【總結(jié)】試題一、填空題1.設(shè)?A、B、C是三個隨機事件。試用?A、B、C分別表示事件1)A、B、C?至少有一個發(fā)生????????????????2)A、B、C?中恰有
2025-06-22 13:54
【總結(jié)】八年級勾股定理同步練習(xí)及答案練習(xí)一()1.如圖字母B所代表的正方形的面積是()A.12B.13C.144D.194,,,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水平剛好相齊,河水的深度為().3.△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長是()
2025-06-22 04:05
【總結(jié)】勾股定理同步練習(xí)題1.已知直角三角形中30°角所對的直角邊長是cm,則另一條直角邊的長是()A.4cmB.cmC.6cmD.cm2.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長為( ?。〢.42B.32C.42或32
2025-06-23 07:39
【總結(jié)】勾股定理習(xí)題集一、選擇題(本大題共13小題,)1.下列命題中,是假命題的是(??)A.在△ABC中,若∠B=∠C-∠A,則△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2=(b+c)?(b-c),則△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若a:b:c=3:4:5,則△ABC是直角三角
【總結(jié)】勾股定理練習(xí)題一、基礎(chǔ)達標:1.下列說法正確的是( ?。゛、b、c是△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2;a、b、c是Rt△ABC的三邊,,則a2+b2=c2.2.Rt△ABC的三條邊長分別是、、,則下列各式成立的是( ?。〢.B. C
2025-06-22 07:28
【總結(jié)】勾股定理習(xí)題鞏固一、選擇題(共6小題;共30分)1.如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8?m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2?m,則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)為?? A.12?m B.13?m C.16?m D.17?m2.下列四組線段中,能組成直角三角形的是?? A
2025-03-24 12:59
【總結(jié)】必修1基本初等函數(shù)復(fù)習(xí)題1、冪的運算性質(zhì)(1);(2);(3) 2、對數(shù)的運算性質(zhì)如果,且,,,那么:;;.④換底公式:(,且;,且;)(1);(2).a(chǎn)1010a1定義域R定義域R定義域x>0定義域
2025-06-24 16:38
【總結(jié)】勾股定理練習(xí)一1、觀看上圖,每一小方格為單位1,填表:A的面積(單位面積)B的面積(單位面積)C的面積(單位面積)左圖右圖2、求下列圖形中未知正方形的面積或未知邊的長度:3、如圖中陰影部分是一個正方形,如果正方形的面積為64
2025-03-24 13:00
【總結(jié)】您還在為學(xué)不好數(shù)學(xué)而躊躇嗎?那么就捧起這本資深人士編著的《初中數(shù)學(xué)公式定理及復(fù)習(xí)題大全》吧,這里有無數(shù)名師上課學(xué)習(xí)的精華,讓您流連忘返。2012zhongkao傾情奉獻一:公式定理1、整數(shù)(包括:正整數(shù)、0、負整數(shù))和分數(shù)(包括:有限小數(shù)和無限環(huán)循小數(shù))都是有理數(shù).如:-3,
2025-08-18 16:31
【總結(jié)】勾股定理復(fù)習(xí)一、要點精練(一)勾股定理1、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°。①若a=3,b=4,則c=________;②若a=40,b=9,則c=________;③若a=6,c=10,則b=_______;④若c=25,b=15,則a=________。2、(填空題)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10。①若∠A=30
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】勾股定理經(jīng)典例題類型一:勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知a=6,c=10,求b,(2)已知a=40,b=9,求c;(3)已知c=25,b=15,求a.思路點撥:寫解的過程中,一定要先寫上在哪個直角三角形中,注意勾股定理的變形使用。舉一反三【變式】:如圖∠B=∠ACD=90
2025-06-23 05:28
【總結(jié)】勾股定理專題復(fù)習(xí)1.勾股定理內(nèi)容:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;表示方法:如果直角三角形的兩直角邊分別為,,斜邊為,那么勾股定理的由來:勾股定理也叫商高定理,在西方稱為畢達哥拉斯定理.我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊稱為弦.早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出了“勾三,股四,弦五”形式的勾股定理,后來人們進一步發(fā)現(xiàn)并證明了直角
【總結(jié)】《金融穩(wěn)定理論與實務(wù)》復(fù)習(xí)題一、判斷題×1、對某一項金融活動來說,并不是只要存在著損失的可能性,就表明它存在金融風(fēng)險?!?、金融穩(wěn)定追求的不是金融機構(gòu)的“零倒閉”,而是要建立一個優(yōu)勝劣汰的機制,加強市場約束,防范道德風(fēng)險?!?、中國參與國際生產(chǎn)、貿(mào)易和資金循環(huán)的廣度和深度不斷擴大,與全球化收益增加相伴而來的是金融風(fēng)險的程度逐漸降低。×4、系統(tǒng)
2025-06-22 22:09
【總結(jié)】第一章《勾股定理》專項練習(xí)專題一:勾股定理考點分析:勾股定理單獨命題的題目較少,常與方程、函數(shù),四邊形等知識綜合在一起考查,在中考試卷中的常見題型為填空題、選擇題和較簡單的解答題1801506060ABC圖1典例剖析例1.(1)如圖1是一個外輪廓為矩形的機器零件平面示意圖,根據(jù)圖中的尺寸(單位:),計算兩圓孔中心和的距離為_____
2025-06-23 07:41
【總結(jié)】勾股定理經(jīng)典例題詳解知識點一:勾股定理 如果直角三角形的兩直角邊長分別為:a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方. 要點詮釋:(1)勾股定理揭示的是直角三角形平方關(guān)系的定理?! 。?)勾股定理只適用于直角三角形,而不適用于銳角三角形和鈍角三角?! 。?)