【總結(jié)】第二章平行線與相交線主備:復(fù)備:七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組課時(shí)安排:余角與補(bǔ)角1課時(shí)2課時(shí)平行線的性質(zhì)2課時(shí)
2024-11-30 11:39
【總結(jié)】沙頭角中學(xué)彭萬(wàn)保3北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))回顧與思考一、直線交成的角回顧&思考?兩直線相交形成個(gè)角,1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講,∠2與∠4形成角;對(duì)頂①
2024-11-10 22:11
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章第二章平行線與相交線平行線與相交線如圖,直線a、b被直線c所截,當(dāng)滿足_______條件時(shí),a∥b。abc1324判定平行線的條件由“角”定“線”由“角”的數(shù)量關(guān)系(相等或互補(bǔ))定“線”的位置關(guān)系(平行)你能說(shuō)出
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】第二章《相交線與平行線》測(cè)試題含答案一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共24分)1、平行線的性質(zhì):平行線的判定:(1)兩直線平行,;(4),兩直線平行;(2)兩直線平行,
2024-11-30 13:32
【總結(jié)】第二章檢測(cè)題一、選擇題(每題5分,共35分)1.如圖,下列各組角中,是對(duì)頂角的一組是().12345A.1?和2?B.3?和5?C.3?和4?D.1?和5?【答案】B【解析】2.如圖,已知ONl⊥,OMl⊥,所以O(shè)M與ON重合
2024-11-15 11:08
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:王花香審批:學(xué)生知識(shí)梳理
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】第一篇:第二章相交線與平行線復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:七年級(jí)數(shù)學(xué)《第二章平行線和相交線的復(fù)習(xí)》 青島第四十四中學(xué)姜蓉學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握平行線與相交線的相關(guān)知識(shí),梳理本章內(nèi)容,建立一定的知識(shí)體系;并...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】第二章平行線與相交線第二章回顧與思考全章知識(shí)回顧1、概念:相交線、平行線、對(duì)頂角、余角、補(bǔ)角、鄰補(bǔ)角、垂直、同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、平行線。2、公理:平行公理、垂直公理3、性質(zhì):(1)對(duì)頂角的性質(zhì);(2)互余兩角的性質(zhì)
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】《相交線與平行線》單元檢測(cè)試題姓名:學(xué)號(hào):得分:(全卷滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘)一、填空題(每小題3分,共24分),(1)如果∠1=,那么AB∥EF;(2)如果∠1=,那么DF∥AC;(3)如果∠DEC+=180°
2024-11-30 07:19
【總結(jié)】第二章平行線與相交線復(fù)習(xí)課制作:史寧娟2020年3月憶一憶作業(yè)做一做議一議相交線平行線相交線與平行線相交線
2024-11-10 22:56
【總結(jié)】第二章平行線與相交線單元測(cè)試題一、填空(7×3)1.如圖,已知CB=4,DB=7,D是AC的中點(diǎn),則AC=_________.2.時(shí)鐘的時(shí)針和分針在2時(shí)30分時(shí),所成的角度是_____度.3.如圖1,CB⊥AB,∠C
2024-11-15 14:25
【總結(jié)】第八章《相交線與平行線》復(fù)習(xí)導(dǎo)航本章的主要內(nèi)容是通過(guò)現(xiàn)實(shí)世界中隨處可見的“相交”和“平行”的縮影,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系——相交和平行。為幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)好本章內(nèi)容,現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,掌握其性質(zhì),會(huì)用其性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)推理和計(jì)算;“三線八角”的內(nèi)容.二、了解知識(shí)結(jié)構(gòu)
2024-11-18 23:36
【總結(jié)】3平行線的性質(zhì)、操作、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.,掌握平行線的性質(zhì),并能利用平行線的性質(zhì)解決一些問(wèn)題.①共頂點(diǎn)的角:∠1與∠7形成角,∠5與∠7形成角,②不共頂點(diǎn)的角:在“三線八角”中,F(xiàn)137
2025-06-12 12:31
【總結(jié)】文錦中學(xué)2021—2021學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期單元測(cè)試相交線與平行線班級(jí):姓名:座號(hào):成績(jī):一、選擇題(每題3分,共30分)1、如圖1,直線a,b相交于點(diǎn)O,若∠1等于40°,則∠2等于()A.
2024-11-27 22:12
【總結(jié)】平行線與相交線單元檢測(cè)【鞏固基礎(chǔ)訓(xùn)練】題型發(fā)散,把正確答案的代號(hào)填入題中括號(hào)內(nèi).(1)下列命題中,正確的是()(A)有公共頂點(diǎn),且方向相反的兩個(gè)角是對(duì)頂角(B)有公共點(diǎn),且又相等的角是對(duì)頂角(C)兩條直線相交所成的角是對(duì)頂角(D)角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角是對(duì)頂