初二上學(xué)期第十一課中國(guó)石拱橋(已修改)
2025-07-08 01:54 本頁(yè)面
【正文】 第十一課《中國(guó)石拱橋》 （語(yǔ)文八上）【教材分析】：《中國(guó)石拱橋》是一篇事物說(shuō)明文，文章主要介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)及光輝成就。作者選取了“趙州橋”和“盧溝橋”這兩座我國(guó)石拱橋的杰出代表，著重說(shuō)明我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)、施工上的偉大創(chuàng)造和高超的技術(shù)水平，從而歌頌了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和偉大的創(chuàng)造力學(xué)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，準(zhǔn)確流利地朗讀課文。 理清本文說(shuō)明順序，了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。 體味本文準(zhǔn)確的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)幾種說(shuō)明方法。 讓學(xué)生了解趙州橋和盧溝橋是石拱橋的杰作，是我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造；了解解放后我國(guó)橋梁事業(yè)所取得的巨大成就，增強(qiáng)民族自豪感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】1．學(xué)習(xí)把握事物的特征，掌握抓住特征說(shuō)明事物的方法。以趙州橋、盧溝橋?yàn)橹攸c(diǎn)說(shuō)明中國(guó)石拱橋，理解作者的說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧。2．品味說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】關(guān)于橋的資料、掛圖。教學(xué)方法以學(xué)生自讀和教師點(diǎn)撥相結(jié)合。讓學(xué)生自讀自思，輔之以教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)，化枯燥為生動(dòng)，變死寂為靈動(dòng)，提高說(shuō)明文的課堂教學(xué)效率?！菊n時(shí)分配】2課時(shí)【教學(xué)流程】第一課 時(shí) 一、 導(dǎo)入新課生活中，你見(jiàn)過(guò)很多橋，這些橋各有各的特點(diǎn)，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們看兩幅圖片，說(shuō)說(shuō)這兩座橋各有什么特點(diǎn)？（出示拱橋和梁橋的畫(huà)面）今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇介紹中國(guó)橋梁的文章《中國(guó)石拱橋》，作者茅以升。請(qǐng)同學(xué)們看注釋①，了解作者的有關(guān)資料。學(xué)生討論并回答它們各自的特點(diǎn)。小結(jié)：橋梁有兩種形式，橋洞呈弧形，中間高起的叫拱橋；橋洞并不彎曲，橋身與水平面平行的叫梁橋。拱橋承受的壓力比梁橋大。就外形看，拱橋具有曲線(xiàn)美；梁橋橋式單調(diào)。我國(guó)的拱橋大多是用石塊砌成的。石拱橋具有外形美觀、橋身堅(jiān)固、取材方便等優(yōu)點(diǎn)，所以我國(guó)橋梁很多是石拱橋二、檢查預(yù)習(xí) 注音：洨河 勻稱(chēng) 惟妙惟肖 解詞：惟妙惟肖 巧妙絕倫第一頁(yè)說(shuō)出橋的種類(lèi)及自己見(jiàn)過(guò)的橋三、明確目標(biāo)這是一篇說(shuō)明文，閱讀說(shuō)明文應(yīng)從哪些方面入手？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)：學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法、對(duì)象、特征、順序、語(yǔ)言。明確目標(biāo)：弄清說(shuō)明對(duì)象及其特點(diǎn)，理清說(shuō)明順序。 四、整體感知教師范讀課文，學(xué)生邊聽(tīng)邊思考下列問(wèn)題：中國(guó)石拱橋的總特點(diǎn)是什么?找出分別寫(xiě)趙州橋和盧溝橋的段落?？傮w上看本文的說(shuō)明順序是什么？學(xué)生回答后小結(jié)。①形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，歷史悠久。②由一般到個(gè)別的邏輯順序。學(xué)生默讀課文思考：中國(guó)石拱橋很多，文章為什么
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