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江蘇專版20xx年中考化學復習專題一空氣氧氣試卷部分課件(已修改)

2025-07-03 01:00 本頁面
 

【正文】 專題一 空氣 氧氣 中考化學 (江蘇專用 ) 五年中考 A組 20222022年 江蘇 中考題組 考點一 空氣的成分 1.(2022江蘇連云港 ,24,2分 )每年的 5月 31日是“世界無煙日”。下列說法不正確的是 ? ( ) ,使人記憶力減退 、肺癌等疾病 ,但“二手煙”對人體無害 CO、尼古丁等對人體危害很大 答案 C C項 ,吸煙有害健康 ,“二手煙”對人體危害更大 ,該說法錯誤。 2.(2022江蘇宿遷 ,2,1分 )下列說法不正確的是 ? ( ) N2的體積分數(shù)約為 78% ,具有可燃性 ,可用作保護氣 答案 B A項 ,空氣的成分按體積分數(shù) ,大約是 :氮氣 78%、氧氣 21%、稀有氣體 %、二氧 化碳 %、其他氣體和雜質(zhì) %,正確。 B項 ,氧氣的化學性質(zhì)比較活潑 ,具有助燃性 ,不具 有可燃性 ,錯誤。 C項 ,綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下生成葡 萄糖和氧氣的過程 ,正確。 D項 ,稀有氣體又稱“惰性氣體” ,化學性質(zhì)穩(wěn)定 ,可用作保護氣 ,正確。 易錯警示 氧氣具有助燃性而不是可燃性 ,要分清兩種性質(zhì)之間的區(qū)別和聯(lián)系 ,否則容易造成 失分。 知識拓展 稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)都處于穩(wěn)定狀態(tài) ,所以其化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 ,一般條件下不能 與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng) ,可作保護氣。 3.(2022江蘇泰州 ,4,1分 )實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量 ,最適宜選用的可燃物是 ? ( ) 答案 A 紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體 ,冷卻到室溫后會導致密閉裝置內(nèi)壓強變 小 ,可用于測定空氣中的氧氣含量 。而硫黃、木炭、蠟燭在空氣中燃燒均生成氣體 ,冷卻至室溫 后 ,一般不會導致密閉裝置內(nèi)壓強變小 ,一般不用來測定空氣中氧氣的含量 ,故答案為 A。 思路分析 測定空氣中氧氣含量的實驗原理是 :藥品消耗了密閉裝置內(nèi)的氧氣 ,生成固體 ,使密 閉裝置內(nèi)壓強減小 ,在外界大氣壓作用下水被壓進裝置中 ,進入的水的體積就是被消耗的氧氣 的體積。 解題關(guān)鍵 在密閉裝置中燃燒的物質(zhì) ,消耗氧氣的同時 ,不能再生成其他氣體 ,否則就無法形成 負壓。 4.(2022江蘇蘇州 ,1,2分 )今年的 6月 5日是第 44個“世界環(huán)境日” ,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是 ? ( ) 答案 C 將秸稈就地焚燒會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體和煙塵 ,A不符合題意 。深埋廢舊電池 , 電池中的重金屬會污染水源和土壤 ,B不符合題意 。增加植樹造林面積 ,有利于凈化空氣 ,C符合 題意 。高爐煉鐵的廢氣中含有害氣體 ,排放到大氣中會污染空氣 ,D不符合題意。 解題關(guān)鍵 熟記空氣污染的來源 —— 有害氣體 (一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等 )和粉塵。 知識拓展 空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病 ??諝馕廴究墒怪参锷頇C制受到 抑制 ,生長不良 ,抗病抗蟲能力減弱 ,甚至死亡 ??諝馕廴具€能對氣候產(chǎn)生不良影響 ??諝馕廴疚? 能腐蝕物品 ,影響產(chǎn)品質(zhì)量。 5.(2022江蘇南京 ,1,2分 )空氣中含量最多的氣體是 ? ( ) 答案 A 空氣的成分按體積分數(shù)計算大約是 :氮氣 78%,氧氣 21%,稀有氣體 %,二氧化碳 0. 03%,其他氣體和雜質(zhì) %,所以空氣中含量最多的氣體是氮氣 ,選擇 A。 6.(2022江蘇南京 ,17,4分 )2022年 5月 9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星 ,它是世界首顆實現(xiàn)對大氣 和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星 ,可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測 , 動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。 (1)下列屬于空氣污染物的是 。 (2)化石燃料是 (填“可再生能源”或“不可再生能源” ),它們?nèi)紵龝斐煽諝? 污染 ,應(yīng)合理利用與開發(fā)。 (3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是 。 (4)小明同學收集剛降到地面的雨水水樣 ,用 pH計每隔幾分鐘測一次 pH,其數(shù)據(jù)如下圖所示 ,則 所降雨水 (填“是”或“不是” )酸雨。 答案 (1)ABCD (2)不可再生能源 (3)AC (4)是 解析 (2)化石燃料是不可再生能源 ,它們?nèi)紵龝斐煽諝馕廴?,應(yīng)合理利用與開發(fā)。 (3)二氧 化硫和二氧化氮排放到空氣中會形成酸雨。 (4)所降雨水 pH小于 ,是酸雨。 7.(2022江蘇南京 ,19,5分 )空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。 教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分 (實驗裝置如圖 ) 資料卡片 : (1)寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學方程式 。 (2)本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有 : ①汞在加熱的條件下 ,只和氧氣反應(yīng)。 ②汞為液態(tài) ,在汞槽中起到液封的作用 ,并能直接用來測量反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣 ,把得到的氧氣加到剩下的 4/5體積的氣體中 ,結(jié)果所得 氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。 根據(jù)資料卡片 ,請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點 ,并說明依據(jù)。 ④ 。 ⑤ 。 (3)通過實驗 ,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成 ,其中氧氣約占空氣總體積 1/5的結(jié)論。請 根據(jù)現(xiàn)在的認識 ,對此結(jié)論予以補充。 。 答案 (1)2Hg+O2? 2HgO (2)汞的沸點較低 ,汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分 ,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡 氧化 汞的密度小于汞 ,且不溶于汞 ,因此易與汞分離 (其他合理答案均給分 ) (3)空氣的成分按體積計大約是 :氧氣 21%、氮氣 78%、稀有氣體等其他成分 1% 解析 (1)汞與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞 :2Hg+O2? 2HgO。 (2)根據(jù)資料卡片信息可知 ,用金屬汞來測定空氣中氧氣的含量的優(yōu)點是 :汞的沸點較低 ,汞蒸 氣與氧氣反應(yīng)比較充分 ,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡 。氧化汞的密度小于汞 ,且不溶 于汞 ,因此易與汞分離。 (3)空氣中不但含有氮氣與氧氣 ,還含有稀有氣體等其他成分。 思路分析 汞是常溫下唯一呈液態(tài)的金屬 ,在加熱的條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化汞固 體 ,對于測定空氣中氧氣含量非常合適 ,緊扣題給的相關(guān)信息進行分析 ,可以順利解出該題。 考點二 氧氣的性質(zhì)和用途 1.(2022江蘇宿遷 ,8,2分 )下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ? ( ) 、濃硫酸的試劑瓶 ,瓶口都看到白霧 ,火星四射 ,生成黑色固體四氧化三鐵 ,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為 2∶ 1 ,產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味 答案 D A項 ,濃鹽酸有揮發(fā)性 ,濃硫酸沒有揮發(fā)性 ,故打開盛有濃鹽酸的試劑瓶 ,瓶口有白霧 , 而濃硫酸沒有 ,錯誤 。B項 ,描述反應(yīng)的現(xiàn)象時 ,不能說出生成物的名稱 ,錯誤 。C項 ,電解水實驗中 , 正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為 1∶ 2,錯誤 。D項 ,雞蛋清的主要成分為蛋白質(zhì) ,灼燒雞蛋清 ,會 產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味 ,正確。 2.(2022江蘇蘇州 ,11,2分 )下列關(guān)于氧氣的說法中 ,不 正確的是 ? ( ) ,所以氧氣可作燃料 ,產(chǎn)生濃厚的白煙 ,試管內(nèi)靠近導管處放一團蓬松的棉花 答案 A A項 ,氧氣具有助燃性 ,不具有可燃性 ,故不能作燃料 ,錯誤 。B項 ,氧氣具有助燃性 ,能 使帶火星的木條復燃 ,正確 。C項 ,紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙 ,正確 。D項 ,實驗室加熱高錳酸鉀制 取氧氣時 ,試管內(nèi)靠近導管處放一團蓬松的棉花 ,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管使導管堵 塞 ,正確。 思路分析 對于氧氣的化學性質(zhì) ,經(jīng)??疾榈闹R點是其具有助燃性 ,而不是可燃性 ,對應(yīng)的用 途應(yīng)該是助燃劑 ,而不是燃料 ,緊扣這個主題很容易突破該類題目的難點。 知識拓展 加熱高錳酸鉀制取氧氣時 ,只能在試管內(nèi)靠近導管處放一團蓬松的棉花 ,而不能塞 入試管太深的位置 ,因為高錳酸鉀有強氧化性 ,在加熱的條件下能使棉花發(fā)生爆燃 ,產(chǎn)生危險。 3.