科研課題的立項(xiàng)申報(bào)論證和方案編寫(已修改)
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【正文】 2022/8/17 科研課題的立項(xiàng)申報(bào)論證和方案編寫 浙江省瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校 陳國(guó)勝 教育虛擬網(wǎng) :656037 郵箱 : 博客： 講座大綱 ?一、實(shí)踐課題研究有哪些程序？ ?二、立項(xiàng)申報(bào)論證有哪些困惑？ ?三、課題研究方案要怎樣編寫 ? 一、實(shí)踐課題研究有哪些程序？ ? （一）課題立項(xiàng)前 ? 研究項(xiàng)目的選擇 ? 選題 項(xiàng)目選擇（立題論證） ? 課題項(xiàng)目的申報(bào) ? 申報(bào) 立項(xiàng)論證（設(shè)計(jì)論證） ? （二）課題立項(xiàng)后 ? ３、課題方案的制訂 ? 課題研究的開題（設(shè)計(jì)論證） ? 實(shí)施中期的檢查（中期論證） ? 研究成果的表述 ? 研究效果的驗(yàn)收（結(jié)題論證） ? （三）課題驗(yàn)收后 ? 研究應(yīng)用與推廣 ? 研究反饋與修正 二、立項(xiàng)申報(bào)論證有哪些困惑？ ? 研究的申報(bào)立項(xiàng)與設(shè)計(jì)論證 ? 浙江省瑞安市“教師教育”科研課題申報(bào)表 ? 浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心教育科研課題申報(bào)表 ? 浙江省師范教育科研課題申請(qǐng)書 ? 全國(guó)社科基金規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)區(qū)及課題申請(qǐng)書 ? 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng) . 評(píng)審書 （一）課題立項(xiàng)申報(bào)與設(shè)計(jì)論證是怎么回事？ ? 選題論證 ? 立項(xiàng)論證 ? 開題論證 ? 中期論證 ? 結(jié)題論證 ? 課題設(shè)計(jì) 研究方案與開題論證報(bào)告的結(jié)構(gòu)內(nèi)容 ? 研究方案 ? 課題名稱的選擇 ? 研究課題的提出 (背景 ,結(jié)果的設(shè)想 ,目的和意義 ) ? 研究現(xiàn)狀的概述 ? 研究假說(shuō)的確定 ? 研究?jī)?nèi)容的問(wèn)題 (具體內(nèi)容和目標(biāo) ) ? 研究理論的基礎(chǔ) (指導(dǎo)思想 :政治和業(yè)務(wù) 。實(shí)施原則 ) ? 研究方法的把握 ? 研究實(shí)施的步驟 ? 研究管理的組織 ? 研究成果的表述 ? 研究經(jīng)費(fèi)的預(yù)算 ? 開題論證報(bào)告 ? 課題的名稱 ? 課題的情況 ? 問(wèn)題的提出 ? 文獻(xiàn)的綜述 ? 研究的假計(jì)和目標(biāo) (研究什么 ,發(fā)現(xiàn)什么和達(dá)到什么 ) ? 研究的內(nèi)容 ? 研究的方法 ? 研究的步驟 ? 研究的經(jīng)費(fèi) ? 預(yù)期的成果 ? 參考文獻(xiàn) （二）課題設(shè)計(jì)與研究方案是否差不多？ ? 現(xiàn)象： ? （ 1）申報(bào)表內(nèi)容與研究方案好象差不多 ? （ 2）開題論證報(bào)告內(nèi)容與研究方案好象差不多 ? （ 3）立項(xiàng)論證、開題論證與研究方案內(nèi)容好象差不多 ? 原因： ? （ 1）不了解課題論證的類型及其側(cè)重點(diǎn) ? （ 2）不了解研究方案的類型及其要求 ? （ 3）不了解課題設(shè)計(jì)與研究方案寫作的關(guān)系 研究設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)形式 ? （一） 總體方案 ? （二） 課題論證方案 ? （三） 研究具體實(shí)施的方案 總體方案 ? 課題的名稱 ? 課題提出的背景與意義 ? 課題的含義 （ 課題中關(guān)鍵性概念的定義 ） ? 研究的理論依據(jù)或指導(dǎo)思想 ? 課題研究的主要目標(biāo) ? 課題研究的主要內(nèi)容 ? 研究的對(duì)象及方法 ? 研究過(guò)程的安排 （ 實(shí)施要點(diǎn) ） ? （ 1） 第一階段 （ 年 月 —— 年 月 ） 準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段 ? （ 2） 第二階段 （ 年 月 —— 年 月 ） 實(shí)施階段 ? （ 3） 第三階段 （ 年 月 —— 年 月 ） 總結(jié)階段 ? 課題研究的預(yù)期成果 ? 課題成員 ? 注意：如果是實(shí)驗(yàn)研究注意自變量的設(shè)計(jì)，無(wú)關(guān)變量的控制，因變量的檢測(cè)，實(shí)施研究的大體措施和要求等。 課題論證方案 ? 課題的意義 ? 課題的背景（國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究的現(xiàn)狀） ? 課題立論的依據(jù) ? 課題的內(nèi)容、方法、步驟、課題的成
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