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正文內(nèi)容

師說知識(shí)點(diǎn)梳理(已修改)

2025-07-05 01:12 本頁(yè)面
 

【正文】 ., .. ..《師說》知識(shí)點(diǎn)梳理一、通假字。,所以傳道受業(yè)解惑也。(受:同“授”,教授。),或不焉。(不:同“否”。)二、詞類活用。(名作動(dòng),低于)。(形作名,高明的地方)。(名詞意動(dòng)用法,以……為師)。(形容詞意動(dòng),以……為恥。)。(名詞意動(dòng)用法,以……為師)(形作名,小的方面,大的方面)三、古今異義。 古義:求學(xué)的人 今義:指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。,弟子不必不如師。古義:不一定 今義:不需要,無長(zhǎng)無少。 古義:無論 今義:沒有,常為否定副詞。 古義:跟隨、而且 今義:表目的或結(jié)果的連詞。 古義:一般人 今義:許多人。 古義:小的方面學(xué)習(xí); 今義:指小學(xué)教育的階段7. 師者,所以傳道受業(yè)解惑也 古義:用來……的,今義:因果關(guān)系連詞四、虛詞歸納(一)而。(二)之,取之于藍(lán)。(代靛青)
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