【總結(jié)】1醴陵市第二中學(xué)籃球校本教材課程類型:校本課程主講教師:本校教師資料來(lái)源:自編授課對(duì)象:普通高中學(xué)生授課時(shí)間:1課時(shí)/周(共一個(gè)學(xué)年),共計(jì)36課時(shí),前18學(xué)時(shí)為基礎(chǔ)班,后18學(xué)時(shí)為提高班。一、
2024-11-30 00:35
【總結(jié)】籃球校本課程教案上課時(shí)間上課地點(diǎn)籃球場(chǎng)課次班級(jí):任課教師教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐課復(fù)習(xí)搶、打、斷球:拉、擰搶球,橫斷球,挑、打球。搶籃板球:擋搶和沖搶籃板球;行進(jìn)間接球急?!槻?、交叉步突破——行進(jìn)間籃下單手肩上低手投籃,教學(xué)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)中的防守的基本動(dòng)作和方法以及掌握行
2025-08-09 14:09
【總結(jié)】快樂(lè)籃球校本課程輔導(dǎo)教師:徐晶一、原地拋接球教學(xué)目標(biāo)初步掌握正確的接球動(dòng)作動(dòng)作要領(lǐng)肩、臂、腕、指放松,伸臂迎球,手指自然分開(kāi),當(dāng)手指觸及到球時(shí),手臂隨球后引,緩沖來(lái)球力量,保持身體平衡。教與學(xué)法建議1、教師可從持球開(kāi)始,教學(xué)生怎樣正確地持球。2、學(xué)生自由分散拋接球練習(xí)開(kāi)始,讓學(xué)生先自己體驗(yàn)正確的接球動(dòng)作。
2025-10-23 02:44
【總結(jié)】編者的話學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)文明、發(fā)展文明的場(chǎng)所,禮儀是人類文明的標(biāo)尺、是美好心靈的展現(xiàn);文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)做人就讓我們從了解禮儀、學(xué)習(xí)禮儀開(kāi)始吧!注重儀表形象、養(yǎng)成文明習(xí)慣、掌握交往禮儀、融洽人際關(guān)系,是每個(gè)人成長(zhǎng)中的必修課程。小學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握必要的禮儀,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,有所為,有所不為,
2025-08-05 07:16
【總結(jié)】教材編寫(xiě)格式要求一、教材編寫(xiě)的基本要求1.教材的編寫(xiě)要注意整體性,編寫(xiě)時(shí)不能孤立地對(duì)某一門課程進(jìn)行思考,應(yīng)在深入調(diào)查研究和分析的基礎(chǔ)上,明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),確定課程的內(nèi)容和整體結(jié)構(gòu),明確本專業(yè)主干課程教學(xué)的基本要求,確定本課程必需的專業(yè)知識(shí)和技能,明確本課程與其他主干專業(yè)課程和專業(yè)方向課程的銜接、交叉、分工,確定本課程的性質(zhì)、任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。2.編寫(xiě)教材要吸收國(guó)際同類教材和國(guó)內(nèi)
2025-05-29 23:46
【總結(jié)】(《秘書(shū)實(shí)務(wù)》)教材編寫(xiě)大綱一、大綱說(shuō)明課程性質(zhì):《秘書(shū)實(shí)務(wù)》是高職學(xué)院文秘專業(yè)的專業(yè)主干課程,主要培養(yǎng)學(xué)生具備必要的秘書(shū)基本知識(shí)、秘書(shū)職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的秘書(shū)實(shí)踐能力的一門課程。本課程內(nèi)容是國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格鑒定的核心內(nèi)容。課程的任務(wù)和要求:本課程主要講授秘書(shū)工作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生掌握秘書(shū)工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),以及秘書(shū)工作者必須具備的條件,掌握秘書(shū)工
2025-05-14 00:58
【總結(jié)】一、教材研究與編寫(xiě)的基本原則(一)在努力體現(xiàn)新理念的同時(shí)注意具體措施的可行性,使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新、實(shí)用、開(kāi)放的特點(diǎn)。1.創(chuàng)新。以《標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),體現(xiàn)數(shù)學(xué)教育改革的新理念,內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式上努力展現(xiàn)新的面貌。2.實(shí)用??紤]我國(guó)教育的現(xiàn)實(shí)條件,適應(yīng)我國(guó)廣大城鄉(xiāng)教育教學(xué)改革的需求,努力使教材的改革具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。3.開(kāi)放。體現(xiàn)開(kāi)放的教材觀、開(kāi)放的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法,為課堂教
