【正文】 本 科 生 畢 業(yè) 論 文（設(shè)計(jì)） 題目 ：情景預(yù)防的理論與實(shí)踐 ——以浙江大學(xué)之江校區(qū)自習(xí)室電腦失竊為例姓名與學(xué)號(hào) ： 張猛 3110101073 指導(dǎo)教師 ： 李 華 年級(jí)與專(zhuān)業(yè) ： 2011級(jí) 法學(xué) 所在學(xué)院 ： 光華法學(xué)院 目錄第一部分 承諾書(shū) 1第二部分 摘要 2第三部分 論文全文 4前言 4一、浙江大學(xué)之江校區(qū)自習(xí)室電腦被盜案例回顧 4二、犯罪情景預(yù)防的理論基礎(chǔ)及常見(jiàn)措施 5 （一）犯罪情景預(yù)防的理論基礎(chǔ) 5 （二）情景預(yù)防的常見(jiàn)措施 8三、大學(xué)電腦失竊案多發(fā)原因及情景預(yù)防方法 10 （一）大學(xué)電腦失竊案件特點(diǎn)及原因分析 10大學(xué)電腦失竊案件特點(diǎn)分析 10大學(xué)電腦失竊案多發(fā)原因分析 11 （二）大學(xué)電腦失竊的情景預(yù)防方法 12增加作案困難度 12增加作案風(fēng)險(xiǎn)度 14減少作案收益率 15減少犯罪刺激 16加強(qiáng)輿論宣傳 16警惕學(xué)生作案 17四、總結(jié) 17致謝 18參考文獻(xiàn) 19第四部分 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)和考核表 20第五部分 文獻(xiàn)綜述 22第六部分 開(kāi)題報(bào)告 28第七部分 外文翻譯稿和原稿 33第八部分 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告考核 41浙江大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信承諾書(shū)（設(shè)計(jì)），是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定完成的。（設(shè)計(jì)）中引用他人的觀點(diǎn)和參考資料均加以注釋和說(shuō)明。3. 本人承諾在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和研究?jī)?nèi)容過(guò)程中沒(méi)有抄襲他人研究成果和偽造相關(guān)數(shù)據(jù)等行為。4. 在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中對(duì)侵犯任何方面知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，由本人承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者簽名： 2015年5月日1摘要自從人類(lèi)進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來(lái)，犯罪就如影子一般跟隨著人類(lèi)社會(huì)從低級(jí)走向高級(jí)從一個(gè)形態(tài)走向另一個(gè)形態(tài)，統(tǒng)治者們更是想盡辦法進(jìn)行預(yù)防，可無(wú)論是“嚴(yán)刑峻法”還是“社會(huì)改良”都不能從根本上根除犯罪，甚至還有愈演愈烈的趨勢(shì)。拋開(kāi)統(tǒng)治者為了自身的階級(jí)利益打擊犯罪的目的，僅僅是從一個(gè)普通百姓的角度說(shuō)我們也希望天下太平，對(duì)于一些針對(duì)統(tǒng)治者的政治性犯罪也許百姓們并不關(guān)心，但是對(duì)關(guān)系到人民群眾的盜竊、搶劫、詐騙等的預(yù)防還是人民群眾關(guān)心的，尤其是盜竊。在眾多預(yù)防犯罪的方法中最為成本低廉、簡(jiǎn)單易行、效果顯著的就是情景預(yù)防。情景預(yù)防的理論與實(shí)踐在上世紀(jì)70年代發(fā)源于英國(guó)，之后風(fēng)靡西方國(guó)家，80年代理論逐漸走向成熟，但是對(duì)我國(guó)而言并不重視情景預(yù)防，其甚至沒(méi)有出現(xiàn)在我國(guó)的犯罪預(yù)防體系當(dāng)中，并且國(guó)內(nèi)研究的成果也較少，筆者旨在通過(guò)此文章對(duì)犯罪情景預(yù)防的理論與實(shí)踐做簡(jiǎn)單的介紹并根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況做出一些發(fā)展性的論述，對(duì)我國(guó)的情景預(yù)防的理論與實(shí)踐做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。本文首先簡(jiǎn)要介紹了浙江大學(xué)之江校區(qū)電腦丟失案件的基本情況，然后由該案例引出要探討的話題——犯罪的情景預(yù)防。對(duì)于情景預(yù)防主要介紹了其理論基礎(chǔ)以及在實(shí)踐當(dāng)中所運(yùn)用的一些基本方法。最后回歸案例，探討大學(xué)生如何對(duì)電腦被盜進(jìn)行情景預(yù)防，以求在最大程度上減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。AbstractSince the human societyentered the class society,the crimeasa shadowwiththe human society fromthe low to the highfrom oneform intoanotheraretryingto whether it issevere laworsocial reformcan39。t eradicatecrime fundamentally,and evenintensified the fromthe rulers in order toits ownclass interestsagainstthe purpose of from amonpoint of viewwe also hopePeace reigns over the sometheruler39。