【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計☆☆☆探究彈性勢能的表達式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標】1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義，3、應(yīng)用動能定理解決實際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：a）總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識自學(xué)】一．動能W與
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案105功率（二）學(xué)習(xí)目標1、進一步理解功率的概念2、明確機車以恒定功率起動的過程重點難點運用公式P=F·v分析機車以恒定功率起動問題學(xué)習(xí)過程1、計算平均功率的公式；計算瞬時功率的公式2、機
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式,理解動能定理的確切含義，應(yīng)用動能定理解決實際問題?！飳W(xué)習(xí)重點動能定理及其應(yīng)用?！飳W(xué)習(xí)難點對動能定理的理解和應(yīng)用?！飳W(xué)習(xí)過程（一）情景導(dǎo)入:1、什么叫動能？單位是什么？____________________
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】物理必修2人教新課標功率教案2授課人：林籽葵一、教學(xué)目標1、知識與技能1．理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。2．tWP?，?FP?的運用。2、過程與方法1．tWP?通常指平均功率，t→0時為瞬時功率。2．?FP?，分析汽車的啟動，注意知識的遷移。3、情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案104功率（一）學(xué)習(xí)目標1、理解功率的概念，知道功率是反映做功快慢的物理量,功率是標量2、功率有平均功率和瞬時功率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、知道額定功率和實際功率的區(qū)別重點難點理解功率是反映力做功快慢的物理量，能區(qū)分瞬時功率和平均功率學(xué)
【總結(jié)】總課題機械能守恒定律總課時第23課時課題動能和動能定理課型習(xí)題課教學(xué)目標知識與技能1．使學(xué)生進一步理解動能的概念，掌握動能的計算式．2．理解動能定理的確切含義，應(yīng)用動能定理解決實際問題．過程與方法理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)運用動能定理分析解決問題的方法．情感、態(tài)度與價
2024-11-18 17:18
【總結(jié)】總課題機械能守恒定律總課時第18課時課題功率課型新授課教學(xué)目標知識與技能1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。2、tWP?，F(xiàn)vP?的運用過程與方法1、tWP?通常指平均功率，0??t為瞬時功率2、FvP?，指瞬時功率，分析汽車
【總結(jié)】第三節(jié)功率知識與技能:1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。2、tWP?，F(xiàn)vP?的運用過程與方法:1、tWP?通常指平均功率，0??t為瞬時功率2、FvP?，指瞬時功率，分析汽車的啟動情感、態(tài)度與價值觀:感知功率在生活中的實際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)物理科學(xué)的價值觀。教學(xué)重
【總結(jié)】物理必修2人教新課標教案授課人：林籽葵一、教學(xué)目標1、知識與技能1．使學(xué)生進一步理解動能的概念，掌握動能的計算式。2．結(jié)合教學(xué)，對學(xué)生進行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練。3．理解動能定理的確切含義，應(yīng)用動能定理解決實際問題。2、過程與方法1．運用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達式。2．理論聯(lián)系實
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】七、動能和動能定理一、教學(xué)目標1．知識和技能：⑴理解動能的概念，會用動能的定義式進行計算；⑵理解動能定理及其推導(dǎo)過程；⑶知道動能定理的適用條件，會用動能定理進行計算。2．過程和方法：⑴體驗實驗與理論探索相結(jié)合的探究過程。⑵培養(yǎng)學(xué)生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機械能守恒定律第七節(jié)動能和動能定理（課時一）【教學(xué)目標】知識與技能1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式。3、理解動能定理的確切含義，應(yīng)用動能定理解決實際問題。過程與方法1、運用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達式。2、理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)運用動能定理分析
【總結(jié)】總課題機械能守恒定律總課時第22課時課題動能和動能定理課型新授課教學(xué)目標知識與技能1．使學(xué)生進一步理解動能的概念，掌握動能的計算式．2．結(jié)合教學(xué)，對學(xué)生進行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練．3．理解動能定理的確切含義，應(yīng)用動能定理解決實際問題．過程與方法1．運用
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2．宇宙速度Ⅰ1．萬有引力定律應(yīng)用．人造地球衛(wèi)星的運動（限于圓軌道）Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律：（1）開普勒第一定律（軌道定律）：所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽位于橢圓的一個焦點上
2025-08-05 01:42
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、重力和萬有引力的關(guān)系二、萬有引力定律的應(yīng)用1、星球表面物體的重力2、一個天體繞另一個天體做勻速圓周運動一、重力和萬有引力的關(guān)系o?F引F向GN1、不考慮地球自轉(zhuǎn)的條件下，地球表面的物體2MmmgGR?2、重力則隨緯度升高而增大赤道22Mmmg
2024-11-22 00:43
【總結(jié)】四、萬有引力理論的成就基礎(chǔ)過關(guān)1．地球繞地軸自轉(zhuǎn)時，對靜止在地面上的某一個物體，下列說法正確的是()A．物體的重力等于它隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力B．在地面上的任何位置，物體向心加速度的大小都相等，方向都指向地心C．在地面上的任何位置，物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉(zhuǎn)軸D．物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度隨著地球緯度的減小
2024-12-03 09:59
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