【總結(jié)】必修課本本節(jié)聚焦及答案1、為什么說生命活動離不開細(xì)胞?病毒營寄生生活,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活;單細(xì)胞生物,單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動;多細(xì)胞生物,依賴分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。2地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次?細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈3為什么說細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)?細(xì)胞是生命活動
2025-06-23 16:12
【總結(jié)】第三章種子植物的營養(yǎng)器官第一節(jié)根一、根的生理功能和經(jīng)濟(jì)利用二、根和根系的類型三、根的發(fā)育四、根的初生結(jié)構(gòu)五、側(cè)根的形成六、根的次生生長和次生結(jié)構(gòu)七、根瘤和菌根第三章種子植物的營養(yǎng)器官一、根的生理功能第一節(jié)根
2025-01-16 02:28
【總結(jié)】高中生物論文:淺議高中生物教學(xué)特點(diǎn)摘要:高中生物知識雖然整體上主干清晰,但具體到知識點(diǎn)上卻細(xì)碎繁多,知識點(diǎn)之間邏輯性不強(qiáng),呈散沙狀,需要逐個(gè)記憶。因此,高中生物的記憶量很大,需要學(xué)生付出的時(shí)間和精力也很多。關(guān)鍵詞:高中生物;教學(xué)特點(diǎn);審題訓(xùn)練一、讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講、學(xué)生聽。這不利學(xué)生于注意力集中、專心聽課,可以獲得較全面的知識。如果讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)的
2025-01-17 04:29
【總結(jié)】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動生長素的...
2025-10-16 03:12
【總結(jié)】、知識要點(diǎn)(一)氨基酸的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)是重要的生物大分子,其組成單位是氨基酸。組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,均為α-氨基酸。每個(gè)氨基酸的α-碳上連接一個(gè)羧基,一個(gè)氨基,一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈R基團(tuán)。20種氨基酸結(jié)構(gòu)的差別就在于它們的R基團(tuán)結(jié)構(gòu)的不同。根據(jù)20種氨基酸側(cè)鏈R基團(tuán)的極性,可將其分為四大類:非極性R基氨基酸(8種);不帶電荷的極性
2025-01-09 18:46
【總結(jié)】生物氧化一、選擇題?A型題1.下列對呼吸鏈的敘述不正確的是A.復(fù)合體Ⅲ和Ⅳ為兩條呼吸鏈所共有B.呼吸鏈中復(fù)合體Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ有質(zhì)子泵功能C.遞氫體也必然遞電子D.除Cytaa3外,其余細(xì)胞色素都是單純的遞電子體E.Cyta和Cyta3結(jié)合較緊密2.人體內(nèi)生成ATP的主要途徑是A.三羧
2025-06-07 21:30
【總結(jié)】生物化學(xué)習(xí)題及參考答案第一章蛋白質(zhì)化學(xué)測試題--一、單項(xiàng)選擇題1.測得某一蛋白質(zhì)樣品的氮含量為0.40g,此樣品約含蛋白質(zhì)多少?A.2.00g B.2.50g C.6.40g D.3.00g E.6.25g2.下列含有兩個(gè)羧基的氨基酸是:A.精氨酸 B.賴氨酸 C.甘氨酸 D.色氨酸 E.谷氨酸3.維持蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵是:A.鹽鍵 B.疏水鍵 C.
2025-06-07 20:45
【總結(jié)】生物化學(xué)習(xí)題(答案不太全)第一章 緒 論一、問答1.什么是生物化學(xué)?它主要研究哪些內(nèi)容?2.生物化學(xué)經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段?各個(gè)時(shí)期研究的主要內(nèi)容是什么?試舉各時(shí)期一二例重大成就。第二章 蛋白質(zhì)化學(xué)一、問題1.蛋白質(zhì)在生命活動中有何重要意義?2.蛋白質(zhì)是由哪些元素組成的?其基本結(jié)構(gòu)單元是什么?寫出其結(jié)構(gòu)通式。3.蛋白質(zhì)中有哪些常見的氨基酸?寫出其中文名稱和三字縮
2025-06-23 14:48
【總結(jié)】全國中學(xué)生生物學(xué)競賽綱要理論部分全國競賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念。考試不應(yīng)包括特殊事實(shí)、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗(yàn)的某地特有生物的知識。大部分試題應(yīng)當(dāng)考查學(xué)生的理解力、科學(xué)工作技能以及他們生物學(xué)知識的應(yīng)用。單純考識記的試題應(yīng)盡可能的少,不應(yīng)超過總分的25%。理論部分應(yīng)按注明的比例包括以下7個(gè)部分:Ⅰ.細(xì)胞生物學(xué)
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】生物必修一知識整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO
2025-06-07 14:52
【總結(jié)】高中生物說課稿 (一)教材的地位與作用 細(xì)胞呼吸是生物界中所有生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的生命活動。教材首先簡要概括地介紹了細(xì)胞呼吸的概念,然后重點(diǎn)講述了細(xì)胞呼吸的方式、有氧呼吸、無...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】經(jīng)典實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)解答策略:①在理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想的基礎(chǔ)上,對實(shí)驗(yàn)材料的選取、實(shí)驗(yàn)條件的控制、實(shí)驗(yàn)對照的設(shè)置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等方面對經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入剖析②對經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行拓展、創(chuàng)新。要充分利用試題供給的信息,按照試題的要求作出科學(xué)的判斷和表達(dá)。?縱觀近幾年高考生物實(shí)驗(yàn)題,或分析詮釋、推理預(yù)期,或驗(yàn)證設(shè)計(jì)、創(chuàng)新探索,其思想的基礎(chǔ)都是經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。
2025-01-17 04:54
【總結(jié)】高中生物教案 高中生物教案1一、教學(xué)目標(biāo): ?。汉喪鼋M成細(xì)胞的主要元素。說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳 學(xué)會怎樣才能檢測生物組織中的化合物的方法,探討細(xì)胞中主要化合物的種類。 ?。?..
【總結(jié)】生物化學(xué)習(xí)題主講人:丁運(yùn)華第一章緒論第二章糖作業(yè)思考題1,淀粉、糖原和纖維素的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如何?血糖主要是指哪一種糖?2,根據(jù)分子組成,糖類化合物可分成哪些種類?請各舉一例。第三章脂類和生物膜作業(yè)思考題1.什么是生物膜?它的主要成分是什么?2.天然脂肪酸有哪些共性?第四章蛋白質(zhì)作業(yè)思考題一、問答題1.組成蛋
2025-06-07 13:33