中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第七單元常見的酸和堿第2課時ph與酸和堿的中和反應(yīng)魯教版(已修改)
2025-07-03 02:54 本頁面
【正文】 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第七單元 常見的酸和堿 第 2課時 pH與酸和堿的中和反應(yīng) 考點梳理 過關(guān) 考點 1 溶液酸堿性的表示方法 —— pH 想一想 ?使用 pH試紙測定溶液的酸堿度時，先用水將試紙濕潤，會造成什么后果？ 待測溶液顯中性時，對測定結(jié)果無影響；待測溶液顯酸性時，測定結(jié)果會偏大；待測溶液顯堿性時，測定結(jié)果會偏小。 辨一辨 ? 1．用 pH試紙測得某溶液的 pH為 。 ( ) 2． pH小于 7的雨水為酸雨。 ( ) 考點 2 酸堿中和反應(yīng) 想一想 ?中和反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的關(guān)系是什么？ 復(fù)分解反應(yīng)包含中和反應(yīng)。 附：酸與堿反應(yīng)的化學(xué)方程式梳理 ① NaOH＋ HCl===NaCl＋ H2O ② 2NaOH＋ H2SO4===Na2SO4＋ 2H2O ③ Ca(OH)2＋ 2HCl===CaCl2＋ 2H2O ④ Ca(OH)2＋ H2SO4===CaSO4＋ 2H2O ⑤ Mg(OH)2＋ 2HCl===MgCl2＋ 2H2O ⑥ Mg(OH)2＋ H2SO4===MgSO4＋ 2H2O ⑦ Al(OH)3＋ 3HCl===AlCl3＋ 3H2O ⑧ 2Al(OH)3＋ 3H2SO4===Al2(SO4)3＋6H2O 典型例題 分析 類型 1 生活或生產(chǎn)中物質(zhì) pH的應(yīng)用 【例 1】 [2022 天津中考 ]一些食物的近似 pH如下： 思路點撥 ?pH值小于 7，溶液呈酸性，且 pH值越小酸性越強； pH值大于 7，溶液呈堿性，且 pH越大堿性越強；胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁，蘋果汁和葡萄汁都顯酸性，都會導(dǎo)致胃酸更嚴重。 注意事項 ?指示劑可以檢驗出溶液的酸堿性，而溶液的 pH不僅可以反映溶液的酸堿性 (定性 )，還能反映溶液酸堿性的強弱程度 (定量 )。 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清 pH ～ ～ ～ ～ 下列說法中不正確的是 ( ) 變式運用 ? 1.[2022廣東中考 ]黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂蜇了，涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是 ( ) (pH≈7) B ．牙膏 (pH≈9) C．肥皂 (pH≈10) D ．米醋 (pH≈3) D 黃蜂的毒液是堿性的，可用呈酸性的物質(zhì)進行中和。食鹽水的 pH值為 7，顯中性，牙膏和肥皂的 pH值大于 7，顯堿性；米醋的 pH值小于 7，呈酸性。故選 D。 2.[2022綏化中考 ]火力發(fā)電廠附近農(nóng)作物產(chǎn)量急劇下降。經(jīng)科技人員檢測發(fā)現(xiàn)：附近雨水 pH約為 ，土壤 pH約為 。已知一些主要農(nóng)作物最適宜生長的土壤 pH如下： (1)根據(jù)數(shù)據(jù)，該土壤最適合種植的農(nóng)作物是 馬鈴薯 。 (2)要改良酸性土壤應(yīng)選擇一種適合的堿，這種堿是 熟石灰 [或消石灰或氫氧化鈣或 Ca(OH)2] 。 (3)該地形成酸雨的主要原因是燃煤中產(chǎn)生的 二氧化硫(SO2) 。 解析： (1)由于土壤的 pH約為 ，結(jié)合不同作物適宜的土壤的酸堿度可知，該土壤適合種植馬鈴薯。 (2)熟石灰呈堿性且價格便宜，利用熟石灰改良酸性土壤。 (3)燃煤產(chǎn)生的二氧化硫是造成酸雨的主要原因。 農(nóng)作物 玉米 小麥 馬鈴薯 pH 6～ 7 ～ ～ 類型 2 酸堿中和反應(yīng) 【例 2】 [2022臨沂中考 ]某化學(xué)課堂圍繞 “ 酸堿中和反應(yīng) ” ，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。 【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2HCl＋ Ca(OH)2===CaCl2＋ 2H2O 。 【查閱資料】 CaC12溶液顯中性。 【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？ 【猜想與假設(shè)】針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下： 猜想 Ⅰ ：只有 CaC12； 猜想 Ⅱ ：有 CaCl2和 HCl ； 猜想 Ⅲ ：有 CaC12和 Ca(OH)2； 猜想 Ⅳ ：有 CaCl HCl和 Ca(OH)2。 乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認為猜想 IV不合理，其理由是 HCl和 Ca(OH)2不能共存 。 【實驗探究】為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。 【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想 Ⅲ 是正確的。 【評價反思】 (1)丙組同學(xué)認為滴加 Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有
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