【總結(jié)】?摸球游戲操作步驟：。4人輪流摸球，共摸20次,摸出一個(gè)球，小組長(zhǎng)記錄一次顏色，然后把球放回盒內(nèi)再摸；。記錄時(shí),白球用“√”表示，黃球用“×”表示；。小組交流：摸到（）球的次數(shù)多，摸到（）球的次數(shù)少，跟你們的猜測(cè)一樣嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?。填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：我
2025-11-13 00:40
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向?qū)W習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，讓大家認(rèn)識(shí)東、南、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。2.同學(xué)們會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走路線。好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育館我面
2025-12-02 14:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向?qū)W習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們會(huì)辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。、南、西、北中，給定一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時(shí)候會(huì)用到方
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向。2．能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周圍事物的方位。A北300米A北20。300米北南西東A北北南西東20。300米
2025-12-04 00:13
【總結(jié)】位置與方向人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。、南、西、北中，給定一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。東西南北東西南北東西北南東北
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向。2.能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周圍事物的方位。今天，在郊外有一個(gè)派對(duì)，我們一起來看看！你知道在第幾排第幾個(gè)嗎？在第2排第3個(gè)！你還能說出其他的位置嗎？在第（）排
【總結(jié)】平移旋轉(zhuǎn)像紅旗、纜車、火車這樣的運(yùn)動(dòng)是平移。像風(fēng)扇、飛機(jī)螺旋槳、鐘擺這樣的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。下面哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)？2、你還見過哪些平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)？3、你會(huì)用手勢(shì)表示平移和旋轉(zhuǎn)嗎？摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬電梯纜車
2025-12-04 17:24
【總結(jié)】正文：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)位置與方向說課稿 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)位置與方向說課稿 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)位置與方向說課稿1 一、前言 學(xué)生在日常生活中對(duì)東、南、西、北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn)，并通過第...
2025-10-08 22:38
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《位置與方向》教案及練習(xí)題 《位置與方向》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、通過具體的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 ...
2025-11-28 03:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征，建立長(zhǎng)方形和正方形的概念。2、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)特征。會(huì)計(jì)算周長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：理解周長(zhǎng)的含義?；A(chǔ)訓(xùn)練一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)是30米，寬是20米，這個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少？如果沿著這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑兩圈，共
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】一、口答：23÷4=86÷9=19÷9=52÷6=31÷7=44÷8=43÷6=77÷9=5……32……1
2025-07-22 02:23
【總結(jié)】筆算乘法（三）——連續(xù)進(jìn)位的乘法成都市營(yíng)門口小學(xué)李光月(一)口算：2×5=____7×5=____8×7=____1×7=____7×3=____6×7=____(二)填空：①7個(gè)十乘5是()個(gè)十②35個(gè)十加
2025-07-22 09:48
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《位置與方向》說課稿 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《位置與方向》說課稿篇1 一、說教材 本課的教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第2...
2025-11-24 22:15
【總結(jié)】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元__位置與方向教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元__位置與方向教學(xué)設(shè)計(jì)第一單元位置與方向教材分析：本單元在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)習(xí)辨認(rèn)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖。本單元教材在編排上有下面幾個(gè)特點(diǎn)：依照兒童空間方位認(rèn)知順序進(jìn)行編排，提供豐富的生活和活動(dòng)情境，幫助學(xué)生
2025-03-15 22:02
【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元__位置與方向教學(xué)設(shè)計(jì) 第一單元位置與方向 教材分析： 本單元在此基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)習(xí)辨認(rèn)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖。本...
2025-10-08 21:19
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