【總結(jié)】yīxūntiǎnzhuówùwǎnzǐjiǎoD指教,教導(dǎo)行業(yè)家鄉(xiāng)很少有酒有肉,都來錦上添花。世態(tài)炎涼清醒后大哭錄貢監(jiān)首卷會(huì)試中進(jìn)士點(diǎn)廣東學(xué)道因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個(gè),今
2025-06-19 21:11
2025-06-20 01:02
【總結(jié)】春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。——孟郊插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀?!獜垥燥L(fēng)中舉了!十年窗下無人問,
2025-11-12 02:36
【總結(jié)】吳敬梓作者介紹吳敬梓(1701—1754),字敏軒,晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人,出身于沒落的官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安微巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦,尤以小說著稱。所作《儒林外史》,根據(jù)切身體驗(yàn),從多方面描繪士大夫的精神面貌,對(duì)科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判
2025-06-20 18:34
【總結(jié)】歡迎你的到來.吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知。作者介紹吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人。代表作《儒林外史》。附生平:吳出生于一個(gè)科甲鼎勝的縉紳世家,其曾祖父和祖父兩代人中,共出了六名進(jìn)士,包括一名榜眼,一名探花。由于家族的影響,吳少時(shí)曾熱中于科舉,早年入學(xué)為秀才,二十九歲時(shí)參加鄉(xiāng)試,卻
2025-06-20 18:33
【總結(jié)】第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng)。務(wù),培養(yǎng)文體、語(yǔ)體意識(shí),不斷提高寫作能力。,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、靈活流暢地表達(dá)。導(dǎo)入新課改寫,就是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過改變文體、語(yǔ)體和敘述方式等,進(jìn)行“再創(chuàng)作”,以服務(wù)于特定的需要。改寫有助于培養(yǎng)文
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】24劉姥姥進(jìn)大觀園曹雪芹導(dǎo)入新課有一部書,它是中國(guó)古典小說的巔峰之作,幾百年來,在中國(guó)乃至世界上風(fēng)靡,幾代人為之贊嘆,甚至專門成立了研究學(xué)會(huì),這就是《紅樓夢(mèng)》。書中有一個(gè)無足輕重的小人物,但通過作者的妙筆,她卻成了中國(guó)家喻戶曉的人物。她看似與賈府毫不相干,卻又存在著千絲萬縷的關(guān)系,她用她的視野見證了賈
【總結(jié)】劉姥姥進(jìn)大觀園24劉姥姥進(jìn)大觀園1.初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。(重點(diǎn))2.分析、概括劉姥姥的性格特點(diǎn),把握文中對(duì)比手法的運(yùn)用對(duì)營(yíng)造喜劇效果的作用。(難點(diǎn))3.培養(yǎng)不慕富貴、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。(重點(diǎn))曹雪芹(約1715—約1763),名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃。曹雪芹素性放達(dá),青年時(shí)期,愛好廣泛
2025-06-20 22:45
【總結(jié)】吳敬梓十年寒窗無人問,一朝成名天下知??婆e制度【科舉制度】指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實(shí)行了一千三百多年。1905年
2025-12-30 12:02
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)改寫1.把握改寫的基本要求。2.學(xué)習(xí)并掌握改寫的具體方法與技巧。3.試著在原作的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,提高寫作綜合能力。一、選取一則古代寓言,用現(xiàn)代漢語(yǔ)改寫成一篇小故事。300字左右。1.細(xì)心體會(huì)原作,不要改變主要內(nèi)容和寓意。2.不要逐字逐句翻譯,適當(dāng)發(fā)揮想象,增添必要的細(xì)節(jié)。3.將原文附在改寫的文章后面。
2025-06-20 14:49
【總結(jié)】路見不平一聲吼哇該出手時(shí)就出手哇風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇(該出手時(shí)就出手哇)(風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇)嘿兒呀咿兒呀嘿唉嘿依兒呀(嘿兒呀咿兒呀嘿嘿嘿嘿依兒呀)大河向東流哇天上的星星參北斗哇(嘿嘿嘿嘿參北斗哇)(生死之交一碗酒哇)說走咱就走哇你有我有全都有哇(嘿嘿嘿嘿全都有哇)(
2025-06-21 02:38
【總結(jié)】?單元閱讀導(dǎo)引第六單元名著閱讀解題技巧二【命題題型1】人物評(píng)價(jià)題【題型分析】此類題主要考查考生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí),要求考生能夠根據(jù)閱讀材料中具體的人物描寫和情節(jié)敘述,或聯(lián)系名著中其他具體情節(jié),概括分析人物的性格特點(diǎn),或?qū)θ宋镛壭性u(píng)價(jià)等?!究碱}實(shí)例】1.2022年:聯(lián)系《水滸傳》,另丼兩例說說作品中的人物有哪些性
2025-06-13 23:41
【總結(jié)】作課人:張小紅。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人。著有《文木山房詩(shī)文集》。生在富家名門,他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長(zhǎng)期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時(shí)代,是
2025-10-28 17:51
【總結(jié)】范進(jìn)中舉九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號(hào)粒民印”),晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人?!蕝蔷磋鳌度辶滞馐贰烦?,乃秉持公心,指時(shí)弊,機(jī)鋒所向,尤在士林;其文又感而能諧,婉而多諷:于是說部中乃始有足稱諷刺之書。
2025-11-12 23:45
【總結(jié)】唐杜甫《蜀相》出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。宋陸游《書憤》出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!冻鰩煴怼分T葛亮學(xué)習(xí)目標(biāo),把握文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。、記敘、抒情為一體的寫法。,并了解其政治主張。諸葛亮,字孔明,三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。公元
2025-06-16 12:10