【總結(jié)】 《做一個(gè)自由的教師》讀后感 看到《做一個(gè)自由的教師》這個(gè)題目,立馬讓我想起讀大學(xué)時(shí),外教課口語考試,那個(gè)可愛的德國(guó)老師提出的問題:請(qǐng)就自由這個(gè)詞談?wù)勀愕目捶?。我們小組七八個(gè)人各抒己見,有的說人活...
2025-09-19 14:36
【總結(jié)】過一個(gè)安全而充實(shí)的暑假參考講話 各位教師,同學(xué): 大家早上好,今天我演講的標(biāo)題是“過一個(gè)平安而充實(shí)的暑假”。 期末考試已經(jīng)完畢,我們馬上迎來長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多月的暑假生活。為了讓我們過一個(gè)平...
2026-01-16 00:59
【總結(jié)】第一篇:冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié) 冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié),南方的冬季不是那么太冷,如果你生活在北方的話會(huì)真正體驗(yàn)到什么叫做冬季的寒冷,冬季養(yǎng)生保健很重要,下面來看看冬季養(yǎng)生保健知識(shí)手冊(cè)。 1、保持室內(nèi)空...
2025-11-07 04:26
【總結(jié)】強(qiáng)化道德建設(shè),培育創(chuàng)新人才教師是一個(gè)光榮的職業(yè),傳道、授業(yè)、解惑是教師偉大的職責(zé),尤其是在科學(xué)日新月異,生活水平普遍提高的今天,教師這一職業(yè)更是受到社會(huì)和人民群眾的廣泛認(rèn)可。因此教師自身的職業(yè)道德和個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)更是受到廣泛關(guān)注。教師的職業(yè)道德應(yīng)該是考察一名教師整體素質(zhì)先決條件,只有對(duì)教師職業(yè)道德有正確認(rèn)識(shí)的教師才具備了成為一名優(yōu)秀教師的先決條件。?首先,教師職業(yè)道德是從
2025-07-27 13:01
【總結(jié)】1、1949年10月1日,是一個(gè)光輝而偉大的日子,被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),下列節(jié)日與此有關(guān)的是()A、青年節(jié)B、建軍節(jié)C、國(guó)慶節(jié)D、建黨日2、你認(rèn)為在我們歷史課本中所指的“最可愛的人”不包括下列哪一人物?()A、黃繼光B、邱少云C、毛岸英D、董存瑞3、下列歌詞(詩詞)反映了抗美援朝運(yùn)動(dòng)的是()A金沙
2025-09-21 12:18
【總結(jié)】人在山中,才知道,白云也可以抓上一把,蒼翠竟有清甜的味道。人在山中,才知道,高度永遠(yuǎn)是一個(gè)變量,而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。人在山中,才知道,莊嚴(yán)是望遠(yuǎn)時(shí)的一種心境,高處才能指點(diǎn)江山。志存高遠(yuǎn),追求永無止境。風(fēng)正緊船已啟航!學(xué)情通報(bào)蘄春縣初中語文班研修日志:提交數(shù)109
2025-10-02 22:58
【總結(jié)】“是古往今來,英國(guó)人中最偉大的人”“一個(gè)優(yōu)秀的人物,甚至是一個(gè)卓越的天才”一個(gè)“勇敢的壞人。既有那么多的受到咒罵、應(yīng)入地獄的罪惡,又有些引起若干人長(zhǎng)期懷念的美德”課標(biāo)要求:1、了解克倫威爾在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的主要活動(dòng)。2、評(píng)價(jià)克倫威爾在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的功過。第三單元第1課一、蘊(yùn)集力量
2025-12-30 13:27
【總結(jié)】為自己的夢(mèng)想而奮斗年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法,青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣,而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多,而里面的想法會(huì)更加的豐富。來到大學(xué),我們總是會(huì)有太多的想法,每天都是在匆匆忙忙中度過??雌饋硎悄菢拥拿β?,可是當(dāng)自己靜下來的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也不
2025-07-24 20:31
【總結(jié)】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾浙江省諸暨市大唐鎮(zhèn)柱山小學(xué)陳樂宜第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課1.單位換算。30厘米=()分米120分=()小時(shí)2022千克=()噸2.說一說:分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么?25243222937
2025-07-19 21:08
【總結(jié)】第一篇:做一個(gè)幸福而快樂的幼兒教師 做一個(gè)幸福而快樂的幼兒教師 幸福是什么?幸福是一種狀態(tài),是人們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種感受,也是一種生活價(jià)值體現(xiàn)。 在幼教崗位上工作了多年,身邊的很多人都說,“幼兒教...
2025-10-04 13:04
【總結(jié)】本章主編:聶理第三章復(fù)制Replication1(P84)副教授一、復(fù)制子Replicon?是DNA的一個(gè)復(fù)制單元。它包括DNA每條鏈的一個(gè)復(fù)制起點(diǎn)序列和一些終止序列。2第一節(jié)復(fù)制原點(diǎn)、方向和方式?(1)A、B兩條鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)關(guān)系,不相同。所以
2026-01-08 11:37
【總結(jié)】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍》的教學(xué)設(shè)計(jì)鐘詠琴1、教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)P51例2二、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:通過學(xué)生動(dòng)手畫一畫、圈一圈,理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義,并掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的方法,體會(huì)數(shù)量之間的相互聯(lián)系。 過程與方法:經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程,初步
2025-04-17 04:43
【總結(jié)】第一篇:我是一個(gè)勇敢的孩子作文 [我是一個(gè)勇敢的孩子作文]我叫趙雨欣,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我有著一頭烏黑的短發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,我是一個(gè)勇敢的孩子作文。我是一個(gè)勇敢的孩...
2025-10-16 09:44
【總結(jié)】我的存在完全是為了,我是徹底地為而存在的。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的?!珴蓶|我的存在完全是為了,我是徹底地為而存在的。人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山
2025-09-20 02:49
【總結(jié)】 第1頁共5頁 (演講)為了身邊的那抹綠色 升學(xué)版與經(jīng)報(bào)學(xué)院聯(lián)手推出同題作文擂臺(tái) 從“綠色”題眼挖掘象征意義 指導(dǎo)教師:新華中學(xué)楊麗梅 總評(píng)。審題是寫作文的首要工作?!澳悄ňG色”這個(gè)題目的...
2025-08-15 19:45