【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的定義及應(yīng)用O為圓心,已知線段a為半徑作圓,可以作(A)☉O的半徑為8cm,P為線段OM的中點,若點P在☉O上,則OM的長(B)8cm16cm8cm16cm3.【教材母題
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標探索圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別.課堂導(dǎo)入現(xiàn)實生
2025-06-18 21:49
2025-06-18 16:44
2025-06-20 08:04
【總結(jié)】第二十四章圓專題29圓與全等三角形武漢專版·九年級上冊一、利用等弦構(gòu)造全等三角形1.如圖,PA,PB是⊙O的兩條弦,C是劣弧的中點,弦CD⊥PA于點E,求證:AE=PE+PB.2.如圖,AE是△ABC的外接圓⊙O的直徑,AD是△ABC的高,EF⊥BC于F
2025-06-12 02:56
2025-06-20 08:41
【總結(jié)】第二十四章圓正多邊形和圓學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標使學(xué)生經(jīng)歷正多邊形的形成過程,了解正多邊形的有關(guān)概念,掌握用等分圓周畫圓的內(nèi)接正多邊形的方法.課堂導(dǎo)入
2025-06-14 04:34
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】圓核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓的基本概念.課前預(yù)習(xí)1.在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O___________,另一個端點A所
2025-06-18 21:42
2025-06-14 04:23
【總結(jié)】正多邊形和圓知識要點基礎(chǔ)練知識點1正多邊形的性質(zhì)與判定:①各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形;②各邊相等的圓外切多邊形是正多邊形;③各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形;④各角相等的圓外切多邊形是正多邊形.其中正確的個數(shù)為(B),可以發(fā)現(xiàn)它們的相同點和不同點.例如:它們的一個相同點:正五邊形的各邊相等
2025-06-15 22:32
【總結(jié)】弧長和扇形面積(二)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解圓錐的側(cè)面積計算公式,并會用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.閱讀課本,完成下列內(nèi)容:
【總結(jié)】弧長和扇形面積(一)核心目標……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.圓的周長公式是____
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】小專題(八)圓中常作的輔助線在解決有關(guān)圓的計算或證明題時,往往需要添加輔助線,根據(jù)題目特點選擇恰當(dāng)?shù)妮o助線至關(guān)重要.圓中常見的輔助線的作法有:作半徑,巧用同圓的半徑相等;連接圓上兩點,巧用同弧所對的圓周角相等;作直徑,巧用直徑所對的圓周角是直角;直線過圓上某一點,證明直線是圓的切線時,只需“連半徑,證垂直,得切線”;直線與圓沒有已
2025-06-15 22:31