)納；（2）掌握正弦電路中的有功功率、無功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念和計(jì)算；（3）掌握相量法，能利用相量進(jìn)行正弦電路的分析和計(jì)算。（五）諧振與互感電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握串聯(lián)、并聯(lián)諧振的條件及特點(diǎn)；（2）理解互感現(xiàn)象、互感系數(shù)與耦合系數(shù)、同名端；（3）了解互感電路的串聯(lián)、并聯(lián)和去耦計(jì)算；（4）了解單純磁耦合電路與理想變壓器的計(jì)算。能力培養(yǎng)要求掌握串聯(lián)、并聯(lián)諧振的條件及特點(diǎn)。（六）三相電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握三相電路電源和負(fù)載的連接方式；了解中線的作用；（2）掌握三相電路中線電壓和相電壓、線電流和相電流的關(guān)系；（3）掌握對(duì)稱三相電路電壓、電流和功率的計(jì)算；（4）了解負(fù)載不對(duì)稱三相電路的分析和計(jì)算方法；（5）了解安全用電常識(shí)和重要性。能力培養(yǎng)要求（1）掌握三相電路電源和負(fù)載的連接方式；（2）掌握三相電路中線電壓和相電壓、線電流和相電流的關(guān)系；（3）學(xué)會(huì)計(jì)算對(duì)稱三相電路電壓、電流和功率。（七）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)定要求：學(xué)會(huì)用萬用表測(cè)電壓、電流、電阻。實(shí)驗(yàn)二 證基爾霍夫定律要求：鞏固對(duì)基爾霍夫定律電壓定律、電流定律的掌握。實(shí)驗(yàn)三 維南定理的驗(yàn)證要求：鞏固對(duì)戴維南定理的掌握。實(shí)驗(yàn)四 LC串聯(lián)電路的研究要求：學(xué)會(huì)測(cè)定RLC串聯(lián)諧振頻率和諧振曲線。實(shí)驗(yàn)五 感性負(fù)載功率因數(shù)的提高要求：掌握提高功率因數(shù)的方法及意義。實(shí)驗(yàn)六 相電路功率的測(cè)量要求：掌握功率表的接線和使用方法。三、課程學(xué)時(shí)分配序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 小計(jì)1 電路的基本概念和定律 10 4 142 電阻電路的等效變換法 14 2 163 電路分析的網(wǎng)絡(luò)方程法 10 104 正弦交流電路 16 4 205 諧振與互感電路 6 66 三相電路 10 2 12合 計(jì) 66 12 78學(xué)時(shí)分配表可根據(jù)需要設(shè)計(jì)。四、課程習(xí)題要求 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解后要求留2道必做習(xí)題，建議學(xué)生還要自覺多做一些練習(xí)。五、考試形式及要求期末考試采用閉卷形式。成績折算比例為：期末成績：平時(shí)考核：實(shí)驗(yàn)成績＝70：20：10。六、課程的主要參考書 石 生．電路基本分析．北京：高等教育出版社模擬電子技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱：模擬電子技術(shù)適用專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)學(xué) 時(shí)：52學(xué) 分：3開課學(xué)期：第一學(xué)年第二學(xué)期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)《電子技術(shù)基礎(chǔ)（模擬部分）》是電氣類等各專業(yè)入門性質(zhì)的課程，是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ)課。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備應(yīng)用電子技術(shù)的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和電子技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。二、課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求（一）半導(dǎo)體二極管及其基本電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）半導(dǎo)體材料的基本結(jié)構(gòu)及PN結(jié)的形成；（2）掌握PN結(jié)的單向?qū)щ娦?；?）掌握晶體二極管的原理、伏安特性及性能參數(shù)；（4）掌握半導(dǎo)體二極管的模型及應(yīng)用電路。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)測(cè)試二極管的單向?qū)щ娦?；?）會(huì)分析二極管的應(yīng)用電路。（二）半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解半導(dǎo)體三極管的工作原理和放大電路的分類及主要參數(shù)；（2）掌握半導(dǎo)體三極管特性曲線；（3）掌握用圖解法和微變等效電路法分析放大電路的靜態(tài)及動(dòng)態(tài)工作情況；（4）理解放大電路的工作點(diǎn)穩(wěn)定問題；（5）掌握多級(jí)放大電路的耦合方式及交流性能計(jì)算；（6）掌握放大電路的頻率響應(yīng)的概念及影響頻率響應(yīng)的因素；（7）了解波特圖。