論車間管理的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)(已修改)
2025-07-03 18:42 本頁面
【正文】 論題：昆山大培公司車間管理存在的問題與對策作 者：蔡宜果指導(dǎo)老師：王建華內(nèi)容提要 現(xiàn)代市場經(jīng)濟的競爭，是人才的競爭。企業(yè)的管理，錯綜復(fù)雜，人心的管理是其關(guān)鍵，以人為本的管理已深入人心，但實踐不夠。為了實現(xiàn)企業(yè)車間以人為本的管理，實現(xiàn)高績效，高效益，同時為了實現(xiàn)企業(yè)車間員工的職業(yè)發(fā)展以及節(jié)省珍貴的社會資源，本文通過對企業(yè)車間實際存在的普遍問題進(jìn)行了分析、研究和探討。認(rèn)為，企業(yè)應(yīng)該重視車間人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)得用。培訓(xùn)的重點應(yīng)該是態(tài)度培訓(xùn)。員工建立了正確的態(tài)度，就會自覺地去學(xué)習(xí)、掌握技能，并在工作中運用。從而使企業(yè)和個人雙贏。同時，本文從側(cè)面也強調(diào)企業(yè)車間員工自己也應(yīng)該為了自身的發(fā)展，自覺地端正態(tài)度，積極地參加企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)的活動。關(guān)鍵詞：人力資源管理 培訓(xùn)與開發(fā) 態(tài)度培訓(xùn)目錄一、企業(yè)車間存在的問題（一）四個方面的問題（二）培訓(xùn)及其三個方面內(nèi)容二、分析、論述四個方面的問題（一）果皮垃圾亂扔 （二）大量原料、不良品的廢棄（三）員工情緒低落（四）時間、空間統(tǒng)籌三、企業(yè)的錯誤解決辦法（一）公司最大的問題（二）減員降低成本（三）忽視員工利益四、企業(yè)員工的培訓(xùn)與開發(fā)（一）含義（二）內(nèi)容1，知識培訓(xùn)2，技能培訓(xùn)3，態(tài)度培訓(xùn)（1）信任培訓(xùn)（2）國際主義培訓(xùn)（3）人才過剩企業(yè)著名培訓(xùn)（4）態(tài)度培訓(xùn)的作用（三）培訓(xùn)的意義（四）培訓(xùn)認(rèn)識上的誤區(qū)五結(jié)尾正文：昆山大培公司車間管理存在的問題與對策一、企業(yè)車間存在的問題 昆山某公司，是筆者所在的公司。它是一家辦公用品制造的公司，是法國獨資企業(yè)。公司人數(shù)約1500人，正式工約700人，臨時工約800人。（一）存在的四個方面問題 該公司車間，主要存在如下問題：果皮等垃圾亂扔！生產(chǎn)原料、不良品大量廢棄！員工情緒低落，工作績效低！時間、空間統(tǒng)籌不當(dāng)！造成了大量資源的浪費?？芍^，聽之，如雷貫耳；見之，觸目驚心！一些經(jīng)理對此驚呼：需要管理，加強管理，嚴(yán)厲的管理！于是，命令、指示一個一個地傳到車間。結(jié)果呢？一段間過后，老毛病又犯，浪費仍然嚴(yán)重！低績效，低效益仍然沒有改變。（二）培訓(xùn)及其三個方面內(nèi)容到底該怎么辦呢？不難否認(rèn)，長期形成的不良的工作作風(fēng)，確實需要加強管理，但不是嚴(yán)厲的管理，而是一種對普通員工的全面素質(zhì)的培訓(xùn)征收開發(fā)的一種管理。它著重從素質(zhì)修養(yǎng)——即態(tài)度的方面進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。首先，以建立正確積極的工作態(tài)度為主。其次，以提高技能來提高效率為保證。最后，對其與工作有關(guān)的必需知識進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)。二、具體分析、論述存在的問題 這是為什么呢？本文將對這些方面的內(nèi)容、意義及其認(rèn)識上的誤區(qū)進(jìn)行闡述，分析和探討。（一）果皮垃圾亂扔 果皮等垃圾亂扔，這很明顯是員工的素質(zhì)修養(yǎng)或者說是工作中的態(tài)度問題。對此，一些經(jīng)理簡單地下達(dá)命令禁止！否則，罰款，等等！結(jié)果為何不明顯嗎？因為這是“小事”沒有人能跟著一個人，不允許“不想麻煩又想立即扔掉垃圾的員工”亂扔垃圾。即使廠區(qū)安裝了閉路電視，可是有關(guān)管理人員也不會去過問，他們似乎都在認(rèn)為，人多，過問得了嗎？不問，又怎樣，過一會，清潔工發(fā)現(xiàn)，不就干凈了嗎！ 更何況，閉路電視還有盲區(qū)呢！這種情況，確實很難靠命令去消除掉員工的不良行為以及有關(guān)管理人員的工作態(tài)度問題。而事實上，這不是小事，這是一個企業(yè)整體形象的體現(xiàn)，是塑造一個企業(yè)文化的開始。退一步講，就算是小事，那么連這點小事就沒有做到，還怎么進(jìn)行深入的“5S”管理？難怪，低效益的企狀況難以發(fā)生質(zhì)的改變。因此，只有對其進(jìn)行長期的素質(zhì)修養(yǎng)的開發(fā)，并進(jìn)行短期的強化培訓(xùn)，以建立正確的態(tài)度，才能有效地實現(xiàn)“5S”管理，進(jìn)而使員工為實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，這態(tài)度培訓(xùn)是、需要很高的技術(shù)能力和藝術(shù)方法的。這將在后面闡述。（二）大量原料、不良品廢棄 大量原料、不良品廢棄！是什么原因呢？是員
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