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無領(lǐng)導小組討論(已修改)

2025-07-05 06:13 本頁面
 

【正文】 無領(lǐng)導小組討論技巧 無領(lǐng)導小組討論技巧一般而言,在無領(lǐng)導小組討論中,每個人都會隱性地扮演某種角色,不過有些考生對自己扮演的角色是自覺的,而有些考生對自己扮演的角色是不自覺的。在無領(lǐng)導小組討論中,一般有五種角色可供考生進行有意識地扮演,這五種角色分別是破冰者、領(lǐng)導者、協(xié)調(diào)者、時間控制者和總結(jié)者。 破冰者指的是在無領(lǐng)導小組討論中,第一個發(fā)言的人。因為在無領(lǐng)導小組討論中,從頭到尾都是要求考生自己進行組織的,而一般來說考生之間又是互不相識的,因此第一個發(fā)言往往需要一定的勇氣。而破冰者因為在沉默中第一個站出來,往往會引起考官的注意,具有一定的加分的作用。但是,破冰者也具有一定的風險,因為破冰者是第一個發(fā)言的,因此也是最引人注意的。所以,破冰者表達流利、邏輯清晰會引起考官的注意,而如果破冰者表達不流利、過于緊張或者邏輯不清晰的話,那就相當于高調(diào)地暴露自己的缺陷,這時必須要引起注意的。 領(lǐng)導者一般是對討論的整個過程起到一種引領(lǐng)的作用。要扮演一個成功的領(lǐng)導者,不僅是對別人發(fā)號施令這么簡單,而必須要靠自己的能力和魅力來征服自己小組的成員和考官。在無領(lǐng)導小組討論中,有些考生以為只要自己對別的考生發(fā)號施令就是領(lǐng)導者了,這就大錯特錯了。因為如果自己的能力不是很強,或是不夠尊重其他的考生,那么不但其他的考生會不服氣,會不配合甚至拆臺,而且也不會受到考官的青睞。因此考生如果有意要扮演領(lǐng)導者的角色,一定要對自己的能力和魅力有充分的自信,并且還有對其他考生有足夠的尊重才行。 協(xié)調(diào)者一般來說在無領(lǐng)導小組討論中起一種協(xié)調(diào)的作用。協(xié)調(diào)者發(fā)揮作用往往是在出現(xiàn)分歧的時候。在出現(xiàn)了分歧時,如果大家爭執(zhí)不下,不但不利于最終結(jié)論的形成,而且爭執(zhí)本身也會給考官留下不好的印象。這時候,就需要有一個協(xié)調(diào)者,努力縮小對立雙方的差距,促使小組形成一個統(tǒng)一的結(jié)論,而不能任由分歧影響結(jié)論的達成。 時間控制者的作用主要是提醒時間的進度。因為每個階段都有一定時間的限度,而在整個過程中考官都不會提醒考生。因此對時間進行提醒就成了一項必要的任務(wù)。這個角色相對簡單。但還是要注意,時間提醒不能頻繁,提醒也應(yīng)該是有效提醒,應(yīng)該有實質(zhì)性地效果才行。 最后一個角色是總結(jié)者??偨Y(jié)者要求思路清晰,表達流利。不但要對小組的結(jié)論進行一個總結(jié),還要對討論中出現(xiàn)的分歧做一個必要的說明。而且對討論的過程也應(yīng)該做一個總結(jié)。總結(jié)者一定要牢記的是,總結(jié)者代表的是小組,而不是個人。所以所總結(jié)的一定要是小組討論的結(jié)果,而不能是自己與小組相悖的觀點。 一、發(fā)言要積極、主動 面試開始后搶先亮出自己的觀點,不僅可以給主考官員留下較深的印象,而且還有可能引導和左右其他應(yīng)試者的思想和見解,將他們的注意力吸引到自己的思想觀點上來,從而爭取充當小組中的領(lǐng)導角色。自己的觀點表述完以后,還應(yīng)認真聽取別人的意見和看法,以彌補自己發(fā)言的不足,從而使自己的應(yīng)答內(nèi)容更趨完善。對自己充滿信心。無領(lǐng)導小組討論雖然是求職競爭者之間的短兵相接,但也不是特別難對付的可怕事情,因為各個應(yīng)試者都是一樣地公平競爭。所以希望每一位考生或者應(yīng)聘者都要放下包袱,大膽開口,不怯場,搶先發(fā)言。對于每個小組成員來說,機會只有一次,如果膽小怯場,沉默不語,不敢放聲交談,那就等于失去了被考官考查的機會,結(jié)局自然不妙。當然,如果能在組織好表達材料的基礎(chǔ)上,做到第一個發(fā)言,那效果就更好,給人的印象也最深。 二、要努力在小組中奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ) 其實小組中每一個隊友的想法都是差不多的,在是否接受別人觀點的考慮中,他會首先考慮他與你的熟悉程度和友善程度,彼此的關(guān)系越親密,就越容易接受你的觀點。若他認為彼此存在的是敵對的關(guān)系,那么對你的觀點的拒絕就是對他的自我保護。所以我們要尊重隊友觀點,友善待人,不要惡語相向。相信每一個成員都想抓住機會多多發(fā)言,以便展示自己。但為了過分表現(xiàn)自己,對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向,會得到整個小組的厭惡,這樣的人往往只會導致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。 三、一定要把握住說服對方的機會 試圖說服對方的時候要看好時機,不要在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點。因為在情緒激動時,對方的情感多于理智,過于逼迫反而可能使其更加堅持原有的觀點,做出過火的行為,造成更難以改變的結(jié)果。所以要找準時機,找到與對方言語里共同的觀點,引申出自己的觀點,讓對方在一定程度上能感覺他的觀點與你的有相同之處,然后在對方對你稍稍放下敵對心理,對方情緒有所放松的時候你合理的提出自己的觀點,以及很充分的理由。這樣,才能在這場心理戰(zhàn)斗中取得勝利。 特別要注意的是在自己發(fā)言的時候,要盡量做到論證充分,辯駁有力。小組討論中,當然不是誰的嗓門大誰就得高分,考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力,夸夸其談,不著邊際,胡言亂語,只會在大庭廣眾中出丑,將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在于精,觀點鮮明,論證嚴密,有的放矢,盡量能夠一下子說到點子上,這樣可以起到一鳴驚人的效果。及時表達與人不同的意見和反駁別人先前的言論,也不要惡語相加,要做
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