【總結(jié)】教案新人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《孤獨(dú)之旅》 學(xué)情分析: 九年級(jí)學(xué)生對(duì)小說(shuō)題材接觸過(guò)一些,對(duì)三要素的內(nèi)容有所理解。但是理解分析、鑒賞文章主題和寫作手法遠(yuǎn)沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)。感性多,理性少。因而需調(diào)動(dòng)他們已有的...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。10孤獨(dú)之旅初讀課文,感受孤獨(dú)之旅少年杜小康跟隨父親到蘆蕩放鴨,在孤獨(dú)中成長(zhǎng)的故事。這篇小說(shuō)講述了一個(gè)怎樣的故事?(提示結(jié)合小說(shuō)三要素)品讀課文,走進(jìn)人物心靈,我要上岸回家…………吧。!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!請(qǐng)?jiān)谖闹锌焖俟串嫵龆判?/span>
2025-06-16 13:57
【總結(jié)】第四單元寫作學(xué)習(xí)縮寫學(xué)習(xí)目標(biāo),縮寫一篇文章或一本書,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,做到保留主要內(nèi)容,意思準(zhǔn)確完整,語(yǔ)句連貫通順。,進(jìn)一步提高我們分析、綜合、理解和概括的能力。導(dǎo)入新課同學(xué)們,以往我們寫作文往往要求細(xì)致、具體,但生活中,很多時(shí)候需要我們長(zhǎng)
2025-06-16 20:14
【總結(jié)】1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.既然(jì)陰晦(huì)斷莖(jǐng)心緒(xù)B.閏土(rùn)寓所(yú)親戚(qī)祭祀(shì)C.愕然(è)潮汛(xùn)嗤笑(chī)瑟索(s
2025-06-20 19:49
【總結(jié)】16 驅(qū)遣我們的想象一、字音字形tù契?chànglüèqiánchǔnhǒu茍?zǎizài載客?nìní泥土?二、重要詞語(yǔ)1. :合得來(lái);意氣相投。?2. :因不
2025-06-21 04:02
【總結(jié)】小說(shuō)——以塑造人物為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說(shuō)分類:長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短(小小說(shuō))小說(shuō)三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境小思考:閱讀小說(shuō)應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手?
2025-06-21 05:26
【總結(jié)】第四單元回味少年時(shí)代14故鄉(xiāng)魯迅?人物形象(外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)——生動(dòng)形象)?故事情節(jié)(波瀾起伏,懸念迭起——引人入勝?環(huán)境描寫(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境——渲染烘托)小說(shuō)三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境閱讀小說(shuō)應(yīng)該從哪幾個(gè)方手?故事情節(jié)人物形象環(huán)境描寫
2025-06-21 05:24
【總結(jié)】第四單元14 故 鄉(xiāng)一、字音字形二、重要詞語(yǔ)索:缺乏生機(jī),不熱鬧。:家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。也叫家境。許:這么些。:輕視,看不起。轉(zhuǎn):原指身體翻來(lái)覆去,文中形容生活不安定,到處奔波?,F(xiàn)在寫作“輾轉(zhuǎn)”。:任意胡為。:情況,境況。文中指生活狀況。:情意不相通,彼此不了解。:吃驚的樣子。:形容輕
2025-06-26 22:29
【總結(jié)】第四單元14故鄉(xiāng)一、字音字形字陰晦.(huì)瓦léng(楞)胯.下(kuà)bǐ(秕)谷chī(嗤)笑瑟.索(sè)寒噤.(jìn)愕.然(è)潺.潺(ch
2025-06-26 22:31
【總結(jié)】16*昆明的雨生難字詞避xié(邪)鮮腴.(yú)扳.(bān)尖miǎn(緬)甸yāo(吆)喚綠釉.(y?u)密匝.(zā)匝mù(暮)年tái(苔)痕
2025-06-20 14:23
【總結(jié)】16昆明的雨情境導(dǎo)入昆明是個(gè)四季如春的城市,昆明的雨會(huì)是什么樣呢?今天我們就隨同作家汪曾祺一同來(lái)欣賞課文《昆明的雨》。課時(shí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,品味文中語(yǔ)句,體會(huì)作者語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)。。作者檔案汪曾祺,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)陰晦()祭祀()秕谷()鵓鴣()伶俐()髀間()è()然bǐ()夷chī()笑kē()頭wǎng()然恣suī()huìsìbǐbó
2025-06-20 15:03
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),理清小說(shuō)的故事情節(jié)。,概括人物形象。,初步把握小說(shuō)的主題。新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放視頻【魯迅】(1881—1936年),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”
2025-06-21 01:13
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),理清小說(shuō)的故事情節(jié)。,概括人物形象。,初步把握小說(shuō)的主題。新課導(dǎo)入點(diǎn)擊播放視頻【魯迅】(1881—1936年),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?/span>
2025-06-21 00:54