【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解(第一課時)鹽溶液NaClNa2CO3NaHCO3NH4Cl酸堿性鹽類型鹽溶液KNO3CH3COONaAl2(SO4)3酸堿性鹽類型一.探究鹽溶液的酸堿性中性堿性堿性酸性中性堿性酸性P54根據(jù)形成鹽的酸、堿的強弱來
2024-11-09 08:27
【總結(jié)】鹽類水解應用及離子濃度大小比較化學(新課標)二輪復習專題:2021新考試大綱要求:了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應用??键c知識梳理及典例精講鹽類水解的應用考點【例1】比較相同濃度的①HCOONa、②CH3COONa、③Na2CO3、④C6H5ONa、⑤NaHCO3、⑥NaCl
2025-05-10 21:28
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解公開課教案孫汝香教學目的1、使學生理解強堿弱酸鹽和強酸弱堿鹽的水解。2、培養(yǎng)學生分析問題的能力,使學生會透過現(xiàn)象看本質(zhì)。3、培養(yǎng)學生的實驗技能,對學生進行科學態(tài)度和科學方法教育。教學重點鹽類水解的本質(zhì)教學難點鹽類水解議程式的書寫和分析實驗準備試管、玻璃棒、CH3COONa、Na2CO3、NH4Cl、Al2(SO4)3、Na
2025-06-28 06:50
【總結(jié)】鹽類的水解練習題1、在pH為3的FeCl3溶液,pH為11的Na2CO3溶液和pH為3的鹽酸中由水電離出來的H+的濃度分別為:C1、C2、C3它們之間的關(guān)系是 A.C1<C2<C3 B.C1=C2>C3 C.C1>C2>C3 D.無法判斷2.在一定條件下發(fā)生下列反應,其中屬于鹽類水解反應的是? A.NH4++2H2O?
2025-06-28 08:20
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解混施化肥泡沫滅火劑制備膠體明礬凈水判斷溶液酸堿性離子濃度比較試劑貯存鹽溶液的蒸發(fā)溶液配制鹽類水解的應用五、鹽類水解的應用:1、弱酸酸式鹽溶液的酸堿性判斷:五、鹽類水解的應用::一般來說,水解程度大于電離程度,溶液
2025-07-20 17:38
【總結(jié)】鹽類水解習題及答案,某溶液中由水電離出來的c(H+)=×10-13mol·L-1,該溶液可能是()①二氧化硫②氯化銨水溶液③硝酸鈉水溶液④氫氧化鈉水溶液A.①④ B.①②C.②③D.③④2.某酸性溶液中只有Na+、CH3COO-、H+、OH-四種離子。則下列描述正確的是(
2025-06-28 05:12
【總結(jié)】克東一中顏廷友QQ:834731538“四校協(xié)作體”賽課暨克東一中第21屆教改匯報課下列應用中與鹽類水解知識有關(guān)的是:⑴氯堿工業(yè)⑵純堿代替燒堿去油污⑶鋁熱反應⑷氫氧化鐵膠體的制備⑸明礬凈水⑹氯氣對水的消毒⑺侯氏制堿法⑻工業(yè)制漂白
2025-05-01 18:39
【總結(jié)】鹽類水解第三節(jié)(第二課時:水解的應用)一、復習1、寫出下列物質(zhì)的水解的方程式,并說明水解程度的相對大小和溶液的酸堿性。NH4Cl、NaAc、Fe(NO3)3、K2S、NaHCO3、NaHSO3、(NH4)2SO3(NH4)2HPO4。2、總結(jié)水解的規(guī)律,說明水解反應的影響因素。
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】影響氣候的主要因素山東省青州市鄭母初級中學姜洪杰第四章第三節(jié)一.地球的形狀與氣候二.地球的運動與氣候三.海陸分布與氣候四.地形地勢與氣候五.人類活動與氣候地球形狀(太陽輻射)地球的運動(大氣環(huán)流)海陸分布地形地勢(地面狀況
2025-04-29 06:46
【總結(jié)】......§【鹽類的水解(第一課時)】教學設計課題
2025-07-04 21:24
【總結(jié)】鹽類水解考點例析考點1:根據(jù)鹽類水解的實質(zhì),判斷鹽溶液的酸堿性1.物質(zhì)的量濃度相同的三種鹽:NaX、NaY、NaZ、的溶液,其pH值依次為8、9、10,則HX、HY、HZ的酸性強弱的順序是()A.HX>HZ>HYB.HZ>HY>HXC.HX>HY>HZD.HY>HZ>HX
2025-04-17 07:29
【總結(jié)】第三節(jié)鹽類的水解第1課時鹽類的水解。。。7的溶液呈堿性,pH=7的溶液呈中性,pH7的溶液呈酸性。以上說法正確嗎?,為什么NaCl和C5H8NO4Na(谷氨酸鈉)可以用于調(diào)味,而Na2CO3和NaHCO3卻被視為“堿”用于清洗油污和制作面食呢?3.“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,鹽溶液呈
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】內(nèi)容概要一、健康的標準二、誰奪取了我們的健康這樣的環(huán)境就在我們身邊這樣的路大家也曾經(jīng)走過??(一)健康的定義20世紀70年代,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)在世界保健大憲章中對保健做了如下定義:“健康不僅是身體沒有病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和
2025-01-08 06:40
【總結(jié)】鹽類水解、中和滴定難點和高考真題解析一、溶液中粒子濃度的比較2、掌握解此類題的三個思維基點:電離、水解和守恒。3、分清他們的主要地位和次要地位。4、三個關(guān)系式:電荷守恒式、物料守恒式、質(zhì)子守恒式1、必須有正確的思路:5、合理的解題程序。[例1]在氯化銨溶液中,下列關(guān)系式正確的是()A.C(Cl-)>C(NH4+
2024-11-12 01:29
【總結(jié)】第12講鹽類水解知識梳理基礎練習能力提升知識梳理:鹽電離出來的某一種或多種離子跟水電離出的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應。:無弱不水解,有弱才水解;誰弱誰水解,誰強顯誰性;越弱越水解.例1:在溶液中,不能發(fā)生水解的離子是()-+
2024-11-11 02:37