【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第2課時(shí)利用不等式的性質(zhì)解不等式第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)不等式的性質(zhì)第2課時(shí)利用不等式
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】不等式與不等式組教材分析本章的主要內(nèi)容包括：一元一次不等式（組）及其相關(guān)概念，不等式的性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及其解集的幾何表示，利用一元一次不等式（組）分析與解決實(shí)際問(wèn)題．其中，以不等式（組）為工具分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是重點(diǎn)，也是教學(xué)中的主要難點(diǎn)；一元一次不等式（組）及其相關(guān)概念、不等式的性質(zhì)是基礎(chǔ)知識(shí)；掌握一元一次不等式（組）的解法及解集
2024-07-27 00:29
【總結(jié)】不等式與不等式典型例題例320xxm??????有解，則m的取值范圍是：。010axx???????無(wú)解，則a的取值范圍是：。例202350xabxab?????????的解集為-1x&
2024-08-01 23:04
【總結(jié)】河南省泌陽(yáng)縣職業(yè)教育中心周祥松指數(shù)不等式的解法是利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)化為同解的代數(shù)不等式);()();()(10);()();()(1)()()()()()()()(xgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfaaxgxfaa時(shí)，axgxfxgxfxgxf
2025-05-09 00:31
2024-08-24 22:11
【總結(jié)】第二十講不等式與不等式組，并把解在數(shù)軸上表示出來(lái).61232???xx1325??x＜⑴⑵3x+5＞5（x-1）356634xx???①②3x-m≤0的正整數(shù)解是1，2，3，求m的取值范圍.x的不等式組x-a≥
2024-11-19 12:04
【總結(jié)】精品資源構(gòu)造法巧證不等式解題過(guò)程實(shí)質(zhì)上包含著多次思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程，如果從分析問(wèn)題所提供的信息知道其本質(zhì)與相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，那么該題就可以考慮轉(zhuǎn)化為運(yùn)用“構(gòu)造”的方法來(lái)解（證），可以達(dá)到優(yōu)化解題模式的奇妙效果.“構(gòu)造”是一種重要而靈活的思維方式，，需要有敏銳的觀察、豐富的聯(lián)想、靈活的構(gòu)思、，在更廣闊的背景下考察問(wèn)題中所涉及的代數(shù)、：(1)要有明確的方向，即為何構(gòu)造；(2)要弄清條件的本
2025-06-24 16:44
【總結(jié)】不等式與不等式組復(fù)習(xí)課呂河初中袁文宏請(qǐng)選擇自己喜歡的方式（邊閱讀教科書(shū)邊思考或先閱讀教科書(shū)后思考）用5分鐘時(shí)間回憶本章內(nèi)容，嘗試解決下面問(wèn)題：（1）本章都學(xué)習(xí)了哪些概念？哪些運(yùn)算？你想對(duì)同伴做哪些友情提示？（2）你準(zhǔn)備建構(gòu)怎樣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖描述本章知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系
2024-12-07 17:25
【總結(jié)】第一篇：不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R，求證：ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù)，求證：a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)＞6abc...
2024-11-03 17:10
【總結(jié)】習(xí)題精選精講解簡(jiǎn)單的不等式1解不等式：(x2－x+1)(x+1)(x－4)(6－x)0解：對(duì)于任何實(shí)數(shù)x，x2－x+10恒成立，所以原不等式等價(jià)于：(x+1)(x－4)(6－x)0∴(x+1)(x－4)(x－6)0所以原不等式的解為：x－1
2025-01-10 08:38
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號(hào)“≠”表示關(guān)系的式子也是不等式.的未知數(shù)的叫做不等式的解.一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的的解,組成這個(gè)不等式的解集,求不等式的解集的叫做解不等式.()=4是方程
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省大荔縣安仁初中張娟一、內(nèi)容和內(nèi)容解析（一）內(nèi)容概念：不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在數(shù)軸上表示簡(jiǎn)單不等式的解集．（二）內(nèi)容解析現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的相等關(guān)系，也存在大量的不等關(guān)系．本節(jié)課從生活實(shí)際出發(fā)導(dǎo)入常見(jiàn)行程問(wèn)題的不等關(guān)系，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不等式的重要性和必然性，激發(fā)他們的求知欲望．再通過(guò)對(duì)實(shí)例的進(jìn)一步深入分
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】解不等式習(xí)題課（1）雙基演練1．已知，若恒成立，則口的取值范圍是____．2．設(shè)集合，則集合中元素的個(gè)數(shù)為_(kāi)___．3．若不等式恰好有一個(gè)實(shí)數(shù)解，則____．4．已知有意義，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____．5．已知方程有兩個(gè)不同的正根，則m的取值范圍是_____．6．當(dāng)時(shí)，函數(shù)，的值有正也有負(fù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_______．范例解讀例1已知函數(shù)的圖象
2025-03-24 04:35
【總結(jié)】第一篇：《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不等式及其解集》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]，理解不等式的解集，能正確表示不等式的解集，滲透數(shù)形結(jié)合的思想.[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)::不等式解集的確定.[教學(xué)設(shè)計(jì)]...
2024-11-15 23:34
【總結(jié)】第一篇：構(gòu)造向量巧解不等式問(wèn)題 構(gòu)造向量巧解有關(guān)不等式問(wèn)題 新教材中新增了向量的內(nèi)容，其中兩個(gè)向量的數(shù)量積有一個(gè)性質(zhì)：a×b=×|a||b|cosq（其中θ為向量a與b的夾角），則|，又-，則易得...
2024-10-31 14:47
鄂ICP備17016276號(hào)-1