【總結】有理數(shù)的乘法1概念復習。(1)有理數(shù)的乘法法則(兩個數(shù)、推廣到多個數(shù)相乘)。2練習回顧:計算)721()41()541()65()3).(1(?????????)511()315()21()32).(2(???????)1()1001).(3(????)()152()45(24).4(??????有理
2025-08-05 00:06
【總結】上圖是一條河流在枯水期的水位圖,請觀察圖后求出小康橋面距水面的高度為多少?-(-)=+=你知道兩個式子的結果為什么相同??減法可以轉化成加法。有理數(shù)的減法是如何轉化成有理數(shù)的加法的?一、減法變加法。二、這個數(shù)變成它的相反數(shù)。-(-)=+=復習:有理數(shù)的
2025-05-19 17:49
【總結】、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念有理數(shù)總復習二、有理數(shù)的運算加、減、乘、除、乘方運算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);
2025-11-12 06:19
【總結】學生作品展示一有理數(shù)概念的知識結構圖有理數(shù)數(shù)軸相反數(shù)倒數(shù)絕對值意義分類填空(口答)1%???;;;;;;(2)在有理數(shù)中,正有理數(shù)的是
2025-08-16 01:09
【總結】有理數(shù)總復習一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運算、近似數(shù)與有效數(shù)字加、減、乘、除、乘方運算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);
2025-11-03 17:26
【總結】知識回顧:-3、+、-、、、0正數(shù)有,負數(shù)有。A到原點的距離為4個單位長度,則點A所表示的數(shù)為
2025-10-31 00:24
2025-10-28 18:07
【總結】張濟鵬知識回顧引入負數(shù)后,數(shù)的范圍擴大了。現(xiàn)在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個數(shù),并給它們進行分類.正整數(shù):5、3……零:
2025-07-19 19:23
【總結】浙教版七(上)數(shù)學自主合作探究互動新世紀七(上)數(shù)學自主合作探究互動理一理第一、二章有理數(shù)及其運算數(shù)軸相反數(shù)絕對值有關概念大小比較運算方法運算律運算有理數(shù)一、精心選一選1、的值是()A、-2B、
2025-01-04 01:15
【總結】有理數(shù)的復習題1.下列語句中正確的是()。A、有最小的負整數(shù)B、-1是最小的自然數(shù)C、絕對值最小的數(shù)是0D、任何有理數(shù)都有倒數(shù)2.下列各式中,總是正數(shù)的是()。A、aB、a2C、a2+1D、(a+1)23.-(4332?)的相反數(shù)為()。
2025-11-02 08:06
【總結】第2章 有理數(shù)一、教學目標: ,并能用有理數(shù)表示。 ,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義。 ?。ń^對值符號內不含字母)?! ??! 。莆沼欣頂?shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則,能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算。 ?! ?,并能用運算律簡化運算?! ?。,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點: ,通過
2025-04-17 03:08
【總結】授課人:王娜學習目標?,能利用有理數(shù)乘法法則計算兩個數(shù)的乘法?,會求一個有理數(shù)的倒數(shù)?,能正確運用有理數(shù)乘法法則LO如圖,有一只蝸牛沿直線L爬行,它現(xiàn)在的位置恰好在L上的一點O。1、如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?2、如果蝸牛一直以每分鐘2cm
2025-07-26 14:59
【總結】(2絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù).復習計算(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10
2025-10-31 12:45
【總結】有理數(shù)的加法第2課時2、計算①(-4)+(-5)②(-6)+(-6)③-12+0④(+9)+(-11)⑤()+()⑥()+(+)1、有理數(shù)的加法法則分哪幾種情況?分別如何運算?問題1:在小學中我們學過哪些加法的運算律?問題2:加法的
2025-11-15 14:16
【總結】有理數(shù)的乘方(第1課時)有理數(shù)的乘方義務教育教科書數(shù)學六年級下冊學習目標:1、在現(xiàn)實背景中,理解有理數(shù)乘方的意義.能進行有理數(shù)的乘方運算,并會用計算器進行乘方運算.掌握冪的符號法則。2、了解乘方的意義并能正確的讀.寫;掌握冪的性質并能進行乘方的運算。
2025-11-12 01:24