【總結(jié)】第六章一、單項(xiàng)選擇題1、自制原始憑證按()分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證。A、用途B、取得來源C、填制手續(xù)D、格式答案:C;解析:原始憑證按取得來源分自制原始憑證和外來原始憑證;按格式分通用原始憑證和專用原始憑證;按填制手續(xù)及內(nèi)容分一次原始憑證、累計(jì)原始憑證和匯總原始憑證。2、下列各項(xiàng)中,不屬于外來原始憑證的是(
2025-06-22 03:10
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論習(xí)題與答案一、多項(xiàng)單選擇題1、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是()A.改革與開放的矛盾B.人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾C.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾D.無產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾2、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段最大的實(shí)際是()A.生產(chǎn)力水平低且具有多層次、不平衡的特點(diǎn) B.社會(huì)主義市場(chǎng)
2025-01-18 07:10
【總結(jié)】第六章樹和二叉樹(下載后用閱讀版式視圖或web版式可以看清)習(xí)???題一、選擇題???1.有一“遺傳”關(guān)系:設(shè)x是y的父親,則x可以把它的屬性遺傳給y。表示該遺傳關(guān)系最適合的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為(?)。????????&
2025-06-22 21:25
【總結(jié)】第六章波浪理論一、簡(jiǎn)介?波浪理論是技術(shù)分析大師艾略特(R·E·Elliot)發(fā)明的一種分析工具,與其他追隨趨勢(shì)的技術(shù)方法不同,波浪理論可以在趨勢(shì)確立之時(shí)預(yù)測(cè)趨勢(shì)何時(shí)結(jié)束,是現(xiàn)存最好的一種預(yù)測(cè)工具。?波浪理論是技術(shù)分析中運(yùn)用最多,而又最難于了解和精通的分析工具。與道氏理論一樣,波浪理論主要用于分析指數(shù)。?“
2025-08-01 13:25
【總結(jié)】第六章抽樣調(diào)查一、單項(xiàng)選擇題A.選取調(diào)查單位的方式不同A.只有登記性誤差,沒有代表性誤差
2025-06-25 00:29
【總結(jié)】第六章k線理論?教學(xué)目的:要求學(xué)員會(huì)看K線,靈活掌握K線組合的精華,會(huì)應(yīng)用組合預(yù)測(cè)后市。?教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)畫k線,單根k線的意義,k線組合?教學(xué)難點(diǎn):k線可以畫出很多種形態(tài)以及有很多種組合,因此必須學(xué)會(huì)抓主要特征,以及研判的方法論?課時(shí):6課時(shí),實(shí)踐3課時(shí)第三節(jié)K線的組合形態(tài)K線組
2025-10-08 12:10
【總結(jié)】《通信原理》習(xí)題參考答案第六章6-1.設(shè)發(fā)送數(shù)字信息為011011100010,試分別畫出OOK、2FSK、2PSK及2DPSK信號(hào)的波形示意圖。011011100010解:OOK2FSK2PSK2DPSK
2025-06-05 21:45
【總結(jié)】中國(guó)金融期貨交易所ChinaFinancialFuturesExchange第一節(jié)稅收基本屬性第二節(jié)稅收要素和稅收分類第三節(jié)稅收原則第四節(jié)稅負(fù)的轉(zhuǎn)嫁與歸宿第五節(jié)國(guó)際稅收第八章稅收理論-2-MAUQ?課程思考?如何理解稅收的特性:強(qiáng)制性、無償性、固定性?
2025-01-21 21:09
【總結(jié)】第六章課程論本章主要內(nèi)容:第一節(jié)課程概述第二節(jié)課程設(shè)計(jì)第三節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革第一節(jié)課程概述一、課程的含義(一)課程的詞源分析在中國(guó):宋代朱熹《朱子全書·論學(xué)》
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】2021/11/101第六章稅收行政法管理22021/11/10本章主要內(nèi)容?第一節(jié)稅務(wù)行政處罰?第二節(jié)稅務(wù)行政復(fù)議?第三節(jié)稅務(wù)行政訴訟?第四節(jié)稅務(wù)行政賠償稅務(wù)管理第六章稅務(wù)行政管理32021/11/10第一節(jié)稅務(wù)行政處罰?一、稅務(wù)行政處
2025-01-15 03:24
【總結(jié)】解:沖激響應(yīng)不變法:1.用沖激響應(yīng)不變法將以下變換為抽樣周期為T。??aHs??Hz,(1)??????22aHssasab????????????22asaHssab????1()NkakkAHsss????11()1kN
2025-05-15 00:53
【總結(jié)】廣東省游樂設(shè)備事務(wù)所專業(yè)設(shè)計(jì)開發(fā)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)及其研究對(duì)象 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考察對(duì)象,研究社會(huì)總體經(jīng)濟(jì)問題以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量的總量是如何決定及其相互關(guān)系。它需要解決三個(gè)問題:一是已經(jīng)配置到各個(gè)生產(chǎn)部門和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)資源總量的使用情況是如何決定著一國(guó)的總產(chǎn)量(國(guó)民收入)或就業(yè)量;二是商品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的總供求是如何決定著一國(guó)的國(guó)民收入水平和一般物價(jià)水平;
2025-06-07 17:58
【總結(jié)】第六章習(xí)題課一、主要內(nèi)容二、典型例題一、主要內(nèi)容(一)多元函數(shù)微分學(xué)(二)二重積分平面點(diǎn)集和區(qū)域多元函數(shù)的極限多元函數(shù)連續(xù)的概念極
2025-10-02 12:03
【總結(jié)】班級(jí)課程名稱老師/TA4/7-11輔導(dǎo)內(nèi)容4/14-18輔導(dǎo)內(nèi)容4/21-25輔導(dǎo)內(nèi)容4/28-5/2輔導(dǎo)內(nèi)容5/5-5/9輔導(dǎo)內(nèi)容四電一甲電路學(xué)周至如/周宏達(dá)第一次小考考題檢討第四章習(xí)題解析(習(xí)題13,2
2025-09-19 13:23
【總結(jié)】第六章家庭社會(huì)學(xué)的主要理論?借用美國(guó)社會(huì)學(xué)家特納的觀點(diǎn),理論的作用主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:1.理論可以提供解釋的能力,藉此來預(yù)測(cè)介入的結(jié)果2.有理論的引導(dǎo),使得社會(huì)工作在介入過程中有比較明確的介入方向3.因?yàn)槔碚摼哂型普摰囊饬x,藉此可以起到舉一反三的效果4.社會(huì)工作者可以因此而積累經(jīng)驗(yàn),并評(píng)估其他的理論,以便尋找出其他更
2025-08-01 13:19