s politicalcrimemaybepeopledon39。t therelationship to the massesof theft,robbery,fraudpreventionisof concern to the masses,especially the manycrime preventionmethodsin the mostlow cost,simple,obvious effectis situational crime crime preventiontheory and practiceinthe 7039。s of the last centuryoriginated in theUnited Kingdom,thenpopular in western in thetheoryhas gradually bee in terms of our countrydo not pay attention tothe situational crime did not even appear inour country39。s crime preventionresearch results are tothe theory and practice ofprevention of thecrime scenebythis articlebriefly introducesthe developmentofand make somediscussionaccording to the reality in littlecontribution tothe theory and practiceofChinesesituational paperfirstly introduces the concept ofcrime situation preventionandtheoretical basis,and thenbined with the theory ofpsychologyand make newdevelopmentof situational crime lostmethodas an example to discussthe university campusto preventputerlostsituational crime preventiontoZhejiang Universityof Zhijiang campusputer.關(guān)鍵詞：犯罪、情景預(yù)防Key words: Crime、Situational crime prevention2犯罪情景預(yù)防的理論與實(shí)踐——以浙江大學(xué)之江校區(qū)自習(xí)室電腦失竊為例浙江大學(xué)2011級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè) 張猛前言犯罪是一種伴隨著人類(lèi)社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn)的一種對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不利影響的一種社會(huì)現(xiàn)象，并且隨著社會(huì)的發(fā)展而出現(xiàn)新的多種多樣的形式。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展、民族矛盾、社會(huì)矛盾的不斷激化，犯罪也朝著有組織、高科技、集團(tuán)化的方向發(fā)展，給打擊和預(yù)防帶來(lái)重大困難，比如互聯(lián)網(wǎng)犯罪、恐怖活動(dòng)、洗錢(qián)、毒品等。在各種各樣減少犯罪的方法中，比較有效的是犯罪預(yù)防的方法。犯罪預(yù)防又分為司法預(yù)防、社會(huì)預(yù)防與情景預(yù)防。其中司法預(yù)防是通過(guò)法律的威懾使得潛在的犯罪人意識(shí)到犯罪所要付出的代價(jià)，進(jìn)而放棄犯罪；社會(huì)預(yù)防是通過(guò)縮小貧富差距、增加就業(yè)等緩解社會(huì)矛盾的方法來(lái)漸少犯罪的發(fā)生；情景預(yù)防是通過(guò)給犯罪分子制造犯罪的障礙，使得其不容易達(dá)成或者增加了犯罪后被捕的幾率而減少犯罪的一種方法。目前，大多數(shù)國(guó)家都是將三種方法有機(jī)結(jié)合來(lái)達(dá)到預(yù)防犯罪的目的，其中情景預(yù)防的方法以其操作簡(jiǎn)單、見(jiàn)效快、成本低等優(yōu)點(diǎn)而受到越來(lái)越多的國(guó)家的重視。在犯罪預(yù)防的體系中居于越來(lái)越重要的位置。一、浙江大學(xué)之江校區(qū)自習(xí)室電腦被盜案例回顧2014年4月，那是一個(gè)平常的日子，浙大法學(xué)院的學(xué)生們?nèi)缤Ｒ粯釉谧粤?xí)室中努力的學(xué)習(xí)，正午時(shí)分大家的肚子也都咕咕叫了，于是三三兩兩的走出自習(xí)室去食堂吃飯犒勞一下自己一上午的努力學(xué)習(xí)。然而他們并不知道危險(xiǎn)正在一步一步逼近。當(dāng)他們吃完飯回到自習(xí)室準(zhǔn)備進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)的時(shí)候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，自習(xí)室桌子上的數(shù)臺(tái)電腦竟然不翼而飛，損失高達(dá)數(shù)萬(wàn)元。于是他們連忙詢問(wèn)中午沒(méi)有離開(kāi)自習(xí)室的同學(xué)們電腦的去向，是被誰(shuí)偷走了，中午在自習(xí)室的同學(xué)們也都是一片茫然，或者只顧學(xué)習(xí)和睡覺(jué)而并不知情，也有說(shuō)看到有學(xué)生模樣的人進(jìn)來(lái)拿過(guò)電腦但并沒(méi)過(guò)多留意。