聲光節(jié)能控制開關(guān)設(shè)計(jì)說明書(已修改)
2024-11-22 02:21 本頁面
【正文】 課程設(shè)計(jì) 題 目：數(shù)字石英鐘 專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級： 2020級 3班 姓 名： * * * 學(xué) 號： 020501113 指導(dǎo)老師： **** 日 期： 目 錄 1． 緒 論 ………………………………………………… 1 2． 總 體方案 …………………………………………… 2 3．各部分 電 路原理分析 設(shè)計(jì) 一、 電 路的 組 成…………………………………… 4 二、 測 光原理…………………………… ………… 5 三、 聲 音的 檢測與 放大…………………………… 6 四、 聲 音信 號 的 處 理……………………………… 7 五、 燈 兩條 件的判 斷 …………………………… 10 六、 節(jié) 能燈 電 路 圖 ……………………………… 11 七、 燈亮 時(shí)間 的控制 與調(diào)節(jié) …………………… 12 八、 聲 音次 數(shù) 累 計(jì) 和 顯 示……………………… 12 九、 時(shí)間 和次 數(shù) 的 顯 示…………………… …… 12 4．安裝 與調(diào)試 ………………………………………… 13 5． 邏輯參 考 電 路……………………………………… 14 6． 結(jié) 束 語 ……………………………………………… 15 7． 參 考文 獻(xiàn) ………………………………………… 17 緒 論 課程設(shè)計(jì)是工科各專業(yè)的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是圍繞一門主要基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，運(yùn)用所學(xué)課程的知識(shí)，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用設(shè)計(jì)而進(jìn)行的一次綜合分析設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練。 課程設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)學(xué)生在本課程范圍內(nèi)，初步掌握解決實(shí)際應(yīng)用問題時(shí)所應(yīng)具有的查閱資料、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以及繪圖、調(diào)試等能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。 數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)是對我們所學(xué)知識(shí)的一次實(shí)踐檢驗(yàn)，目的在與培養(yǎng)我們測試電子電路和使用電子儀器的能力。通過對電子元器件的識(shí)別，性能的測試和對各種電子電路性能指標(biāo)的測量，鞏固所學(xué)的 電子技術(shù)理論知識(shí)，學(xué)會(huì)正確儀器和科學(xué)地測量電路的方法，并通過綜合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行電路組裝、調(diào)試、故障排除等訓(xùn)練，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為今后從事生產(chǎn)、科研工作打下基礎(chǔ)。同時(shí)，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的鍛煉，使我們既學(xué)會(huì)生產(chǎn)第一線所需的基本技能，又培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)道德，為以后適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。 所選課題聲光控制節(jié)能開關(guān)，主要使用在教學(xué)樓和宿舍樓道內(nèi)的由聲、光控制的節(jié)能電路，即由人們發(fā)出的聲音和光線的亮暗程度聯(lián)合控制，白天電路不工作，燈滅，晚上電路可由聲音觸發(fā)，燈亮約 30 秒后，自動(dòng)熄滅。聲光控制節(jié)能開關(guān)具有使用方便，安裝便 捷，維修簡便，用電節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)，其可謂物美價(jià)廉。 總體方案 節(jié)能開關(guān)是一種由人們發(fā)出的聲音和光線的亮暗程度聯(lián)合控制的。白天的時(shí)候，明亮的光線使光敏電阻變小，這時(shí)就算有人發(fā)出聲音，燈也不會(huì)點(diǎn)亮；到了晚上，光線變暗，光敏電阻變大，能時(shí)燈亮的一個(gè)條件成立了，這時(shí)只要有人走路或開門的聲音被駐極體話筒接收，則聲控、光控?zé)艟妥詣?dòng)發(fā)光，在經(jīng)過一段預(yù)
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