創(chuàng)新改變生活52824(已修改)
2025-07-09 13:53 本頁面
【正文】 高橋新區(qū)中心學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)時間： 月 日 星期課題第二課第一課時 創(chuàng)新改變生活 課型新授教 學(xué) 目 標(biāo)知識與技能知道生活處處有創(chuàng)新，理解創(chuàng)新是一種生活方式及創(chuàng)新的作用。過程與方法感受創(chuàng)新，提高對創(chuàng)新的認(rèn)識能力和水平。情感態(tài)度價值觀熱愛創(chuàng)新，樹立創(chuàng)新意識和觀念。重點難點分析創(chuàng)新在推動人類社會向前發(fā)展和國際競爭中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備對創(chuàng)新引擎的理解和認(rèn)識。一、知識導(dǎo)入，場景激趣創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提出2012年底召開的“十八大”明確提出：“科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置?！睆?qiáng)調(diào)要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。這是我們黨放眼世界、立足全局、面向未來作出的重大決策。教師總結(jié)：什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新的作用是什么？創(chuàng)新如何驅(qū)動發(fā)展？要想了解這些問題的答案，就讓我們一起走進(jìn)第二課《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》，今天我們一起來學(xué)習(xí)《創(chuàng)新改變生活》。二、問題導(dǎo)讀，新知探討(一)感受創(chuàng)新1．生活處處有創(chuàng)新教師安排學(xué)生閱讀教材“運(yùn)用你的經(jīng)驗”，請學(xué)生列舉生活中、我們身邊還有哪些創(chuàng)新的事例，以激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)新的認(rèn)識和對創(chuàng)新樂趣的認(rèn)知。學(xué)生舉例略，但教師要對每個同學(xué)所說的創(chuàng)新事件進(jìn)行點贊和鼓勵，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。教師展示幻燈片，如下：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1