于是大家紛紛報(bào)警，警方介入調(diào)查。這個(gè)案件至今也已經(jīng)一年有余了，案件的具體情況怎么樣、犯罪嫌疑人有沒(méi)有抓到我不知道，而且這也不是廣大學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題。最值得我們深思的問(wèn)題是為什么會(huì)發(fā)生這樣的案件，以后怎樣預(yù)防此類(lèi)案件再次發(fā)生，避免更多的人遭受到不必要的損失。通觀整個(gè)案件我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的好多行為都給犯罪人創(chuàng)造了犯罪的機(jī)會(huì)，使得犯罪人在此種情境下具有實(shí)施犯罪的可能性，如果我們把情景預(yù)防做好，勢(shì)必將從很大程度上減少此類(lèi)犯罪的發(fā)生。那么什么是情景預(yù)防，情景預(yù)防的工作原理是什么，我們大學(xué)生應(yīng)該采取什么樣的措施才能在最大程度上減少電腦失竊呢？這些就是本文將要討論的話題。二、犯罪情景預(yù)防的理論基礎(chǔ)及常見(jiàn)措施 （一）犯罪情景預(yù)防的理論基礎(chǔ)情景預(yù)防是近幾十年來(lái)才興起的一種犯罪預(yù)防的方法，其是通過(guò)對(duì)情景因素的分析從情景的角度探尋情景與犯罪發(fā)生的關(guān)系，阻止犯罪情景的出現(xiàn)或者營(yíng)造阻卻情景，來(lái)預(yù)防犯罪。 李志雄、[J].刑事法判解研究，2003，4.情景預(yù)防在上世紀(jì)70年代興起于西方國(guó)家，我國(guó)直到改革開(kāi)放后才逐漸采用此種方法，但是其并沒(méi)有納入我國(guó)傳統(tǒng)的犯罪預(yù)防體系當(dāng)中。目前我國(guó)的犯罪預(yù)防體系是由四種犯罪預(yù)防方法構(gòu)成，分別是：社會(huì)預(yù)防、司法預(yù)防、治安預(yù)防和心理預(yù)防。并且在我國(guó)的犯罪預(yù)防體系中，重視司法預(yù)防和社會(huì)預(yù)防，而對(duì)情景預(yù)防關(guān)注不夠，情景預(yù)防措施尚不完善。 王麗華，.[J].河北公安警察職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，6.情景預(yù)防的理論體系是由三大基礎(chǔ)理論支撐起來(lái)的，分別是：理性選擇理論（簡(jiǎn)稱(chēng)RCT）、日?；顒?dòng)理論（簡(jiǎn)稱(chēng)RAT）與環(huán)境犯罪學(xué)理論（Environment Criminology）。 See Crime Prevention Service :“Situational Crime PreventionTheoryat//理性選擇理論認(rèn)為犯罪人是有理性的人、會(huì)思考的人，其犯罪行為是犯罪人經(jīng)過(guò)對(duì)比犯罪收益與犯罪損失、被捕風(fēng)險(xiǎn)之后所做出的行為。 莊勁，.[J].江西公安專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2005，1.該理論認(rèn)為：犯罪人通過(guò)其犯罪行為為自己謀利益；這涉及進(jìn)行決策和選擇，不過(guò)，這些決策和選擇過(guò)程有時(shí)候可能是初步的；這些過(guò)程表現(xiàn)了人們的一些理性，盡管這種理性的表現(xiàn)受時(shí)間、能力以及所獲得的有關(guān)信息的限制。 See Conishamp。Clarke:The Reasoning Criminal :Rational Choice Perspectives on Offending ,New York :Springer,1986,.所以我們?cè)趯?duì)犯罪進(jìn)行預(yù)防的時(shí)候要綜合考慮其犯罪發(fā)生的情景，包括時(shí)間、地點(diǎn)、被害人、犯罪對(duì)象等等因素。這就要求我們對(duì)犯罪進(jìn)行細(xì)致的分類(lèi)，分析影響犯罪人是否進(jìn)行犯罪的因素，比如對(duì)于一個(gè)攔路搶劫的人來(lái)說(shuō)他可能受以下因素的影響：心理素質(zhì)是否良好、思想道德水平的高低，以前經(jīng)歷與學(xué)習(xí)過(guò)的事情，困難解決的方法包括合法與非法，對(duì)各種解決方法的評(píng)價(jià)，對(duì)犯罪的難易程度、金錢(qián)需要的緊迫性的評(píng)價(jià)，朋友的勸告，犯罪的準(zhǔn)備程度等，在這些因素的綜合影響下做出是否犯罪的決定的。所以根據(jù)理性選擇理論，只要我們把其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)因素轉(zhuǎn)變成阻卻犯罪的因素并在其中起到?jīng)Q定性的作用，那么我們就是成功的。日?；顒?dòng)理論是由犯罪學(xué)家Lawrence Cohen和Marcus Felson在其論文《社會(huì)變化和犯罪率趨勢(shì)——以日?；顒?dòng)為視角》一文中最早提出來(lái)的。 See . Cohenamp。 :“Social change and crime rate trends :a routine activity approach ,American Sociological Review，1979,vol 44,. 他們認(rèn)為犯罪的發(fā)生于日常行為中的一些活動(dòng)密切相關(guān)，人們?cè)谌粘Ｉ钪械囊恍┬袨榕c狀態(tài)往往有利于犯罪的發(fā)生。這些因素包括：第一，合適的犯罪目標(biāo)。犯罪人若要實(shí)施犯罪必然要有合適的犯罪目標(biāo)。 莊勁，.[J].犯罪研究，2005，2.比如對(duì)于一個(gè)理性的想要實(shí)施財(cái)產(chǎn)犯罪人來(lái)說(shuō)合適的犯罪目標(biāo)首先應(yīng)該是價(jià)值大的財(cái)產(chǎn)，第二該財(cái)產(chǎn)