創(chuàng)新改變生活52824-文庫吧在線文庫
【正文】 事。教師總結(jié)：什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新的作用是什么？創(chuàng)新如何驅(qū)動發(fā)展？要想了解這些問題的答案，就讓我們一起走進第二課《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》，今天我們一起來學(xué)習(xí)《創(chuàng)新改變生活》。 高橋新區(qū)中心學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計 教學(xué)時間： 月 日 星期課題第二課第一課時 創(chuàng)新改變生活 課型新授教 學(xué) 目 標知識與技能知道生活處處有創(chuàng)新，理解創(chuàng)新是一種生活方式及創(chuàng)新的作用。這是我們黨放眼世界、立足全局、面向未來作出的重大決策。還有各地的教師、官員、志愿者和評委參與其中。創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。年輕一代要有歷史機遇感、責(zé)任感、使命感，努力在創(chuàng)新上脫穎而出。對于我們當(dāng)前的中國發(fā)展而言，意義自然不言而喻。改革創(chuàng)新推動中國走向富強?！绷?xí)近平曾說：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。創(chuàng)新的意義在于滿足客觀存在的需求，并能夠有效解決工作生活中碰到的和即將碰到的問題。二、比喻推動工作、事業(yè)等前進和發(fā)展的力量?！局R拓展】我國人工智能“三步走” 2030年將打造世界創(chuàng)新中心2017年8月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。3．創(chuàng)新與改革的關(guān)系教師請學(xué)生閱讀教材第18頁下方的“相關(guān)鏈接”：堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國
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