人之初名師教案(已修改)
2025-08-05 01:31 本頁面
【正文】 《人之初》名師教案教學(xué)目標(biāo)：會認13個生字；會寫7個生字。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠”和“近”、“善”和“惡”。走進文本，了解詩句的意思，感悟做人做事的基本準則，讓好學(xué)的精神在心中萌芽。教學(xué)重點：會認13個生字；會寫7個生字。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。掌握意思相反的詞：“遠”和“近”、“善”和“惡”。教學(xué)難點：走進文本，了解詩句的意思，感悟做人做事的基本準則，讓好學(xué)的精神在心中萌芽。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：一課時一、播放音頻，激趣導(dǎo)入教師引言：今天，老師為大家?guī)砹艘皇子腥さ脑姼?，讓我們豎起小耳朵一起認真地聽聽吧！教師播放《三字經(jīng)》視頻，組織學(xué)生認真聽2遍。師：你聽清小朋友們讀的是什么了嗎？讓我們跟著他們一起讀一讀吧。播放帶《三字經(jīng)》音頻文件，在教師的指引下，跟著聲音朗讀。師：這首兒歌就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，它的第一句，也就是我們這篇課文的題目，也就是——《人之初》。學(xué)生齊讀課題，教師板書。二、自主學(xué)習(xí)，自讀課文自由朗讀課文，圈出本課的生字，借助拼音通讀課文，遇到有困難的字可以請教同學(xué)或老師。教師指名讀課文，其他同學(xué)認真聽，有錯誤指出來，集體訂正后齊讀三遍。跟著老師讀課文，注意生字的讀音及詩句的停頓。（提示學(xué)生每三個字一停）通過小組競賽，齊讀等方式，反復(fù)讀課文
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