【總結】(對應學生用書P71)一、萬有引力定律及其應用(Ⅱ)1．內容：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的方向在它們的連線上，引力的大小與物體的質量m1和m2的乘積成正比，與它們之間距離r的二次方成反比．2．公式：F＝Gm1m2r2，其中G＝6.67×10－11
2025-08-05 18:39
【總結】物理高三復習課件：萬有引力與航天F萬=F向=GMm/r2=(r=R地+h)要點一人造衛(wèi)星的繞行速度、角速度、周期、向心加速度與半徑的關系名師支招：GM=gR2稱為“黃金代換”，純粹是四個常數(shù)G、M、g、R間的數(shù)值關系，因此在任何時候都能進行等量代換，不過一定要注意g和R的對應性，即g是離天體M球
2024-11-12 17:10
【總結】萬有引力定律的應用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2．宇宙速度Ⅰ1．萬有引力定律應用．人造地球衛(wèi)星的運動（限于圓軌道）Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律：（1）開普勒第一定律（軌道定律）：所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽位于橢圓的一個焦點上
2025-08-05 01:42
【總結】萬有引力·天體運動復習課學習目標？公式？一、行星的運動二、萬有引力定律內容及應用三、人造衛(wèi)星及宇宙速度本章知識結構KTR?232rMmGF?2rMGa?rGMv?3rGM??GMrT32??3233
2025-10-10 11:34
【總結】第四單元曲線運動萬有引力與航天第四單元│知識系統(tǒng)總覽知識系統(tǒng)總覽第四單元│課標考綱展示課標考綱展示新課程標準考試說明要求說明(1)會用運動合成與分解的方法分析拋體運動．(2)會描述勻速圓周運動．知道向心加速度．(3)能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動
2025-05-09 03:39
【總結】萬有引力理論的成就設計人：葉大奎學校：沙坪壩實驗中學【本節(jié)教材分析】1、課標要求:知道萬有引力定律。認識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義，體會科學定律對人類探索未知世界的作用。2、學習對象分析（1）學生的年齡特點和認知特點高一的學生學習興趣濃厚，他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象，具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過
2025-06-07 13:46
【總結】萬有引力與航天（復習學案）課時安排：2課時教學目標：1．掌握萬有引力定律的內容2．理解宇宙速度的概念3．會用萬有引力定律和牛頓運動定律解決天體的運動問題本講重點：1．宇宙速度2．用萬有引力定律和牛頓運動定律解決天體的運動問題本講難點：宇宙速度、人造衛(wèi)星的運動考點點撥：1．測天體的質量及密度2．行星表面重力加速度、軌道重力加速度問題3．人造衛(wèi)星、宇宙速
2025-06-07 13:45
【總結】上教考資源網(wǎng)助您教考無憂第四節(jié)萬有引力理論的成就5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)1．應用萬有引力定律可以計算天體的質量，其原理是：根據(jù)行星（或衛(wèi)星）的運動學物理量，表示出行星（或衛(wèi)星）的向心力，而向心力是由________來提供的，根據(jù)向心力公式和________列方程，即可求出________（或行星）的質量.答案：萬有引力
【總結】第一篇：牛頓和萬有引力的故事 牛頓和萬有引力的故事 1666年的秋天,在英國北部林肯郡一個名叫烏爾斯索普的村莊里,發(fā)生了這樣一件“小事”:一天傍晚,學習了一天的牛頓感到有些疲倦,他想休息一下,于是...
2024-11-15 22:40
【總結】隨堂演練能力課時6天體運動中的“四大難點”隨堂演練考點四多星模型兩顆可視星構成的雙星系統(tǒng)三星系統(tǒng)(正三角形排列)三星系統(tǒng)(直線等間距排列)示意圖向心力來源彼此給對方的萬有引力另外兩星球對其萬有引力的合力另外兩星球對其萬有引力的合力隨
2025-08-15 23:06
【總結】一、萬有引力定律自然界中任何物體都是互相吸引的。兩個物體間的引力的大小，跟它們的質量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比.：122mmFGr?其中G=×１０-11N〃m２/kg２，叫引力常量.僅僅適用于質點或可以看作質點的物體。相距較遠（相對于物體自身的尺寸）的物
2024-11-09 01:15
【總結】第三節(jié)：勢能一：探究重力勢能的表達式那么其重力勢能的表達式是什么呢（1）質量m(2)高度hAChBAChθΔh1Δh2Δh3ACh討論與交流：一個小球，分別按照上圖中的三種路徑由A點運動到C點，重力做的功分別是多少
2024-11-18 14:22
【總結】萬有引力定律的應用一、如何測量地球的質量?2MmmgGR?2gRMG?2224MmrGmrT??2324rMGT??二、求解天體問題的兩條思路(1)地面（或某星球表面）的物體的重力近似等于萬有引力2MmmgGR?(2)環(huán)繞天體所需的向心力由中
2024-11-18 14:24
【總結】功和能能量：。一個物體能夠對外做功，它就具有了能量。功：。功是能量轉化的量度。做了多少功就有多少能量發(fā)生轉化。
【總結】復習：1、本章我們學習了哪幾種形式的能？動能、重力勢能和彈性勢能2、動能和勢能如何表示？2kmv21E?mghEp?一、機械能1、概念：動能、重力勢能和彈性勢能的統(tǒng)稱。總機械能為動能和勢能之和。2、表達式：PkEEE??3、機械能是標量，具有相對性：先選取參考平面和參
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