【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)之實(shí)驗(yàn)基本操作近年來高考試題的特點(diǎn)和趨勢?;?;?:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或處理。以下實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結(jié)】我們知道化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物之間是按照方程式中的系數(shù)比進(jìn)行反應(yīng)的,那么,在實(shí)際反應(yīng)中反應(yīng)物能否按相應(yīng)的計(jì)量關(guān)系完全轉(zhuǎn)化為生成物呢?在化學(xué)1的學(xué)習(xí)中,我們了解了氯氣溶解于水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)請大家回憶氯水中含有哪些微粒呢?分析氯水的成份:分子:Cl2、HClO、H2O離子:H+、Cl-、Cl
2024-11-11 02:46
【總結(jié)】化學(xué)發(fā)展本講主要內(nèi)容:?化學(xué)的由來?化學(xué)發(fā)展簡史?現(xiàn)代化學(xué)?化學(xué)與生活:溫室效應(yīng)化學(xué)的由來?英文:Chemistry?法文:Chimie?德文:Chemie埃及字:Chemi?中文:化學(xué)(1856)化學(xué)發(fā)展簡史1.煉丹術(shù)和醫(yī)藥化學(xué)時(shí)期2.燃素化學(xué)時(shí)期3.定
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】授課教師:王風(fēng)英觀看視頻,結(jié)合課本預(yù)習(xí)情況回答問題:???組成烴的元素是什么?1、定義:2、組成元素:絕大多數(shù)含有__元素的化合物為有機(jī)化合物。氫、氧、氮、硫、磷、鹵素等但碳的單質(zhì)及氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽金屬碳化物等看作無機(jī)物。如CO、Fe3C、CO2以及
2025-04-29 04:00
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回物理化學(xué)電子教案—第六章?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回第六章化學(xué)平衡化學(xué)平衡的條件化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)和等溫方程式?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回化學(xué)平衡的條件和反應(yīng)的親和勢?化學(xué)反應(yīng)體系?熱力學(xué)基本方程
2025-08-21 16:25
【總結(jié)】來自石油和煤的兩種基本化工原料乙烯聚乙烯塑料食品袋、餐具、地膜等聚乙烯纖維無紡布滌綸紡織材料等洗滌劑、乳化劑、防凍劑醋酸纖維、酯類聚乙烯塑料包裝袋、管材合成潤滑油、高級醇、聚乙二醇一、乙烯:1、乙烯的物理性質(zhì)(1)無色、稍有氣味的氣體。(2)難溶于水,易溶于四氯
2025-04-29 04:18
【總結(jié)】第三節(jié)清華大學(xué)機(jī)電系四年級學(xué)生劉海洋先后兩次用火堿、濃硫酸將北京動(dòng)物園的五只熊燒傷,其中一頭黑熊雙目失明。這一故意殘傷動(dòng)物的事件經(jīng)媒體披露后,引起了公眾的強(qiáng)烈憤慨!同時(shí),“高材生為何會(huì)犯如此低級錯(cuò)誤?一個(gè)‘好學(xué)生’為什么沒有成為一名好公民”的疑問也引發(fā)了社會(huì)各界廣泛地討論與深入地思考。?濃硫酸?物理性質(zhì):顏
2025-04-29 04:16
【總結(jié)】生活中兩種常見的有機(jī)物第一課時(shí)乙醇一、乙醇的結(jié)構(gòu)從乙烷分子中的1個(gè)H原子被—OH(羥基)取代衍變成乙醇分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式官能團(tuán)C2H6OH—C—C—O—HHHHHCH3CH2OH或C2H5OH—OH(羥基)酒的文化—乙醇?顏色
【總結(jié)】選擇?有一個(gè)美國人、一個(gè)法國人和一個(gè)猶太人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們3個(gè)人各提一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了3箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與外界溝通的電話。?3年過后。第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。?接著出來的是法國人。只見他手里抱著一
2025-05-12 13:47
【總結(jié)】化學(xué)總復(fù)習(xí)基本理論化學(xué)平衡化學(xué)平衡狀態(tài),就是指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的百分含量保持不變的狀態(tài)。1.適用范圍:可逆反應(yīng):正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率:反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變化學(xué)平衡的概念在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又能
2024-11-09 08:55
【總結(jié)】弱電解質(zhì)電離平衡2020年高考考試大綱要求?1、了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?2、了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。?3、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。?4、了解水的電離,離子積常數(shù)。?5、了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法,能進(jìn)行pH的簡單計(jì)算。問題探究
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】上虞中學(xué)化學(xué)組章秀麗選修四化學(xué)反應(yīng)原理專題二第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強(qiáng)/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)400℃,不同壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成NH3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
2024-11-10 00:05
【總結(jié)】·2022年4月20日上午10時(shí),杭州市一制冷車間發(fā)生氨氣泄漏事件,整個(gè)廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進(jìn)入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報(bào)案后立即制定方案,出動(dòng)上百名消防隊(duì)員,十余量消防車……1、為什么在氨氣泄漏時(shí)工廠里會(huì)寒氣逼人?
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】上海市第五十四中學(xué)鮑仁智課題將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氨在工業(yè)上有較大的價(jià)值。N2NH3醫(yī)藥炸藥染料化肥如果你是一個(gè)合成氨工廠的廠長,對工業(yè)生產(chǎn)你主要考慮哪些問題?主要:經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益基本要求:a、反應(yīng)快
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】高一年級化學(xué)必修2授課者:秦飛湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?!蹲灾髯鳂I(yè)本》習(xí)題講評P81--第四章測試題[課堂練習(xí)]1、某工廠利用銅屑制硝酸銅。你認(rèn)為可以用哪些方法?哪種最好?A、銅與濃硝酸反應(yīng);B、銅與稀硝酸反應(yīng);C、銅與氧氣反應(yīng)后,再與硝酸反應(yīng)。解析:從原子經(jīng)
2024-11-09 05:19