2025-06-27 21:44
【總結(jié)】籃球校本課程課時(shí)備課第一課時(shí)教材課題1運(yùn)球課的目的1能正確陳述各種行進(jìn)間運(yùn)球的名稱。2學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球,在反復(fù)的練習(xí)中形成能力;3反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生主動(dòng)練習(xí)運(yùn)球,在反復(fù)的練習(xí)中形成能力;反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教法難點(diǎn)?課的順序時(shí)間分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織教法預(yù)期效果
2025-05-12 01:49
【總結(jié)】校本課程編寫(xiě)的再思考閔華虎新一輪課程改革勢(shì)如破竹,給我們教育教學(xué)帶來(lái)了新的春天。去年,我們率先編寫(xiě)了適應(yīng)我校特色的一套校本課程。全書(shū)分低、中、高三冊(cè),每?jī)?cè)分為道德篇、學(xué)習(xí)篇和生活篇。在編寫(xiě)過(guò)程中,我校經(jīng)歷了四個(gè)過(guò)程:1、整合資源,夯實(shí)基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)理論,更新觀念。3、領(lǐng)會(huì)要領(lǐng),編寫(xiě)大綱。4、吃透綱要,編寫(xiě)教材。在編寫(xiě)的過(guò)程中,整個(gè)教材體現(xiàn)了以下原則:突出主體,強(qiáng)調(diào)以人為本
2025-06-29 02:26
【總結(jié)】第一篇:鋼琴教材編寫(xiě) 教育部關(guān)于印發(fā)《全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程指導(dǎo)方案》的通知(教體藝[2004]12號(hào)) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局: 為...
2025-10-06 13:21
【總結(jié)】第一篇:教材編寫(xiě)體會(huì) 聾人學(xué)校校本教材編寫(xiě)體會(huì) 在我得知成為一名校本教材編寫(xiě)者的時(shí)候,我的心情很激動(dòng)。以前,一直是拿著別人編現(xiàn)成的教材去上課,從沒(méi)想過(guò)自己也能成為編教材的老師。所以,從我接受任務(wù)的...
2025-10-06 10:56
【總結(jié)】第一篇:教材編寫(xiě)要求 針對(duì)目前職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們認(rèn)為中等職業(yè)教育數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。 (1)把《數(shù)學(xué)》改為《數(shù)學(xué)文化》,內(nèi)容是那些最基本的知識(shí),設(shè)為所有職中生的公共...
2025-10-12 01:03
【總結(jié)】校本教材前言《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》規(guī)定:"為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求,實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理。"這樣就把課程的一部分權(quán)力下放給學(xué)校和教師。在這種形勢(shì)下校本課程的開(kāi)發(fā)與研究對(duì)于學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)宗旨,體現(xiàn)辦學(xué)特色,向?qū)W生提供最迫切的教育有著重要的價(jià)值。我校全體語(yǔ)文組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,群策群力,積極探索和思考我校校本教材的選材和編寫(xiě)。為了既
2025-08-09 15:30
【總結(jié)】校本課程系列教本教材適用于小學(xué)低中年級(jí)激發(fā)審美情趣提高技能技巧
2025-08-09 14:48
【總結(jié)】第一篇:籃球校本課程反思 籃球校本課程反思 太平街小學(xué)薛明浩肖鵬2011年7月 (一)、在籃球校本課程實(shí)施的過(guò)程中我看到了自己的成長(zhǎng)。我的教學(xué)思想、策略和教學(xué)方式發(fā)生了變化。由重知識(shí)傳授向重學(xué)生...
2024-11-16 23:07