【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā)教學反思 《種子的萌發(fā)》教學反思 李艷璽 科學是一門生機勃勃的學問,美國著名詩人奧特?海特曼稱它為一種“充滿樂趣的無邊界探險歷程”。同時,《科學課程標準》中指出:科學學習要以探...
2024-10-13 19:47
【總結(jié)】種子萌發(fā)教案教學目的:1、理解種子萌發(fā)的條件2、了解有機物在種子萌發(fā)時的轉(zhuǎn)化和利用。3、了解種子休眠、壽命,以及選種、測定發(fā)芽率在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。教學重點:1、種子萌發(fā)的條件教學難點:1、種子萌發(fā)需要的外界條件的原因。教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動復習圖示:學生說出種子的基本結(jié)構(gòu):胚的基本結(jié)構(gòu):
2024-11-26 23:49
【總結(jié)】探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設:種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件一定的水分充足空氣適宜的溫度探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件步驟1、提出問題:種子萌發(fā)需要什么樣的環(huán)境條件?步驟2、作出假設:種子萌發(fā)需要充足的空氣。種子萌發(fā)需
2024-11-23 11:37
【總結(jié)】第一篇:種子萌發(fā)專題 一組“生物個體發(fā)育的坐標圖題及解析” 四川省南充高級中學(637000)楊長奎被子植物的個體發(fā)育 種子的形成 [題1]本小題甲、乙兩圖均表示被子植物個體發(fā)育過程中胚和胚乳...
2024-10-13 19:46
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)1、什么是對照組和實驗組?提供假設中的全部條件,稱對照組。缺少假設中的一個條件滿足其余條件,稱實驗組。2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣等復習:思考:種子只要有適當?shù)沫h(huán)境條件就一定都能萌發(fā)嗎?一位后
2025-05-14 03:44
【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā)教學設計 第一節(jié)種子的萌發(fā) 指導思想: 本教學設計主要突出對學生科學方法的訓練,強調(diào)科學結(jié)論再探究活動之后,讓學生通過發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、動手操作、表達與交流等探究性活動獲得知...
2024-10-13 19:25
【總結(jié)】第一篇:《種子的萌發(fā)》教學反思 反思一:在《種子的萌發(fā)》這節(jié)課中,我重點引導學生自主探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”。在課前,學生自己就在家做了這個探究實驗,上課時采取小組討論交流的方式進行學習,各小組都...
2024-10-14 03:23
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)探究實驗種子萌發(fā)的環(huán)境條件提出問題:作出假設:制定計劃:實施計劃得出結(jié)論:表達與交流種子萌發(fā)的環(huán)境條件是什么?種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分充足的空氣變量:對照組:實驗組:水分、溫度、空氣符合假設條
2024-12-08 17:37
【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā)教案 《種子的萌發(fā)》教案 一.教學目標知識與技能目標 。。 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。過程與方法目標 ,學會實驗設計的基本方法,懂得實驗設計的基本原則。 “種子萌發(fā)...
2024-10-13 19:32
【總結(jié)】種子萌發(fā)的實驗報告 一、做實驗 (1)常見的種子(如:綠豆黃豆)40粒。 (2)有蓋的罐頭4個,小勺1個,餐巾紙8張,4張分別標有1、2、3、4的標簽,膠水,...
2025-04-02 05:30
【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā)教案[本站推薦] 《種子的萌發(fā)》教案 (一)一.學習目標 【知識與技能目標】 。。 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。。 【過程與方法目標】 ,學會實驗設計的基本方法,懂得...
2024-10-13 19:22
【總結(jié)】第一篇:種子的萌發(fā) 種子的萌發(fā) 教學目標知識目標 1、通過種子萌發(fā)條件的實驗,知道種子萌發(fā)的內(nèi)在條件和外在條件。 2、知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系。 能力目...
2024-10-13 19:40
【總結(jié)】第一篇:《種子的萌發(fā)》教案1 《種子的萌發(fā)》教案 教學目標: ,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。。 “種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學會控制實驗條件,檢驗不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進行科...
2024-10-14 03:36
【總結(jié)】種子的萌發(fā)課堂目標1、通過種子萌發(fā)條件的實驗,知道種子萌發(fā)的內(nèi)在條件和外在條件。2、掌握種子貯藏的方法。3、探索促進種子萌發(fā)的優(yōu)良方法。成熟干燥的種子,在沒有取得一定外界條件時是處于休眠狀態(tài)的,當獲得適當環(huán)境條件時,處在休眠狀態(tài)的胚就轉(zhuǎn)入活動狀態(tài),開
2024-11-19 11:51
【總結(jié)】15342種皮胚芽子葉胚根胚軸保護作用貯藏營養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)。胚是新植物的幼體,由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成。發(fā)育為莖和葉發(fā)育為根發(fā)育為連接根和莖溫故知新胚大豆種子玉米種子相同點都有和。
2024-11-24 17:03