【總結】專題：，能根據題目特征尋求又快又好的解題方法．???????102133yxyx溫故而知新：下列方程組各選擇哪種消元法來解比較簡便?(1)y=2x3x-4y=5(2)2x+3y=212x-5y=5(3)9x-5y=1
2025-08-05 16:34
【總結】復習?1、解二元一次方程組的基本思路是什么？?2、用代入法解方程的關鍵是什么？1、消元（為把二元一元）2、用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)練習：解下列方程組y=2x①X+y=12②1.2.x+y=11①X-y=7②
2025-08-16 01:13
【總結】第一篇： 溫馨提示：此材料是教師講課的教案，學生學習的學案，上課時的筆記，課后的復習資料，請同學們裝訂保管。發(fā)給同學們后請通過研讀課本資料，并在同學和老師幫助下完成，并達到能講的水平。 一、學...
2025-10-12 05:21
【總結】晨曦培訓學校七年級數(shù)學陳二元一次方程組期末復習【例題】1.已知且，（1）求；（2）求的值。2.解方程組：3.若方程組的解是，求方程組的解。4.甲、乙兩人共同解方程組由于甲看
2025-04-16 12:59
【總結】4.2二元一次方程組〖教學目標〗◆1、知識與技能目標：1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗一對數(shù)是不是二元一次方程組的解，會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實際問題的分析，使學生進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型，同時培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括能力?！?、過程與方法目標：從一個學生熟悉的生活實例引入
2025-06-07 14:08
【總結】二元一次方程組（時間：45分鐘滿分：100分）姓名一、選擇題（每小題5分，共20分）1．下列不是二元一次方程組的是（）A．141yxxy?????????B．43624xyxy???????C．44xyxy???
2024-11-22 01:50
【總結】精品資源第11章二元一次方程組檢測合作小組：班級：姓名：成績：________一、你能填得又快又準嗎1、用加減消元法解方程組，由①×2—②得。2、在方程＝5中，用含的代數(shù)式表示為：＝，當＝3時，＝
2025-07-07 12:24
【總結】二元一次方程組“一切問題都可以轉化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉化為方程問題，因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒閱讀課文并回答：?通過這節(jié)課的學
2024-11-21 23:45
【總結】課題：二元一次方程組一、自學引導學習目標:1、通過觀察，歸納二元一次方程的概念，會把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關性，即二元一次方程的解有無數(shù)個，但又不是任意兩個數(shù)是它的解。學習重點：二元一次方程組及解的概念。學習難點：二元一次方程組的解的概念。二、自主學習1、①5x+2=3x，②x+y=22
2025-06-09 21:58
【總結】上海市第二初級中學電子備課教案第5頁總5頁[教學目標]1、能夠根據題目特點熟練地選用代入法或加減法消元，熟練、靈活地解二元一次方程組。
2025-06-07 14:04
【總結】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊） 解二元一次方程組（1）教學目標1．會用代入消元法解二元一次方程組；2．了解二元一次方程組的消元方法，經歷從“二元”到“一元”的轉換過程，體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉化”的思想方法．教學重點用代入法解二元一次方程組．教學難點用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)．
2024-12-07 21:43
【總結】........布爾津鎮(zhèn)初級中學教案課題二元一次方程組復習1課時及授課時間課時授課人2017年月日教學目標(學習目標)1、掌握二元一次方程的基本概念以及會識別二元一次方程組；2、會用代
2025-04-16 13:10
【總結】問題:香蕉的售價為5元/千克，蘋果的售價為3元/千克，小華共買了香蕉和蘋果9千克，付款33元，香蕉和蘋果各買了多少千克？聰明的你，開動腦筋吧！解：設買了香蕉x千克，那么蘋果買了（9-x)千克，根據題意，得5x+3(9-x)=33
2025-10-29 01:43
【總結】1、指出三對數(shù)值分別是下面哪一個方程組的解.x=1，y=2，x=2，y=-2，x=-1，y=2，①②
2024-11-22 01:03
【總結】認識二元一次方程組今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個,才比我多馱了2個我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!設老
2025-07-21 11:50
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