能力培養(yǎng)要求（1）具備利用圖解法和微變等效電路法分析三極管放大電路的能力；（2）能看懂三極管的伏安特性曲線；（3）會(huì)分析三極管電路的靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定性。（三）場(chǎng)效應(yīng)管放大電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解場(chǎng)效應(yīng)管的工作原理、特性曲線及主要參數(shù)；（2）掌握用公式法和微變等效電路法分析其放大電路的靜態(tài)及動(dòng)態(tài)性能；（3）了解三極管與場(chǎng)效應(yīng)管放大電路的特點(diǎn)。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)區(qū)分各種場(chǎng)效應(yīng)管的異同；（2）會(huì)區(qū)分三極管與場(chǎng)效應(yīng)管的異同。（四）功率放大電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握功率放大電路的輸出功率、效率與Q 點(diǎn)位置的關(guān)系；（2）掌握乙類、甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的工作原理、分析計(jì)算；（3）理解功放管的選擇。能力培養(yǎng)要求（1）能夠分析各種互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的原理；（2）會(huì)根據(jù)放大電路的不同要求選擇功率放大電路；（3）會(huì)簡單計(jì)算功率放大電路的功率、效率等。（五）集成運(yùn)算放大器知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）正確理解鏡像電流源、微電流源的工作原理、特點(diǎn)和主要用途；（2）重點(diǎn)掌握差分放大電路的工作原理和各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算；（3）正確理解運(yùn)放的基本組成和工作原理。能力培養(yǎng)要求（1）能夠分析各種電流源電路的不同作用；（2）具備分辨各種差分放大電路的能力并能夠合理應(yīng)用與不同的場(chǎng)合。（六）反饋放大電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解反饋的基本概念，負(fù)反饋放大電路增益的一般表達(dá)式，4種反饋組態(tài)及其特點(diǎn)；（2）掌握瞬時(shí)極性法判別正、負(fù)反饋及反饋類型，理解負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響；（3）掌握在深度負(fù)反饋條件下，負(fù)反饋放大電路增益的近似估算；（4）了解負(fù)反饋放大電路產(chǎn)生自激的原因和條件，及其消除方法。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析不同類型的反饋的不同特點(diǎn)，并根據(jù)電路的不同要求選擇合適的反饋類型；（2）能夠熟練判斷反饋電路的不同類型。（七）信號(hào)的運(yùn)算與處理電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握基本運(yùn)算電路的組成和原理；（2）掌握深度負(fù)反饋條件下的“虛短”和“ 虛斷”的概念，推導(dǎo)基本運(yùn)算電路；（3）了解濾波電路的基本概念；（4）了解有源濾波電路的分類及頻率特性。能力培養(yǎng)要求（1）能夠利用基本運(yùn)算電路分析復(fù)雜電路；（2）能夠根據(jù)電路要求及濾波電路的不同特點(diǎn)選擇合適的濾波電路。（八）信號(hào)產(chǎn)生電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握正弦波振蕩的相位平衡條件、幅值平衡條件；（2）掌握RC串并聯(lián)式正弦波振蕩電路的工作原理、起振條件、穩(wěn)幅原理及振蕩頻率的計(jì)算；（3）能利用相位平衡條件判斷LC 正弦波振蕩電路能否振蕩；（4）掌握單門限電壓比較器和遲滯比較器的工作原理；（5）掌握方波、三角波發(fā)生器的工作原理，能正確畫出其波形。能力培養(yǎng)要求（1）能夠根據(jù)正弦波振蕩電路的振蕩條件，熟練分析電路能否振蕩；（2）能夠熟練分析非正弦信號(hào)產(chǎn)生電路并判斷其產(chǎn)生的波形。（九）直流穩(wěn)壓電源知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握單相橋式整流電容濾波電路的工作原理及各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算；（2）了解帶放大器的串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路的穩(wěn)壓原理；（3）掌握線性串聯(lián)型穩(wěn)壓電路輸出電壓的計(jì)算，三端集成穩(wěn)壓電源的應(yīng)用；（4）了解并聯(lián)開關(guān)型穩(wěn)壓電路的工作原理。