【總結(jié)】第一課時(shí)第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系預(yù)習(xí)內(nèi)容生物的生活離不開環(huán)境。環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎？生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。想一想：影響小麥生活的環(huán)境條件有哪些？陽光、溫度、水、濕度、空氣、細(xì)菌、瓢蟲、蚜蟲……生態(tài)因素非生物因素：生物因素：
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第二課時(shí)第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物你知道嗎？?在清澈溪流中的石塊下面，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一類身體背腹扁平、形狀像柳葉的動(dòng)物，它們的體長(zhǎng)為，背面呈褐色，三角形的前端背面有兩個(gè)可以感光的黑色眼點(diǎn)。它們就是渦蟲?！庑蝿?dòng)物！扁形動(dòng)物的特征1扁形動(dòng)物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】第二課時(shí)第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物你知道嗎？?節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群，已知種類有100多萬種，占整個(gè)已知生物種數(shù)的75%。節(jié)肢動(dòng)物1節(jié)肢動(dòng)物與人類的關(guān)系2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容蝗蟲金龜子蝴蝶蟬?欣賞常見節(jié)肢動(dòng)物標(biāo)本，并注意觀察各動(dòng)物的特征
2025-06-17 03:40
2025-06-14 14:58
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】第2節(jié) 生物的進(jìn)化第1課時(shí) 化石及地球上的生命史一、化石為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡(jiǎn)單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高
2025-06-18 12:54
【總結(jié)】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二課時(shí)探究光對(duì)鼠婦生活的影響提問：1、什么是生態(tài)因素？分為幾類？2、非生物因素有哪些？它們對(duì)植物、動(dòng)物分別有何影響？⑴提出問題⑵作出假設(shè)⑶制定計(jì)劃⑷實(shí)施計(jì)劃⑸得出結(jié)論⑹表達(dá)和交流鼠婦又稱“潮蟲”，在
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展一、遺傳和變異子代與親代有相似之處嗎遺傳親子間的相似性親子間的相似性1、觀察圖片：親子間、子代個(gè)體間有不同之處嗎觀察下列圖片：變異親子間和子代個(gè)體間的差異親子間和子代個(gè)體間的差異一豬生九崽，連母十個(gè)樣二、生物的性狀你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)？
2025-06-17 02:07
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的原因(第2課時(shí))2、保護(hù)色對(duì)動(dòng)物有什么意義？1、什么是保護(hù)色？復(fù)習(xí)回顧：?[自主學(xué)習(xí)］閱讀課本67頁“科學(xué)家的故事”，回答問題：？??這種愛好對(duì)他后來的巨大成就有什么影響？？??我們應(yīng)該學(xué)習(xí)達(dá)爾文的什么精神？3.?達(dá)爾文花費(fèi)畢生的精力著成了一部巨
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀第2課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、什么是遺傳？2、什么是變異？3、什么是生物的性狀？4、什么是相對(duì)性狀？你能舉例說明一下嗎？資料分析——轉(zhuǎn)基因鼠的啟示1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠
2025-06-21 03:56
【總結(jié)】生物學(xué)的基本研究方法七年級(jí)上冊(cè)一教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)
2025-06-14 07:44
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀第七單元：生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展一、遺傳和變異子代與親代有相似之處嗎遺傳親子間的相似性親子間的相似性1、觀察圖片：親子間、子代個(gè)體間有不同之處嗎觀察下列圖片：變異親子間和子代個(gè)體間的差異親子間和子代個(gè)體間的差異一豬生九崽，連母十個(gè)樣二、生物的性狀你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)？性性
2025-06-14 15:18
【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)的基本研究方法(第2課時(shí)）目標(biāo)展示；；、觃范的使用顯微鏡。對(duì)于肉眼無法看見的微小生物體或者生物體中的細(xì)微結(jié)構(gòu)，需要使用什么儀器呢？光學(xué)顯微鏡預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)探究一顯微鏡各個(gè)部件的名稱及作用目鏡：是接近人眼一端的鏡頭。作用：放大物像
2025-06-15 02:18
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)（第二課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：掌握生物分類的必要性、生物分類概念及依據(jù)；嘗試對(duì)植物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類；列舉植物的主要類群；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。過程與方法：通過小組討論合作探究植物分類方法，完成對(duì)植物的初步分類活動(dòng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：做一個(gè)小小分類學(xué)家的活動(dòng)，充分體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】?想一想議一議：金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因?yàn)榭刂粕眢w顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要，利用雜交的方法，使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來，在這個(gè)過程中，基因進(jìn)行了重新組合，這也屬于生物的變異。第五節(jié)生物的變異?通過本節(jié)學(xué)習(xí)你將知道……..?引起生
2025-06-21 02:45
鄂ICP備17016276號(hào)-1