七年級(jí)生物生物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】檢測(cè)?根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題，要求自己完成?，只能在載玻片的中央滴一滴％的生理鹽水，不能滴清水，原因是（）???，先用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察，然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察，兩次觀察的結(jié)

2024-11-12 16:33

七年級(jí)生物生物大擂臺(tái)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、下列物質(zhì)中，不屬于糖類的是：（）A、淀粉B、葡萄糖C、麥芽糖D、蛋白質(zhì)2、下列敘述中，哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)（）A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B、小腸長(zhǎng)約5-6米

2024-11-10 05:13

七年級(jí)生物生物檢索表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物的檢索表教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類；難點(diǎn)嘗試根據(jù)一定的特征編制分

2024-11-09 00:54

七年級(jí)生物生物檢索表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)生物的檢索表教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：嘗試根據(jù)生物檢索表對(duì)生物進(jìn)行分類；難點(diǎn)嘗試根據(jù)一定的特征編制分

2024-11-12 15:20

七年級(jí)生物生物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進(jìn)行生命活動(dòng)的生物個(gè)體，是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動(dòng)物植物真菌細(xì)菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點(diǎn)功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官?gòu)耐饨绮东@信

2024-11-06 22:14

七年級(jí)生物生物和細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié):練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?,學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫有”上”字的玻片,動(dòng)物,植物玻片標(biāo)本,擦鏡紙,紗布實(shí)驗(yàn)顯微鏡使用過(guò)程:1、取鏡和安放2、對(duì)光（1）低倍

2024-11-09 07:30

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳和聽(tīng)覺(jué)(上課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)耳和聽(tīng)覺(jué)(tīngjué),第一頁(yè)，共十六頁(yè)。,耳的結(jié)構(gòu)(jiégòu)與聽(tīng)覺(jué)的形成,第二頁(yè)，共十六頁(yè)。,一、耳朵(ěrduǒ)的結(jié)構(gòu),耳的結(jié)構(gòu)(jiégòu),第三頁(yè)，共十六頁(yè)。,一、耳朵(ě...

2024-11-16 05:38

2022年醫(yī)學(xué)專題—耳和聽(tīng)覺(jué)-(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境(huánjìng)的感知（二）,第一頁(yè)，共二十九頁(yè)。,你知道(zhīdào)她的名字嗎？,第二頁(yè)，共二十九頁(yè)。,聾人舞蹈(wǔdǎo)藝術(shù)家邰麗華,第三頁(yè)，共二十九頁(yè)。,第四頁(yè)...

2024-11-16 05:38

七年級(jí)生物血管心臟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴僮呓n堂血液是一種流動(dòng)的組織，是人體內(nèi)重要組成物質(zhì)，它在人體內(nèi)不停地流動(dòng)，把和送至全身各處，把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管三種血管的

2024-11-09 07:22

七年級(jí)生物食物網(wǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物網(wǎng)環(huán)境因素:因素（陽(yáng)光、溫度等）因素（由其他生物構(gòu)成）的關(guān)系構(gòu)成的鏈條，稱之為

2024-11-12 17:29

七年級(jí)生物平衡膳食-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平衡膳食與膳食指南一、膳食結(jié)構(gòu)的類型與特點(diǎn)?????????現(xiàn)代人的飲食趨勢(shì)二、平衡膳食寶塔平衡膳食寶塔?平衡膳食寶塔提出了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)上比較理想的膳食模式。平衡膳食寶塔共分五層，包含我們每天應(yīng)吃的主要食物種類。各層位置和面積不同，反映出各類食物在膳食中的

2024-11-12 02:47

七年級(jí)生物農(nóng)業(yè)害蟲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蝗災(zāi)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、蝗蟲的體表結(jié)構(gòu)體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)多次蛻皮。二、蝗蟲的頭部?觸角：1對(duì)，絲狀、分節(jié)，是感覺(jué)器官，有觸覺(jué)

2024-11-12 16:35

七年級(jí)生物食用藻類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五、食用藻類按照植物的繁殖方式種子植物孢子植物裸子植物被子植物雙子葉植物單子葉植物蕨類植物苔蘚植物藻類植物知識(shí)回顧探究一1、觀察海帶的形態(tài)，分別找出找出海帶的固著器、柄和葉狀體來(lái)。固著器是根嗎？柄是莖嗎？葉狀體是葉嗎？你

2024-11-11 13:01

七年級(jí)生物血管(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第二節(jié)天秀中學(xué)陳獻(xiàn)雄當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診，有時(shí)醫(yī)生會(huì)讓我們驗(yàn)血，必要時(shí)還需要輸液治療。是否注意到驗(yàn)血或輸液時(shí)，針刺的部位一般在哪里？還有把脈的時(shí)候在什么部位?1、動(dòng)脈的特點(diǎn)和功能學(xué)習(xí)內(nèi)容:2、靜脈的特點(diǎn)和功能3、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能Let’sgo!Let’sg

2025-08-16 01:48

七年級(jí)生物病毒復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你知道有哪些病毒？你對(duì)病毒的了解有多少?第四章病毒（virus）上面是幾種病毒在電子顯微鏡放大數(shù)十萬(wàn)倍后再經(jīng)計(jì)算機(jī)處理而得到的圖象.伊凡諾夫斯基，俄羅斯著名科學(xué)家1892年發(fā)現(xiàn)煙草花葉病病源的濾過(guò)性細(xì)菌過(guò)濾器電子顯微鏡病毒的發(fā)現(xiàn)煙草花葉病毒一、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)

2024-11-11 03:15

七年級(jí)生物耳和聽(tīng)覺(jué)-閱讀頁(yè)

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