(2022江蘇鹽城 ,8,2分 )下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 ,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是 ? ( ) :產(chǎn)生大量白霧 :發(fā)出明亮的藍紫色火焰 :發(fā)出耀眼白光 :火星四射 ,生成黑色固體 答案 A A項 ,紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 ,錯誤 。B項 ,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫 色火焰 ,正確 。C項 ,鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 ,正確 。D項 ,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 ,火 星四射 ,生成黑色固體 ,正確。 思路分析 物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒 ,因為氧氣的濃度不同 ,反應(yīng)的劇烈程度不同 ,所以反應(yīng)現(xiàn) 象也不同。 易錯警示 該類題在設(shè)計時 ,有幾種常見的陷阱 ,抓住這些關(guān)鍵的地方 ,就不容易產(chǎn)生錯誤 :一 是“白煙”和“白霧” 。二是把物質(zhì)在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象混搭等。 4.(2022江蘇南京 ,2,2分 )下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 ,火星四射 ,有黑色固體生成的是 ? ( ) 答案 C 硫在氧氣中燃燒 ,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 ,生成有刺激性氣味的氣體 。木炭在氧氣中 燃燒 ,發(fā)出白光 。紅磷在氧氣中燃燒 ,產(chǎn)生大量的白煙 。而鐵絲在氧氣中燃燒 ,火星四射 ,生成黑色 固體。 5.(2022江蘇揚州 ,23,13分 )氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對氧氣的研究如下 : ? Ⅰ .氧氣的制備 : (1)寫出圖中有標號儀器的名稱 :① ,② 。 (2)寫出用 KMnO4制取 O2的化學反應(yīng)方程式 。該裝置中棉 花團的作用是 ,圖中裝置一處明顯的錯誤是 。 Ⅱ .氧氣的收集 : [實驗 1]用向上排空氣法收集氧氣 ,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集 ,測定瓶中氧 氣的含量 ,重復實驗 3次。 [實驗 2]用向上排空氣法收集氧氣 ,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后 ,繼續(xù)收集 40秒 ,測定 瓶中氧氣的含量 ,重復實驗 3次。 [實驗 3]用排水法收集氧氣 ,測定瓶中氧氣的含量 ,重復實驗 3次。 實驗數(shù)據(jù) : 數(shù)據(jù)分析 : (3)由實驗 2可知 ,用向上排空氣法收集氧氣時 ,為提高獲得的氧氣體積分數(shù) ,可采取的措施 是 。 (4)不考慮操作因素 ,實驗 3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到 100%的主要原因是 。 Ⅲ .鐵絲在氧氣中燃燒 (5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應(yīng)方程式為 。 (6)鐵絲燃燒時火星四射 ,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因 ,可能是同時生成了某種氣體 , 實驗 1 實驗 2 實驗 3 氧氣的體積分數(shù) (%) 氧氣的平均體積分數(shù) (%) 推測該氣體是 (填化學式 )。將燃燒后的黑色固體粉碎后 ,滴加稀鹽酸 ,若產(chǎn)生氣泡 ,則 原因是 (用化學反應(yīng)方程式表示 )。 答案 (1)酒精燈 鐵架臺 (2)2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀粉末進入 導管 試管口向上傾斜 (3)延長收集時間 (4)反應(yīng)物不純 (合理即可 ) (5)3Fe+2O2? Fe3O4 (6)CO2 Fe+2HCl? FeCl2+H2↑ 解析 (1)標號儀器的名稱分別是 :①酒精燈 ,②鐵架臺。 (2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣 ,反應(yīng)的化學方程式為 2KMnO4? K2MnO4+MnO2+O2↑。加熱高錳酸鉀固體制取 O2時 ,試管口要放一團棉花 ,以防止高錳酸鉀粉末進 入導管 。給固體加熱時 ,試管口要略向下傾斜 ,以防冷凝水回流使試管炸裂 ,圖中裝置一處明顯 的錯誤是試管口向上傾斜。 (3)根據(jù)實驗 2數(shù)據(jù)可知 ,實驗 2延長了氧氣收集的時間 ,測得瓶中氧氣的體積分數(shù)有所增大 , 所以為提高獲得的氧氣體積分數(shù) ,可以采取延長收集時間的措施。 (4)如果各項操作均沒有問題 ,實驗 3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到 100%的主要原因可能是反 應(yīng)物不純。 (5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 ,反應(yīng)的化學方程式為 3Fe+2O2? Fe3O4。 (6)日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳 ,含碳細鐵絲燃燒時 ,其中的碳燃
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