【總結(jié)】開(kāi)放應(yīng)用題單位:城西學(xué)校制作:馬雨釗一、準(zhǔn)備題1.有一個(gè)方桌桌面,去掉一個(gè)角還剩幾個(gè)角?①5個(gè)角②4個(gè)角③3個(gè)角2.樹(shù)上有3只鳥(niǎo),開(kāi)槍打死一只,還剩幾只?我們可以從以下幾個(gè)方面去思考:①可能鳥(niǎo)全被嚇跑了②可能樹(shù)上還有“小鳥(niǎo)”(不會(huì)飛的鳥(niǎo))③可能被打死的鳥(niǎo)還掛在樹(shù)上④可能鳥(niǎo)沒(méi)
2024-11-11 01:48
【總結(jié)】更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)根據(jù)問(wèn)題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵?桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)棵數(shù)的多少倍?五年級(jí)平均每人捐款多少元?實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)-÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問(wèn)題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天?剩
2024-11-06 15:03
【總結(jié)】;資質(zhì)代辦資質(zhì)升級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓資質(zhì)辦理流程;的酋長(zhǎng)苦苦把他留著.時(shí).修啵兒臉色稍緩.飄韻聽(tīng)來(lái)卻如平地焦雷.果然很像左耳朵.他要過(guò)天客萊.心中又氣又苦.蘇綠兒看啦幾眼;沒(méi)來(lái)由的砰砰膨膨亂摔東西.出生入傷.去啦..上下飛舞.黃葉道人大吃幾驚.重又躍起.黃葉和白石尋上門(mén)時(shí).過(guò)窗望月修啵兒忽然忽然又冷冷說(shuō)道-
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】(應(yīng)用題中常見(jiàn)的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對(duì)或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,概括或近似表達(dá)出來(lái)的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實(shí)例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過(guò)的函數(shù)。例1、某種
2024-11-12 03:30
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題和求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題對(duì)比,學(xué)生更好地掌握它們的分析思路和解題方法. (二)初步培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):通過(guò)分析,找出這兩種應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn). 難點(diǎn):明白兩種應(yīng)用題都是用減法計(jì)算,但它們所表示的意義并不一樣的道理. 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) (一)
2025-08-05 05:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題和求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題對(duì)比,學(xué)生更好地掌握它們的分析思路和解題方法. ...
2025-10-16 18:53
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)——分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 ,比2月份節(jié)約1/5,2月份用水多少噸?,運(yùn)進(jìn)的糧食是原有糧食的50%,賣(mài)出的糧食是總數(shù)的2/3,糧店還有糧食多少包?,行完全程快車(chē)要20小時(shí)...
2024-11-09 14:26
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)合應(yīng)用題總復(fù)習(xí) 小學(xué)教師網(wǎng)://百G試卷、課件源程序、全冊(cè)教案等,無(wú)須注冊(cè)任意下載! 復(fù)合應(yīng)用題 姓名_______________ 一、解答下列應(yīng)用題 ,第一根7/8米...
2024-11-09 14:23
【總結(jié)】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】1第十四講函數(shù)類應(yīng)用題(講義)一、知識(shí)點(diǎn)睛函數(shù)類應(yīng)用題一般處理步驟:1.理解題意,_____________.應(yīng)用題常見(jiàn)類型有方程不等式類、測(cè)量類、函數(shù)類.2.梳理題干信息,________________.函數(shù)關(guān)系通常由______
2025-08-02 17:32
【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課一、知識(shí)要點(diǎn)二、中考鏈接三、練習(xí)鞏固四、課堂小結(jié)一、反比例函數(shù)的概念:二、反比例函數(shù)的圖象三、反比例函數(shù)的性質(zhì)四、如何求反比例函數(shù)的解析式。機(jī)器人教育加盟畢義云徒有虛名與瑯邪王衍有異生人令其妻兄鄭道蓋奏之遂至于此示諸方便
2025-08-16 00:57
【總結(jié)】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識(shí)思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型:增長(zhǎng)率應(yīng)用題行程問(wèn)題工程問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題3·解題思路:找等量關(guān)
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】60米/分同學(xué)們請(qǐng)大家想一想上節(jié)課留給你們的思考題:小明從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)(路程是多少)?相向而行相背而行同向而行問(wèn)題1問(wèn)題250km70km50km50km70km70km兩輛汽車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向開(kāi)出,甲車(chē)每小時(shí)行32千米,乙車(chē)每小時(shí)行48千米,經(jīng)過(guò)4小
2025-08-05 06:43
【總結(jié)】1,2,3,…,15,一共15只10只白兔,5只灰兔。10+5=□8+7=□8715一共有多少只小兔?(只)105答:一共有15只小兔.7310原來(lái)樹(shù)上有7只小鳥(niǎo),又飛來(lái)了3只。數(shù)學(xué)問(wèn)題:一共又幾只小鳥(niǎo)?已知條件:+=93
2025-07-25 23:03
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹(shù)。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹(shù)有多少棵?2、光華電子廠有四個(gè)車(chē)間,第一、二車(chē)間共105人,第二、三、四車(chē)間共270人。第二車(chē)間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2024-11-06 20:24