現(xiàn)代通信電路課程設(shè)計模擬通信系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(已修改)
2025-07-11 16:08 本頁面
【正文】 現(xiàn)代通信電路課程設(shè)計`現(xiàn)代通信電路（課程設(shè)計） 院系名稱：電子信息學(xué)院 班 級：通信學(xué) 號：**********學(xué)生姓名：***指導(dǎo)老師：***日 期： 2015年 月 日 目錄一、設(shè)計題目 1二、設(shè)計內(nèi)容 1 1 FM廣播通信系統(tǒng) 2 半雙工調(diào)頻無線對講機 3： 3三 、實現(xiàn)方法 3 載頻信號產(chǎn)生模塊 4： 5 調(diào)制器 6 論證 8 8： 9 10： 12 高頻諧振電壓放大器 12： 15 高頻功率放大器 15： 17四 設(shè)計平臺 18 18 軟件平臺 18五、電路調(diào)試 19 AM發(fā)射機調(diào)試 19 AM接收機調(diào)試 20 調(diào)幅通信系統(tǒng)聯(lián)調(diào) 20 25 25 26六、電路仿真 27 LC振蕩器： 27 振幅調(diào)制器： 29 振幅信號的解調(diào)： 31七、心得體會 32八、附錄 33 GP4實驗板模塊分布圖 334一、設(shè)計題目模擬通信系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)二、設(shè)計內(nèi)容設(shè)計并實現(xiàn)一個模擬通信系統(tǒng)，系統(tǒng)總體框圖如圖1所示。具體方案可以采用AM、FM或者無線對講系統(tǒng)。 圖2a 中波調(diào)幅發(fā)射機 圖2b 超外差中波調(diào)幅收音機 FM廣播通信系統(tǒng) 圖3 FM接收機 半雙工調(diào)頻無線對講機圖4半雙工調(diào)頻無線對講機：AM(調(diào)幅)是用音頻信號去調(diào)制高頻載波的振蕩幅度!形成由音頻信號包絡(luò)振幅的調(diào)幅載波!FM(調(diào)頻)是用音頻信號去調(diào)制高頻載波的振蕩頻率!形成隨音頻信號而在一定寬帶內(nèi)變頻的調(diào)頻載波!經(jīng)過小組內(nèi)討論我們選擇了AM廣播系統(tǒng)三 、實現(xiàn)方法 載頻信號產(chǎn)生模塊實現(xiàn)方法1：LC振蕩器可以用西勒電路，也可用克拉潑電路圖5 正弦波振蕩電路將開關(guān)S1的1撥下2撥上， S2全部斷開，由晶體管N1和CCC1CCCL1構(gòu)成電容反饋三點式振蕩器的改進型振蕩器——西勒振蕩器，電容CCI可用來改變振蕩頻率。 （計算振蕩頻率可調(diào)范圍）振蕩器輸出通過耦合電容C5（10P）加到由N2組成的射極跟隨器的輸入端，因C5容量很小，再加上射隨器的輸入阻抗很高，可以減小負(fù)載對振蕩器的影響。射隨器輸出信號經(jīng)N3調(diào)諧放大，再經(jīng)變壓器耦合從P1 輸出。 圖6 正弦波振蕩電路本正弦波振蕩器包含工作頻率為10MHz左右的電容反饋LC三端振蕩器和一個10MHz的晶體振蕩器，其電路圖如圖6所示。由撥碼開關(guān)S2決定是LC振蕩器還是晶體振蕩器（1撥向ON為LC振蕩器，4撥向ON為晶體振蕩器）。圖6中電位器VR2調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點。撥碼開關(guān)S4改變反饋電容的大小。S3改變負(fù)載電阻的大小。VR1調(diào)節(jié)變?nèi)荻O管的靜態(tài)偏置。實現(xiàn)方法2：壓控振蕩器壓控振蕩器通過電壓控制振蕩器輸出頻率，一般是用電壓控制變?nèi)荻O管來實現(xiàn)，它可以產(chǎn)生很高的振蕩頻率。二是用集成電路實現(xiàn)，如E1648等，工作頻率一般受限。：Lc振蕩器：LC震蕩可用的頻率范圍寬，電路簡單靈活，成本低，容易做到正弦波輸出和可調(diào)頻率輸出。壓控振蕩器：頻率穩(wěn)定度好、控制靈敏度高、調(diào)頻范圍寬、頻偏與控制電壓成線性關(guān)系并宜于集成等由于實驗器材的緣故，我們選擇了圖6所示的lc振蕩器 調(diào)制器實現(xiàn)方法1：模擬相乘器圖7 模擬相乘器實現(xiàn)的AM調(diào)制器用1496集成電路構(gòu)成的調(diào)幅器電路
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