能力培養(yǎng)要求（1）能夠看懂各種穩(wěn)壓電路；（2）能夠根據(jù)電路要求選擇合適的整流濾波電路并合理選擇其中的各元件。（十）實(shí)驗(yàn)大綱實(shí)驗(yàn)一 電子儀器設(shè)備的使用及半導(dǎo)體二極管電路測(cè)試要求： 熟練掌握各種儀器的使用方法；學(xué)會(huì)二極管單向?qū)щ娦缘臏y(cè)量并會(huì)判斷二極管的好壞。實(shí)驗(yàn)二 共射放大電路有關(guān)參數(shù)測(cè)試要求： 會(huì)熟練連接電路；熟練測(cè)試放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)和放大倍數(shù)；了解放大電路不失真地放大信號(hào)應(yīng)注意的問題。實(shí)驗(yàn)三 低頻OTL功率放大器的調(diào)試要求： 理解低頻OTL功率放大器的工作原理；熟悉低頻OTL功率放大器的調(diào)試和主要性能的測(cè)試方法。實(shí)驗(yàn)四 差動(dòng)放大器要求： 理解差動(dòng)放大器的原理；加深對(duì)放大器的性能和特點(diǎn)理解。實(shí)驗(yàn)五 負(fù)反饋對(duì)放大電路的影響要求： 了解負(fù)反饋的組成；驗(yàn)證負(fù)反饋能降低電壓放大器放大倍數(shù)和展寬頻帶。三、課程學(xué)時(shí)分配序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 小計(jì)1 半導(dǎo)體二極管及其基本電路 6 2 82 半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ) 8 2 103 場(chǎng)效應(yīng)管放大電路 2 24 功率放大電路 6 2 85 集成電路運(yùn)算放大器 4 2 66 反饋放大電路 6 2 87 信號(hào)的運(yùn)算與處理電路 4 48 信號(hào)產(chǎn)生電路 4 49 直流穩(wěn)壓電源 2 2合 計(jì) 42 10 52四、課程習(xí)題要求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解后布置2道作業(yè)；通過完成作業(yè)，使學(xué)生加深對(duì)書本內(nèi)容的理解和掌握。五、考試形式及要求考試采用閉卷筆試的方式。其內(nèi)容為本大綱所要求的基本內(nèi)容。題型多樣，重點(diǎn)考核基本概念，基本知識(shí)，基本分析方法。成績折算比例為：期末成績：平時(shí)考核：實(shí)驗(yàn)成績＝70：20：10。六、課程的主要參考書胡宴如．模擬電子技術(shù)．北京：高等教育出版社康華光．電子技術(shù)基礎(chǔ)（模擬部分）．北京：高等教育出版社，1999童詩白，華成英．模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)．北京：高等教育出版社，2022七、說明為了更好的完成本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該增加至少1周的課程設(shè)計(jì)時(shí)間。數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱：數(shù)字電子技術(shù)適用專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù) 學(xué) 時(shí)：78 學(xué) 分：4開課學(xué)期：第二學(xué)年第一學(xué)期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課先修課程：電路分析、模擬電子技術(shù)課程的地位、作用及任務(wù)本課程是高職電子類、機(jī)電類、計(jì)算機(jī)類專業(yè)的一門極其重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，是一門理論和實(shí)際緊密結(jié)合的課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本分析方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行邏輯思維能力訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程準(zhǔn)備必要的知識(shí)，并為從事有關(guān)實(shí)際工作奠定必要的基礎(chǔ)。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）緒論知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別及各自的特點(diǎn)；了解數(shù)字電路的研究對(duì)象、特點(diǎn)與應(yīng)用；（2）熟練掌握常用數(shù)制（十進(jìn)制、二進(jìn)制、十六進(jìn)制）之間的相互轉(zhuǎn)換；（3）掌握常用碼制（8421BCD碼、余三碼），了解循環(huán)碼、格雷碼等其它碼制。能力培養(yǎng)要求（1）了解數(shù)字電路的研究對(duì)象、特點(diǎn)與應(yīng)用；（2）學(xué)會(huì)不同進(jìn)制之間的互相轉(zhuǎn)換。（二）邏輯代數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和教