師資隊伍建設(shè)細化(已修改)
2025-07-05 00:58 本頁面
【正文】 6－1隊伍建設(shè)機制611抓好師資隊伍建設(shè)規(guī)劃的修訂和落實。制定有教師隊伍建設(shè)長遠規(guī)劃、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃和《關(guān)于加強我校師資隊伍建設(shè)的實施辦法》《加強“雙師型”師資隊伍建設(shè)的實施辦法》《加強專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)課教師專業(yè)實踐鍛煉的暫行規(guī)定》《專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師評選與管理辦法》《教職工繼續(xù)教育管理辦法》制度，并制訂年度工作計劃和具體措施，以確保師資建設(shè)目標工作落到實處。從行業(yè)企業(yè)聘請專家、技術(shù)骨干作為兼職專業(yè)帶頭人和兼職教師，通過教師職業(yè)規(guī)范、教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)，提高兼職教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效果。實行培養(yǎng)、聘請和引進相結(jié)合，建設(shè)專業(yè)教學(xué)水平高、實踐能力強的專兼結(jié)合師資隊伍。612完善“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)方案?！半p師型”教師管理制度，使“雙師型”教師的聘用、培養(yǎng)、培訓(xùn)，考核等工作制度化、規(guī)范化；，面向社會、企業(yè)聘用具有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員、高技能人才擔任專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師，發(fā)揮其具有豐富企業(yè)生產(chǎn)一線實踐經(jīng)驗的優(yōu)勢，實現(xiàn)中職課程教學(xué)與企業(yè)實際需求之間的對接。，建立教師到企業(yè)實踐制度，對于缺乏生產(chǎn)一線實踐經(jīng)驗和技能的專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師有計劃、分步驟，安排到校企合作、對口企業(yè)進行實習(xí)和技能訓(xùn)練，做到理論與實踐、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，不斷積累實踐經(jīng)驗，提高技能水平和動手能力?！半p師型”教師培訓(xùn)體系，將“雙師型”教師納入培訓(xùn)規(guī)劃，充分發(fā)揮培訓(xùn)基地和高職院校資源和人才優(yōu)勢，定期組織教師參加專業(yè)發(fā)展、技能培訓(xùn)，參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作，不斷提高科研與開發(fā)能力，提
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